<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724</id><updated>2011-04-21T16:40:32.515-07:00</updated><category term='Artificial Intelligence'/><category term='Compiler'/><title type='text'>Poe3 SeTiAjeNg SeSuLih...thiS iS mY ZonE</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>80</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1374820436362111344</id><published>2007-12-14T23:10:00.000-08:00</published><updated>2007-12-14T23:15:16.837-08:00</updated><title type='text'>Web-Designer</title><content type='html'>Mungkin anda pernah membuka suatu situs internet dan sangat menyukai gambar-gambar animasinya sehingga anda tertarik untuk mengunjungi situsi itu kembali.Atau, mungkin anda juga pernah merasa kesal karena proses download ( pengambilan data di internet ) membutuhkan waktu lama, padahal andasedang terburu-buru.Pernakah terpikir oleh anda siapakah yang berada di belakang layar halaman situs yang terpampang di layar komputer anda ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-VOhLHOI/AAAAAAAAAQ8/4CBi3DykuBs/s1600-h/1.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-VOhLHOI/AAAAAAAAAQ8/4CBi3DykuBs/s400/1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144094102526827746" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Tampilan yang anda lihat di setiap situs, baik yang berupa tulisan disertai satu dua foto , sampai bentuk-bentuk animasi seperti gambar yang berubah setiap kali anda menyentuhkan mouse ke atasnya, merupakan buah karya para web-designer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jembatan Antara Pemilik Dan Pengunjung Situs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seorang web-designer bertanggung jawab terhadap konsep desain suatu situs sampai situs itu selesai secara offline ( belum dapat diakses melalui internet) .Hasil rancangan ini didiskusikan pula dengan web developer , yang bertanggung jawab untuk membuat program , membeli domain (.co.id, .com atau .net ) dan hal lain-lain yang menunjang situs tersebut agar dapat dilihat secara online ( menggunakan akses internet )&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-kuhLHPI/AAAAAAAAARE/-AoFb0TWf4g/s1600-h/2.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-kuhLHPI/AAAAAAAAARE/-AoFb0TWf4g/s400/2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144094368814800114" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelum merancang suatu situs, web-designer terlebih dahulu perlu mengetahui konsep yang ingin ditampilkan oleh perusahan atau pemilik situs. Ia harus memperhatikan tujuan, manfaat, serta target konsumen/pengunjung yang dituju, untuk dijadikan dasar pertimbangan ketika membuat rancangan. Dapat dikatakan , web-designer merupakan jembatan yang menghubungkan pemilik situs dengan user ( pengunjung situs ) . Semakin ‘ramah’ halaman situs terhadap pengunjungnya, umunya semakin disukai.Di sini, kata ramah bisa diartikan sebagai mudah digunakan , menarik, aksesnya cepat, jenis huruf dan warnanya tidak membuat matanya lelah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebenarnya, cara kerja web-designer tidak banyak berbeda dengan cara kerja desainer grafis.Hanya, untuk mendesain situs ada keterbatasan-keterbatasan yang harus diperhatikan.Misalnya, warna yang tampil di media internet tidak sebagus di media cetak. Memasukkan ( upload ) foto pun ada batasannya. Jika di media cetak ukuran foto sebesar apapundapat dimasukkan, untuk situs ukuran foto maksimal 25 kilobyte.Karena, jika melebihi batas waktu tersebut, waktu downloading satu halaman situs saja akan membutuhkan waktu yang lama. Tak hanya besar foto, semakin rumit dan banyakanimasi juga dapat mempengaruhi waktu pengambilan data.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kuncinya, Jiwa Seni&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa latar belakang pendidikan yang harus ditempuh bila seseorang ingin menjadi web-designer ? Sampai saat ini belum ada perguruan tinggi atau institusi sederajat di Indonesia yang khusus menyediakan jurusan web-design.Namun ada beberapa tempat kursus komputer yang menyediakan program khusus untukmenjadi web-designer, seperti Digital Studio di kawasan Cideng dan Fatmawati, Jakarta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-tehLHQI/AAAAAAAAARM/6adUFOwI2Sw/s1600-h/3.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-tehLHQI/AAAAAAAAARM/6adUFOwI2Sw/s400/3.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144094519138655490" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembagian tingkat didasarkan pada kompleksitas perangkat lunak yang diajarkan. Untuk tingkat dasar, perangkat lunak yang diberikan adalah Dreamweaver dan Go Life, sedangkat perangkat lunak Image Ready dan Fire Works yang banyak menggunakan animasi baru diberikan pada tingkat alnjut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syarat untuk dapat memasuki tingka dasar jurusan web-design ini adalah penguasaan program komputer grafik fundamental seperti Basic Photoshop, Scanning, Illustrator. Sebagai pelengkap, tempat kursus ini menyediakan kelas yang dinamakan Creative Web Animation with Flash Light Motion, yang mengunakan perangkat lunak terbaru, Flash. Di sini tak hanya diajarkan pengunaannya, tetapi juga bahasa pemrograman agar animasi nya lebih interaktif.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan teknologi di bidang komputer begitu pesat sehinggga perangkat-perangkat lunak (software ) untuk mendesain situs pun semakin banyak dan bervariasi. Untuk itu, seorang web-designer dituntut untuk terus mengikuti perkembangan zaman dan menguasai perangkat lunak versi terbaru tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi sebenarnya, penguasaaan perangkat lunak saja tidak cukup untuk memproklamirkan diri sebagai web-designer. Sama halnya dengan pelukis, sastrawan, penulis lagu atau seniman lainnya, untuk mendapatkan pengakuan bahwa karya anda bagus dan dapat diterima banyak orang, bukan hal mudah.Oleh sebab itu, satu hal yang sangat penting yang harus dimiliki seorangweb-designer adalah sense of art atau jiwa seni yang tinggi. Di siniah letak keunikan profesi ini : teknologi dan seni bergabung menjadi satu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesi Yang Menjanjikan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-4-hLHRI/AAAAAAAAARU/SD9sG-jumnw/s1600-h/4.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-4-hLHRI/AAAAAAAAARU/SD9sG-jumnw/s400/4.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144094716707151122" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semakin meluasnya pengunaan internet di masyarakat , menyebabkan profesi ini pun berkembang pesat. Dulu, order pembuatan situs hanya diperoleh dari perusahan-perusahaan besar saja. Sekarang, toko-toko kecil pun sudah mulai menyadari perlunya memiliki situs sendiri karena promosi melalui internet cakupannya lebih luas dan tak terbatas. Melihat respon masyarakat yang begitu besar terhadap internet sebagai salah satu media informasi, perkembangan profesi ini di masa mendatang cukup mendatang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berap penghasilan seorang web-designer ? Pengalaman dan jam terbang membedakan ‘harga’ seorang web-designer. Gaji pokok seorang web-designer yang bernaung pada suatu perusahaan , bisa berkisar antara dua sampai lima juta rupiah, ditambah berbagai tunjangan yang berlaku di perusahaan itu ( kesehatan, THR, dan lain-lain ). Tetapi, seorang web-designer yang bekerja freelance bisa memasang harga hingga 15 juta rupiah untuk mengerjakan suatu proyek , tidak termasuk biaya pembelian tempat ( domain )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Belajar web-design sendiri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda dapat belajar secara otodidak dan mencoba sendiri di rumah. Siapa tahu anda berpotensi menjadi seorang web-designer. Caranya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * Coba kunjungi www.geocities.com atau HYPERLINK “http://www.homepage.com” www.homepage.com&lt;br /&gt;    * Untuk mencoba secara offline, tersedia perangkat lunak dasar seperti Frontpage, yang menyediakan berbagai fasilitas mulai dari pilihan warna, tulisan, template ( cetakan ) untuk memasukkan foto , sampai kerangka situs yang ingin anda buat.&lt;br /&gt;    * Buku-buku praktis yang mengajarkan langkah demi langkah pembuatan situs pun banyak tersedia di toko buku.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1374820436362111344?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1374820436362111344/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1374820436362111344' title='3 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1374820436362111344'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1374820436362111344'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/web-designer.html' title='Web-Designer'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N-VOhLHOI/AAAAAAAAAQ8/4CBi3DykuBs/s72-c/1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-7558646203639137867</id><published>2007-12-14T22:48:00.001-08:00</published><updated>2007-12-14T22:49:50.169-08:00</updated><title type='text'>Teori 'Otak Dengkul' Bikin Robot Jalan Cepat</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N46ehLHMI/AAAAAAAAAQs/JN9swX7SKoY/s1600-h/runbot400.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N46ehLHMI/AAAAAAAAAQs/JN9swX7SKoY/s400/runbot400.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144088145407188162" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Jakarta - Ilmuwan di Jerman berhasil menemukan cara untuk membuat robot berjalan mirip manusia. Bukan hanya mirip, robot ini pun bisa berjalan cepat dibandingkan robot serupa yang sudah ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Robot itu bernama Runbot, sebuah robot berkaki dua berukuran kecil yang bisa bergerak sejarak tiga kali panjang kakinya dalam satu detik. Ini hanya sedikit lebih lambat dari kecepatan manusia saat berjalan dengan cepat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Robot ini menggunakan teori 'otak dengkul' yang dikemukakan pertama kali oleh NIkolai Bernstein pada era 1930-an. Teori itu pada intinya mengemukakan bahwa otak manusia (yang ada di kepala) tidak melulu memproses cara berjalan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otak, ujar Bernstein, hanya bekerja saat berjalan dari satu permukaan ke permukaan lain, misalnya dari lantai ke rumput, atau saat permukaan tidak rata. Selebihnya, kemampuan berjalan ditangani oleh 'otak' alias syaraf-syaraf di tulang punggung dan kaki, termasuk di dengkul.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan menerapkan teori tersebut, Profesor Florentin Woergoetter dan tim dari Universitas Gottingen, Jerman, berhasil membuat Runbot. Tim Woergoetter mencakup ilmuwan dari berbagai latar belakang, termasuk Poramate Manoonpong, Tao Geng, Tomas Kulvicius dan Bernd Porr.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bukan Robot Kikuk&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat berjalan menuju sebuah tanjakan, Woergoetter mengatakan, 'otak dengkul' Runbot akan menganggap tidak ada masalah. Namun ketika tubuh Runbot terjatuh karena gaya gravitasi menariknya ke belakang sistem 'otak atas' Runbot akan mendeteksinya dan melakukan perubahan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selanjutnya, ujar Woergoetter, perubahan itu akan diterapkan ke 'otak dengkul' sehingga 'otak atas' tak perlu terus menerus melakukan proses. "Sulitnya pada robot, adalah menerapkan gerakan pada waktu yang tepat --dalam hitungan milidetik-- agar tidak jatuh," paparnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Runbot memiliki cara jalan yang berbeda dengan robot populer seperti Asimo, atau sejenisnya. "Robot-robot itu adalah pejalan kinematis, mereka berjalan selangkah demi selangkah dan memperhitungkan setiap sudut setiap milidetik," ia menjelaskan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Melalui teknologi kecerdasan buatan dan rekayasa robotika, Woergoetter mengatakan proses rumit itu memang bisa dilakukan. "Namun sangat kikuk. Manusia tidak berjalan seperti itu. Mesin-mesin besar itu menghentak bagai robot, kami mau membuat robot yang berjalan seperti manusia," ujarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat ini tim tersebut sedang memikirkan bagaimana menerapkan Runbot untuk membuat robot yang berukuran lebih besar. Runbot juga akan dikembangkan agar reaksinya lebih cepat dan lebih adaptif. ( wsh / wsh )&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-7558646203639137867?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/7558646203639137867/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=7558646203639137867' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/7558646203639137867'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/7558646203639137867'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/teori-otak-dengkul-bikin-robot-jalan.html' title='Teori &apos;Otak Dengkul&apos; Bikin Robot Jalan Cepat'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N46ehLHMI/AAAAAAAAAQs/JN9swX7SKoY/s72-c/runbot400.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2625684560314485402</id><published>2007-12-14T22:45:00.000-08:00</published><updated>2007-12-14T22:53:56.871-08:00</updated><title type='text'>Robot Pemain Biola</title><content type='html'>TOKYO, JUMAT - Toyota Motor Corp. memamerkan sebuah robot yang mampu memainkan biola dengan lihai. Robot tersebut hanya satu di antara robot-robot humanoid yang dikembangkan untuk membantu pekerjaan manusia sehari-hari di pabrik, kantor, rumah sakit, rumah tinggal, hingga jalanan kota.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N55ehLHNI/AAAAAAAAAQ0/nkptKPHMV58/s1600-h/robotviolin.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N55ehLHNI/AAAAAAAAAQ0/nkptKPHMV58/s400/robotviolin.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144089227738946770" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam konferensi pers yang digelar di Jepang, Kamis (6/12), Toyota menampilkan dua robot baru, masing-masing disebut ’robot untuk mobilitas’ dan ’robot pemain biola’. Robot untuk mobilitas didesain sebagai kendaraan jarak dekat. Bentuknya mirip kursi roda dengan kemampuan manuver menghadapi rintangan dan halangan serta dikendalikan jarak jauh untuk menjemput pemiliknya hingga sisi tempat tidur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sementara, robot pemain biola lebih ditampilkan kelihaiannya sebagai robot humanoid. Robot berwarna putih yang berkaki dua dan setinggi 152 centimeter itu menyuguhkan instrumentalia lagu Pomp and Circumstance, mars yang sering dimainkan saat upacara wisuda di Jepang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Dalam dua hingga tiga tahun ke depan, kami akan memulai pengujian awal dan menilai bisnis apa yang membuthkannya," ujar Presiden Toyota, Katsuaki Watanabe. Dalam cetak birunya yang diberi judul Global Vision 2020, Toyota menempatkan robotika sebagai salah satu bisnis inti (core business) mulai tahun 2020.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Riset dan pengembangan di bidang robotika akan ditingkatkan dengan menambah jumlah insinyur ahli menjadi 200 orang dalam tiga tahun ke depan. Fasilitas riset teknologi robot di salah satu pabrik Toyota di Jepang mulai dibangun tahun depan. Toyota juga akan mengajak universitas dan pemerintah untuk mengembangkan aplikasi praktis memanfaatkan robot-robot buatannya, termauk dengan perusahaan swasta lainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Langkah Toyota mewarnai persaingan teknologi robot humanoid yang juga diminati sejumlah perusahaan teknologi lainnya. Honda Motor Co. dengan robot Asimo adalah salah satu pelopor humanoid yang sudah memanfaatkannya untuk membantu aktivitas manusia, seperti melayani tamu atau menjadi resepsionis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di Jepang, pengembangan robot yang semakin pintar didorong kebutuhan tenaga pembantu. Penduduk Jepang diperkirakan akan didominasi lansia di atas usia 65 tahun - hingga 40 persen dari total populasi - pada tahun 2055.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2625684560314485402?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2625684560314485402/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2625684560314485402' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2625684560314485402'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2625684560314485402'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/robot-pemain-biola.html' title='Robot Pemain Biola'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N55ehLHNI/AAAAAAAAAQ0/nkptKPHMV58/s72-c/robotviolin.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-5125598737380041530</id><published>2007-12-14T22:44:00.000-08:00</published><updated>2007-12-14T22:45:39.587-08:00</updated><title type='text'>Berkenalan dengan PaPeRo, Si Robot Kecil</title><content type='html'>Pernahkah Anda mendengar nama PaPero? Ya, PaPeRo atau kependekan dari Partner-Type Personal Robot merupakan robot produksi NEC Jepang yang memang didesain khusus untuk mendampingi manusia dalam kehidupan sehari-hari. Riset dan Pengembangan PaPeRo sendiri masih terus dalam proses yang berkelanjutan. NEC sendiri mulai mengembangkan teknologi Robot semenjak tahun 1997. Visi NEC tentang robot itu sendiri adalah berusaha menjawab pertanyaan, “Apa itu Robot”, dan “Apa hubungan antara Robot dan Manusia”.&lt;br /&gt;PaPeRo memang menarik. Desainnya yang kecil dan lucu membuat PaPeRo menarik untuk dilihat dan sangat “menggoda” untuk dijadikan mainan. Kemampuan dasar dari robot kecil ini rupanya bermacam-macam. PaPeRo dapat mengenali wajah manusia, mengenali suara manusia, mempunyai respon kepribadian adaptif berdasarkan situasi lingkungannya, spontanitas aksi, dan membantu perkembangan riset AI juga tentunya.&lt;br /&gt;Membantu Manusia&lt;br /&gt;Fungsi utamanya memang untuk memberikan bantuan pada manusia seperti memberi info kondisi cuaca hari ini, jadwal si kegiatan si pemilik, dan menjadi mainan atau alat hiburan. Kemampuan yang PaPeRo miliki ini tentu saja merupakan kombinasi dari beberapa aspek dari wilayah Artificial Intelligence, khususnya di bidang pattern recognition. Dengan melihat PaPeRo, kita akan lebih mudah menggambarkan bagaimana sebenarnya ilmu face dan speech recognition diaplikasikan.&lt;br /&gt;Setidaknya, ada 5 inti teknologi yang menjadi basis pembangun PaPeRo ini:&lt;br /&gt;1. Intelligence Technology&lt;br /&gt;2. Identification Technology&lt;br /&gt;3. Speech Recognition Technology&lt;br /&gt;4. Sensor Technology&lt;br /&gt;5. Software Platform Technology&lt;br /&gt;Di laboratorium tempat saya melakukan penelitian, kebetulan 2 bidang speech dan video (image sequence) recognition inilah yang menjadi titik berat penelitian para mahasiswanya. Dan salah satu riset yang berkaitan dengan PaPeRo ini dilakukan oleh seorang mahasiswi PhD dari Polandia yakni berkaitan dengan differensiasi antara noise dengan speech sehingga diharapkan mesin atau robot (dalam hal ini PaPeRo) dapat mengenali suara manusia walaupun berada di lingkungan yang cukup penuh dengan noise. Metode yang digunakan adalah modifikasi dari Hidden Markov Model yakni Factorial Hidden Markov Model.&lt;br /&gt;Masih banyak aspek teknologi yang bisa dikembangkan untuk membuat si robot kecil ini bertambah “pintar” dan lucu juga tentunya. Mungkin di masa depan, jika kita kesepian di rumah, akan ada si robot kecil PaPeRo yang dapat menemani dan menghilangkan rasa bosan kita.&lt;br /&gt;Untuk melihat bagaimana PaPeRo beraksi secara langsung berikut link YouTube yang bisa diakses:&lt;br /&gt;-PaPeRo Memberikan Arah: http://www.youtube.com/watch?v=iq6aFpsADIY&lt;br /&gt;-PaPeRo Bernyanyi: http://www.youtube.com/watch?v=3z_gcxG2Z0o&lt;br /&gt;-PaPeRo di Pameran(1): http://www.youtube.com/watch?v=knVMv299OqY&lt;br /&gt;-PaPeRo di Pameran(2): http://www.youtube.com/watch?v=oTZS5nZUnZA&lt;br /&gt;PaPeRo memang cukup pintar dan lucu, namun juga, karena sistem yang dikembangkan masih belum sempurna benar, bagi yang pernah mencobanya langsung, akan mendapatkan kesan kalau Si Robot Kecil ini masih sedikit “tulalit”.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-5125598737380041530?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/5125598737380041530/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=5125598737380041530' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5125598737380041530'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5125598737380041530'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/berkenalan-dengan-papero-si-robot-kecil.html' title='Berkenalan dengan PaPeRo, Si Robot Kecil'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-7270457882044921085</id><published>2007-12-14T22:41:00.000-08:00</published><updated>2007-12-14T22:43:51.351-08:00</updated><title type='text'>Rahasia Para Robot Juara</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N3g-hLHLI/AAAAAAAAAQk/K3ZwtdpRPrw/s1600-h/gbrbt2.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N3g-hLHLI/AAAAAAAAAQk/K3ZwtdpRPrw/s400/gbrbt2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144086607808896178" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cepat Pindahkan Muatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DEPTH4 terdiri atas lima robot. Satu manual, empat otomatis. Namun, dalam pertandingan yang kontes yang diadakan di Universitas Indonesia 4-5 Juni lalu, tim ini meninggalkan dua robot otomatisnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang dimaksud manual, kendalinya lewat joystick dari tangan manusia. Jadi, mirip dengan remote control mainan. Hanya, saja belum ada koneksi wireless.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Robot manual ini dapat mengangkut muatan berupa builder blocks (stereofoam setinggi 30 senti) dan memindahkannya ke skybridge tower setinggi 2,4 meter. Meski hanya berupa rangka alumunium, cara kerja robot ini mirip forklift. Ambil, angkat, bawa, dan masukkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kecepatan robot ini setara dengan kecepatan jogging orang dewasa. Sebab, di dalamnya dipasang Pulse Width Modulation (PWM) yang dimodifikasi agar DEPTH4 bisa lari dengan cepat. Gerak robot ini didapat dari empat pasang batere kering bertotal listrik DC 24 volt. Saking cepatnya, driver-nya harus berlari kecil untuk mengikuti gerak DEPTH4.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sementara, robot otomatis adalah robot yang dimensinya lebih kecil dari robot manual. Gerakannya dikendalikan oleh sensor-sensor. Robot ini sudah tidak lagi menggunakan joystick, melainkan menggunakan sensor garis dan rotary encoder.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sensor garis dibuat dari gabungan rangkaian photo diode dengan led superbright. Fungsi sensor ini memantulkan cahaya dari line (biasanya berupa selotip putih) yang dipancarkan oleh transceiver dan diterima oleh receiver. Setelah, cahaya dari line ditangkap, tugas microcontroller-lah yang mengatur robot tersebut akan berjalan ke mana.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelumnya, pemetaan koordinat line di lapangan harus dihitung terlebih dahulu. Fungsinya, untuk memberi tahu pada koordinat berapa robot otomatis ini harus berhenti dan mengeluarkan berupa builder blocks.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sensor rotary encoder memiliki fungsi mengatur robot agar berhenti pada jarak tertentu. Jadi, tidak menggunakan line sebagai lintasannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sensor ini digunakan DEPTH4 pada robot otomatis kedua. Robot tidak perlu susah-susah menemukan tower dengan sensor garis untuk menaruh builder blocks. Namun, robot akan berhenti pada jarak yang dikendaki, membuka jembatannya, dan memuntahkan tumpanganya untuk kemudian menaruh builder blocks. Total, mereka menghabiskan uang sebesar Rp 10 juta untuk DEPTH4. (yud)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Kelelawar" Pemadam Api&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;aL-Ashry memang layak jadi juara dalam Kontes Robot Cerdas Indonesia (KRCI) 2006. Sebab, ia mampu dengan cerdas memadamkan api.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada peragaannya di KCRI, robot ini dapat menyusuri lintasan yang berisi beberapa kamar dan menemukan kamar mana yang berisi sumber api. Kemudian, aL-Ashry akan mematikan api tadi dengan kipasnya. Sumber api diwakili oleh lilin. Cara kerja robot ini memanfaatkan sensor ultrasonik dan UVtron.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ultrasonik berfungsi menjaga jarak dengan dinding agar tidak menabrak. Robot ini mengadaptasi cara kelelawar terbang di malam hari. Ia akan mengeluarkan sinyal suara ultrasonik dengan frekuensi di atas ambang frekuensi pendengaran manusia sehingga tidak dapat terdengar. Kemudian, sinyal tersebut dipantulkan kembali ke robot. Dengan begitu, pergerakannya tidak memanfaatkan lintasan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seperti halnya DEPTH4, pasokan energi pada aL-Ashry juga memanfaatkan DC bertegangan 24 volt. Tegangan tadi digunakan untuk menggerakan motor dan seluruh sistem rangkaian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedang UVtrone berfungsi mendeteksi keberadaan api, bukan mendeteksi thermal (panas). aL-Ashry memasang dua sensor UVtrone di tubuh robotnya. Satu UVtrone terbuka yang memastikan ada api dalam ruangan. UVtrone lain untuk memfokuskan di mana letak sumber api berada. Jika kerja UVtrone masih optimal, robot ini bahkan bisa mendeteksi keberadaan api dalam jarak lima meter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan begitu, ketika akan masuk ke dalam ruangan, UVtrone terbuka bekerja terlebih dahulu. Jika memang tidak ada api di salah satu kamar, robot ini tidak akan masuk. Namun, jika memang ada lilin menyala, robot tersebut akan masuk kemudian memfokuskan sumber api berada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Begitu mendapatkan posisi yang tepat, robot akan berputar 180 derajat. Sebab, posisi kipas yang berfungsi mematikan api bertolak belakang dengan posisi UVtrone. Lalu, barulah kipas berputar untuk mematikan api. Bila api belum mati, robot tidak akan meninggalkan kamar tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bila diumpamakan, UVtrone adalah indera aL-Ashry. Sedangkan otaknya adalah microcontroller yang sudah diisi data-data program lewat software CodeVision AVR dengan bahasa pemprograman C++.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CodeVision inilah yang digunakan sebagai compiler programmer. Jadi, pengguna tinggal memasukkan data-data ke mana robot ini akan membelok dan bagaimana bentuk lintasannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Robot yang proses pembuatannya menghabiskan dana Rp 15 juta ini juga dilengkapi sistem kompas. Jadi, ketika diletakkan di sembarang tempat, robot tersebut akan tahu letak utara atau selatan. Karena itu, ia mampu berbelok dengan halus, tanpa harus berhenti dan berputar terlebih dahulu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-7270457882044921085?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/7270457882044921085/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=7270457882044921085' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/7270457882044921085'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/7270457882044921085'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/rahasia-para-robot-juara.html' title='Rahasia Para Robot Juara'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N3g-hLHLI/AAAAAAAAAQk/K3ZwtdpRPrw/s72-c/gbrbt2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4677699160161643568</id><published>2007-12-14T01:20:00.000-08:00</published><updated>2007-12-14T22:40:27.219-08:00</updated><title type='text'>RoboT Dansa</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N2xOhLHKI/AAAAAAAAAQc/45W7rKaCI1M/s1600-h/gbrobot+dansa.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N2xOhLHKI/AAAAAAAAAQc/45W7rKaCI1M/s400/gbrobot+dansa.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5144085787470142626" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Tokyo - Di Jepang, perkembangan robot memang cukup pesat. Mulai dari robot pembantu hingga robot pengganti dokter. Kini, robot yang mampu berdansa pun hadir. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ilmuwan dari University of Tokyo telah berhasil menciptakan robot yang bisa mengikuti gerakan penari manusia. Ya, robot yang bisa berdansa seperti layaknya manusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembuatan robot HRP-2 bipedal yang bisa berdansa tersebut digagas oleh Shin'ichiro Nakaoka dan dibantu oleh rekan-rekan dari universitas Tokyo. Teknologi yang digunakan adalah teknologi penangkap gerakan, sehingga gerakan dansa seseorang bisa terekam dan segera diikuti oleh sang robot.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Walau kemampuan robot itu bisa dikatakan tidak meragukan, namun ada beberapa hal yang menjadi problem. Yaitu mem-program sang robot agar tetap dapat mengikuti gerakan yang sulit namun dengan keseimbangan yang tetap baik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seperti dilansir Vnunet dan dikutip detikINET, Sabtu (11/8/2007), tak lama lagi, dunia akan menyaksikan robot tersebut menari tarian balet 'Swan Lake'. Namun, menurut para ilmuwan, robot ini tidak bisa mengikuti melakukan balet yang seringkali loncat dan membiarkan kedua kakinya di udara beberapa kali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hingga saat ini, robot tersebut telah didemonstrasikan dan menari tarian tradisional Jepang, 'Aizu-Bandaisan' yang banyak mengunakan gerakan badan daripada kaki.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4677699160161643568?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4677699160161643568/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4677699160161643568' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4677699160161643568'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4677699160161643568'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/robot-dansa.html' title='RoboT Dansa'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2N2xOhLHKI/AAAAAAAAAQc/45W7rKaCI1M/s72-c/gbrobot+dansa.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1006997011978544178</id><published>2007-12-12T23:07:00.000-08:00</published><updated>2007-12-12T23:09:35.796-08:00</updated><title type='text'>CSS</title><content type='html'>Cascading Style Sheets (CSS) adalah suatu bahasa stylesheet yang digunakan untuk mengatur tampilan suatu dokumen yang ditulis dalam bahasa markup. Penggunaan yang paling umum dari CSS adalah untuk memformat halaman web yang ditulis dengan HTML dan XHTML. Walaupun demikian, bahasanya sendiri dapat dipergunakan untuk semua jenis dokumen XML termasuk SVG dan XUL. Spesifikasi CSS diatur oleh World Wide Web Consortium (W3C).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CSS digunakan oleh penulis maupun pembaca halaman web untuk menentukan warna, jenis huruf, tata letak, dan berbagai aspek tampilan dokumen. CSS digunakan terutama untuk memisahkan antara isi dokumen (yang ditulis dengan HTML atau bahasa markup lainnya) dengan presentasi dokumen (yang ditulis dengan CSS). Pemisahan ini dapat meningkatkan aksesibilitas isi, memberikan lebih banyak keleluasaan dan kontrol terhadap tampilan, dan mengurangi kompleksitas serta pengulangan pada stuktur isi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CSS memungkinkan halaman yang sama untuk ditampilkan dengan cara yang berbeda untuk metode presentasi yang berbeda, seperti melalui layar, cetak, suara (sewaktu dibacakan oleh browser basis-suara atau pembaca layar), dan juga alat pembaca braille. Halaman HTML atau XML yang sama juga dapat ditampilkan secara berbeda, baik dari segi gaya tampilan atau skema warna dengan menggunakan CSS.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1006997011978544178?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1006997011978544178/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1006997011978544178' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1006997011978544178'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1006997011978544178'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/css.html' title='CSS'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4645492647753757077</id><published>2007-12-12T23:01:00.002-08:00</published><updated>2007-12-12T23:05:56.051-08:00</updated><title type='text'>MamBo</title><content type='html'>Pengantar Mambo/Joomla&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mambo Open Source (MOS) atau sering disebut Mambo adalah sebuah Content Management System (CMS) yang dibuat menggunakan bahasa PHP (PHP Hypertext Processor).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan terakhir tentang Mambo, ada sedikit â€œkonflikâ€ antara developer (pengembang) dengan founder (pembuat program). Pihak founder berkeinginan untuk membentuk sebuah perusahaan bernama Mambo Foundation, namun para pengembang tidak setuju karena mereka beralasan bahwa jika Mambo sudah ditangani oleh sebuah perusahaan maka dikhawatirkan Mambo akan menjadi sebuah software yang komersial. Padalah tujuan awal dibuatnya Mambo adalah open source (gratis) untuk semua orang dan siapapun boleh menggunakan, menduplikasi, atau bahkan memodifikasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kondisi seperti ini memicu para developer yang memiliki tanggung jawab dan hati nurani kepada user membuat mereka hengkang dari kepengurusan Mambo. Yang pada akhirnya para developer yang tidak setuju tersebut bergabung dan menciptakan sebuah software â€œtandinganâ€ Mambo. Maka terciptalah sebuah sofware yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama persis bernama Joomla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hampir seluruh modul maupun komponen untuk Mambo dapat pula digunakan pula pada Joomla. Jadi, entah Anda menggunakan Mambo ataupun Joomla, tidak menjadi masalah karena seluruh tool memiliki fungsi yang sama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meskipun program ini menggunakan bahasa php, bukan berarti harus paham seluruhnya tentang kode php. Bagi mereka tidak memahami kode HTML, Javascript, ASP, CGI, , maupun php tidak perlu takut untuk mempelajarinya karena meskipun tidak tahu tentang kode-kode tersebut, orang bisa membuat sebuah web secara cepat dengan beberapa fitur yang sangat kompleks Mambo dapat digunakan untuk membuat situs: 1. Portal 2. Komersial 3. Non-profit 4. Pribadi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aplikasi yang beragam dapat dibuat hanya dengan Mambo/Joomla karena memiliki beberapa kemampuan, diantaranya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Dapat melakukan update halaman utama, halaman berita, halaman artikel, maupun halaman arsip secara cepat.&lt;br /&gt;   2. Dapat melihat file PDF&lt;br /&gt;   3. Dapat menambahkan menu baru pada main menu, other menu, maupun top menu dengan mudah&lt;br /&gt;   4. Dapat mengatur weblink dengan cepat dan mudah.&lt;br /&gt;   5. Dapat mengatur banner (iklan).&lt;br /&gt;   6. Dapat mengatur FAQ (Frequently Asked Questions).&lt;br /&gt;   7. Dapat mengatur Newsflashes&lt;br /&gt;   8. Membuat arsip dan menampilkannya kembali&lt;br /&gt;   9. Dapat mencetak artikel, mengirim artikel lewat email, dan membaca artikel dengan format PDF.&lt;br /&gt;  10. Dapat mengatur pengguna (user) dengan tingkat akses level yang berbeda.&lt;br /&gt;  11. Dapat menambah komponen, modul, dan template dari pihak ketiga (seperti: forum, calendar, reminder, agenda, guestbook (buku tamu), shopping cart, dan sebagainya).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desain Mambo berbeda dengan aplikasi sejenis seperti Microsoft Frontpage maupun Macromedia Dreamweaver. Mambo sangat fleksibel, mudah digunakan, dan bentuknya sederhana, menjadikan software ini sangat user friendly karena:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Mudah melakukan setup/instalasi.&lt;br /&gt;   2. Memiliki interface administrator yang sederhana untuk mengatur isi situs (website).&lt;br /&gt;   3. Mudah digunakan untuk mengedit (menambah, mengubah, dan menghapus) content dan gambar.&lt;br /&gt;   4. Fleksibel untuk mengatur tampilan front end.&lt;br /&gt;   5. Fleksibel untuk menambah komponen dan modul yang baru dari pihak ketiga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seperti telah diijelaskan sebelumnya bahwa Anda tidak perlu lagi mengetahui konsep pembuatan web dengan HTML, XML maupun DHTML, cukup memasukan content dan gambar yang ingin ditampilkan ke dalam situs. Bahkan webmaster tidak perlu memahami program FTP untuk melakukan upload data karena di dalam Mambo/Joomla sudah tersedia fasilitas untuk uploading.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4645492647753757077?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4645492647753757077/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4645492647753757077' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4645492647753757077'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4645492647753757077'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/mambo.html' title='MamBo'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-3167372313946651361</id><published>2007-12-12T22:57:00.001-08:00</published><updated>2007-12-12T23:00:06.287-08:00</updated><title type='text'>wEbloG Instan Menggunakan Macromedia dream weaVer Mx</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DYL5TlN3I/AAAAAAAAAQU/rcnaV89hy20/s1600-h/webblog.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DYL5TlN3I/AAAAAAAAAQU/rcnaV89hy20/s400/webblog.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143348473330218866" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cara paling gampang untuk mempunyai sebuah web blog pribadi tanpa harus bersusah payah belajar PHP, ASP, Javascript, atau bahasa pemrograman web lainnya adalah memanfaatkan situs internet yang menyediakan layanan web blog secara instant.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cukup dengan mengetikan alamat http://www.Blogger.com , atau http://www.Xanga.com , atau http://www.LiveJournal.com , atau yang lainnya, registrasi sebentar, lalu jadilah kita punya sebuah web blog pribadi. Cepat, mudah dan tentu saja gratis !!!.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi bila anda menginginkan sebuah web blog yang nggak instant banget ( yang menurut temen aku katanya kalo bikin sendiri jadinya nggak keliatan “bego banget” ), maka Macromedia Dreamweaver cukup efektif untuk mewujudkan keinginan anda tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Asal anda tahu dasar – dasar penulisan HTML ( atau minimal pernah menggunakan Macromedia Dreamweaver ), itu sudah lebih dari cukup untuk membuat sebuah web blog yang agak sedikit “ berkelas ” tanpa harus menguasai benar akan bahasa pemrograman PHP.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tulisan ini berisi tutorial pembuatan web blog dengan Macromedia Dreamweaver, pada server yang mendukung PHP dan MySQL. ( Tentunya untuk pemula seperti saya dong! )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tool yang perlu kita persiapkan untuk membuat web blog tersebut disamping Macromedia Dreamweaver tentunya ( penulis menggunakan Macromedia Dreamweaver MX ) adalah Apache Server ( penulis menggunakan AppServ 2.4.4a ) dan tentu saja browsernya ( penulis menggunakan IE 6.0 ).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai persiapan, buka Windows Explorer anda, pada direktori c:/appserv/www ( penulis menginstal AppServ di drive c:/ ) buat sebuah folder kerja dengan nama my_blogger . Didalamnya, buat 3 sub direktori baru masing – masing dengan nama templates , blogger , dan satunya lagi images .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buat sebuah GIF Image ukuran 800 px X 115 px, simpan dengan nama banner.gif dalam subdirektori images. Images ini akan kita pasang sebagai heading web blog kita nanti.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-3167372313946651361?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/3167372313946651361/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=3167372313946651361' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/3167372313946651361'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/3167372313946651361'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/weblog-instan-menggunakan-macromedia.html' title='wEbloG Instan Menggunakan Macromedia dream weaVer Mx'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DYL5TlN3I/AAAAAAAAAQU/rcnaV89hy20/s72-c/webblog.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2936516973754931241</id><published>2007-12-12T21:47:00.000-08:00</published><updated>2007-12-12T22:56:02.085-08:00</updated><title type='text'>Dream Weaver</title><content type='html'>Tutorial: Mengedit Web dengan Dreamweaver&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada sebagian web designer dalam membuat situs professional tidak memanfaatkan Adobe Photoshop dalam merancang web, padahal dengan software tersebut kita akan lebih mudah dan lebih praktis dibandingkan harus membuat kode html.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika dokumen Adobe Photoshop (download: situs_bisnis.zip) tersimpan dalam bentuk web maka secara otomatis akan membuat tag html sendiri sehingga tidak perlu bersusah payah mengetik kode html. Anda dapat membuktikan sendiri seperti nampak pada gambar berikut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dreamweaver_01.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DMaJTlNfI/AAAAAAAAANU/joHKATB_sM8/s1600-h/gb1.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DMaJTlNfI/AAAAAAAAANU/joHKATB_sM8/s400/gb1.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143335524003821042" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Mengubah Objek menjadi Background&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tidak semua gambar (image) yang pada web yang telah kita buat diganti. Jika image tersebut berfungsi sebagai tombol, maka Anda dapat menambahkan menu pull down agar tampilan website lebih menarik. Anda juga dapat membuat tombol dalam bentuk mouse over, dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada bagian ini, kita akan mencoba membahas tentang teknik penggantian objek gambar menjadi latar belakang (backgrdound) agar kita dapat memasukkan beberapa komponen di dalamnya (teks maupun grafik).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Pertama kali, bukalah file index.html menggunakan Macromedia Dreamweaver.&lt;br /&gt;      &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DM3pTlNgI/AAAAAAAAANc/zU5tZxDBsk0/s1600-h/gb2.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DM3pTlNgI/AAAAAAAAANc/zU5tZxDBsk0/s400/gb2.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143336030809961986" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 1&lt;br /&gt;   2. Setelah file terbuka, tentukan terlebih dahulu image mana saja yang akan di          jadikan latar belakang dan bagian mana saja yang akan dijadikan sebagai tombol. Sebagai contoh, klik image di bagian bawah teks New Product.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DNTpTlNhI/AAAAAAAAANk/iR5kFssNd-0/s1600-h/gb3.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DNTpTlNhI/AAAAAAAAANk/iR5kFssNd-0/s400/gb3.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143336511846299154" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 2&lt;br /&gt;   3.Pada bagian Properties, tertulis Src = images/index_26.gif. Hal itu berarti kita tidak dapat memasukan teks di atas gambar tersebut karena objek tersebut adalah image, bukan merupakan background. Tekan Del untuk menghapusnya.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DOOZTlNiI/AAAAAAAAANs/eC5EkP4cDDc/s1600-h/gb4.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DOOZTlNiI/AAAAAAAAANs/eC5EkP4cDDc/s400/gb4.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143337521163613730" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 3&lt;br /&gt;   4.Klik pada Background URL of cell untuk memilih gambar yang akan dijadikan latar belakang (background). Oleh karena nama file yang baru saja dihapus adalah index_26.gif maka gunakan file tersebut sebagai latar belakang.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DPoJTlNjI/AAAAAAAAAN0/ZFKY6NnJsW8/s1600-h/gb5.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DPoJTlNjI/AAAAAAAAAN0/ZFKY6NnJsW8/s400/gb5.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143339063056873010" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 4&lt;br /&gt;   5. Ketikkan images/index_26.gif pada kolom Bg.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DQDJTlNkI/AAAAAAAAAN8/_XUH1jFUIKY/s1600-h/gb6.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DQDJTlNkI/AAAAAAAAAN8/_XUH1jFUIKY/s400/gb6.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143339526913340994" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 5&lt;br /&gt;   6.Lakukan hal yang sama pada bagian lain apabila ingin dijadikan sebagai latar belakang agar kita dapat memasukkan objek berupa teks, animasi, maupun gambar.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DQd5TlNlI/AAAAAAAAAOE/gWtdTxwg2nA/s1600-h/gb7.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DQd5TlNlI/AAAAAAAAAOE/gWtdTxwg2nA/s400/gb7.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143339986474841682" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Memasukkan Objek&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objek yang dimaksud dapat berupa animasi, gambar, maupun teks. Dalam Macromedia Dreamweaver proses memasukkan objek sangat mudah karena sudah disediakan tool yang sangat lengkap. Anda tinggal memilih objek apa yang akan dimasukkan. Berikut ini akan membahas masalah teknik memasukkan objek berupa teks.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1.Letakkan kursor pada tempat yang akan ditambahkan teks.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DRApTlNmI/AAAAAAAAAOM/iMc2_h81r-o/s1600-h/gb8.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DRApTlNmI/AAAAAAAAAOM/iMc2_h81r-o/s400/gb8.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143340583475295842" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 11&lt;br /&gt;   2.Pada penel Properties, aturlah beberapa spesifikasi seperti nampak pada gambar berikut.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DRfZTlNnI/AAAAAAAAAOU/nag8O-XdOzY/s1600-h/gb9.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DRfZTlNnI/AAAAAAAAAOU/nag8O-XdOzY/s400/gb9.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143341111756273266" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 12&lt;br /&gt;   3.Ketikkan beberapa kalimat yang berisi berita, kemudian aturlah format teks tersebut seperti nampak pada gambar berikut.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DRxpTlNoI/AAAAAAAAAOc/jJ2SLnS3des/s1600-h/gb10.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DRxpTlNoI/AAAAAAAAAOc/jJ2SLnS3des/s400/gb10.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143341425288885890" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 13&lt;br /&gt;   4.Anda bisa memasukkan image di antara teks tersebut. Untuk melakukan hal itu, pertama kali letakkan kursor di awal paragraf kemudian pilih menu Insert &gt; Image.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DSBZTlNpI/AAAAAAAAAOk/kDPmo5X6Fus/s1600-h/gb11.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DSBZTlNpI/AAAAAAAAAOk/kDPmo5X6Fus/s400/gb11.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143341695871825554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 14&lt;br /&gt;   5. Pilih file gambar yang akan dimasukkan dalam dokumen tersebut.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DSWpTlNqI/AAAAAAAAAOs/aN8paYNqFik/s1600-h/gb12.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DSWpTlNqI/AAAAAAAAAOs/aN8paYNqFik/s400/gb12.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143342060944045730" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 15&lt;br /&gt;   6. Apabila berhasil memasukkan gambar, maka akan terlihat objek tersebut berada di depan paragraf. Namun posisinya masih kurang sempurna karena susunan teks terdorong oleh gambar tersebut.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DSqJTlNrI/AAAAAAAAAO0/LcGMm24ajgo/s1600-h/gb13.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DSqJTlNrI/AAAAAAAAAO0/LcGMm24ajgo/s400/gb13.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143342395951494834" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 16&lt;br /&gt;   7. Agar tampilan lebih rapi, Anda dapat mengatur posisi gambar sehingga seluruh teks akan berada di sebelah kanan gambar. Untuk melakukan hal tersebut, pada panel Properties pilih Left untuk Align.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DS8pTlNsI/AAAAAAAAAO8/tYDx6wRoUzY/s1600-h/gb14.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DS8pTlNsI/AAAAAAAAAO8/tYDx6wRoUzY/s400/gb14.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143342713779074754" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Gambar 17 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MEMBUAT LINK DAN NAVIGASI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menu yang mudah digunakan (user friendly) dapat membantu pengguna ketika mencari informasi yang dibutuhkan. Sebaiknya menggunakan tombol menu yang umum, seperti: Home, Product, Service, dan Contact Us&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam Macromedia Dreamweaver, kita membuat Pop-up Menu, dan Jumping Menu secara mudah. Anda tidak bersusah payah menuliskan script yang panjang dalam bahasa Javascript karena telah disediakan tool yang sangat mudah dan fleksibel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Membuat Pop-up Menu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keunggulan software Macromedia Dreamweaver dibandingkan dengan aplikasi lain yang sejenis adalah adanya tool untuk membuat menu pop-up yang dibuat dengan bahasa Java. Bagi mereka yang masih awan dengan bahasa Java, tidak perlu bingung karena disediakan panel Behavior untuk mempermudah dalam pembuatan menu pop-up.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelum membuat pop-up menu terlebih dulu harus menyiapkan nama file sebagai link. Sebagai contoh: ketika user memilih menu PC maka yang akan muncul adalah pilihan nama computer seperti Acer, HP, BenQ, dan lain sebagainya. Dan ketika user memilih salah satu opsi (missal: Acer) maka akan terhubung ke file tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan demikian, Anda harus membuat beberapa file dengan bentuk interface yang sama seperti halaman utama, yaitu menyimpan dengan nama lain (contoh: Save As &gt; acer.html). Diasumsikan, Anda telah memiliki beberapa file sebagai link yang dimaksud.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1.Pertama kali, klik menu PC.&lt;br /&gt;      dreamweaver_21.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DT7JTlNuI/AAAAAAAAAPM/ZCQhrz4WNWw/s1600-h/gb15.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DT7JTlNuI/AAAAAAAAAPM/ZCQhrz4WNWw/s400/gb15.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143343787520898786" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;   2.Jika panel Behaviors belum muncul, aktifkan terlebih dulu dengan cara memilih menu Window &gt; Behaviors.&lt;br /&gt;      dreamweaver_22.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DUPpTlNvI/AAAAAAAAAPU/BgyYtChcLvs/s1600-h/gb16.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DUPpTlNvI/AAAAAAAAAPU/BgyYtChcLvs/s400/gb16.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143344139708217074" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;   3. Pada panel Behaviors (berada di sebelah kanan), klik tombol Add (tanda plus) untuk membuka menu.&lt;br /&gt;      dreamweaver_23.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DUhpTlNwI/AAAAAAAAAPc/Zv_PaYn2my8/s1600-h/gb17.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DUhpTlNwI/AAAAAAAAAPc/Zv_PaYn2my8/s400/gb17.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143344448945862402" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   4. Selanjutnya pilih Show Pop up Menu.&lt;br /&gt;      dreamweaver_24.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DU4pTlNxI/AAAAAAAAAPk/MduciMicTgY/s1600-h/gb17.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DU4pTlNxI/AAAAAAAAAPk/MduciMicTgY/s400/gb17.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143344844082853650" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   5. Setelah mengklik pilihan tersebut, maka akan muncul kotak dialog Show Pop-up Menu yang masih kosong.&lt;br /&gt;      dreamweaver_25.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DV6pTlNzI/AAAAAAAAAP0/fnWjjqUmCdI/s1600-h/gb19.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DV6pTlNzI/AAAAAAAAAP0/fnWjjqUmCdI/s400/gb19.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143345977954219826" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;   6. Pada Tab Contents, masukkan nama menu pada kolom Text (misal: Acer).&lt;br /&gt;      dreamweaver_26.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DWTJTlN0I/AAAAAAAAAP8/qxY822A4OdA/s1600-h/gb20.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DWTJTlN0I/AAAAAAAAAP8/qxY822A4OdA/s400/gb20.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143346398861014850" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   7. Kemudian masukkan alamat URL pada kolom Link.&lt;br /&gt;      dreamweaver_27.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DWnJTlN1I/AAAAAAAAAQE/-rDWk_KDS1A/s1600-h/gb21.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DWnJTlN1I/AAAAAAAAAQE/-rDWk_KDS1A/s400/gb21.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143346742458398546" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   8. Selanjutnya pada kolom Target, pilih _parent.&lt;br /&gt;      dreamweaver_28.gif&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DW-5TlN2I/AAAAAAAAAQM/Srq4J-epMis/s1600-h/gb22.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DW-5TlN2I/AAAAAAAAAQM/Srq4J-epMis/s400/gb22.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5143347150480291682" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;   9.Untuk membuat menu yang baru, klik tanda plus (+) di bagian atas. Kemudian lakukan hal sama seperti pada tahap 6.&lt;br /&gt;      dreamweaver_29.gif&lt;br /&gt;  10.Selanjutnya, klik Tab Appearance untuk mengatur warna teks dan latar belakang pop up menu. Tentukan jenis dan ukuran font yang digunakan. Lalu tentukan pula warna teks dan warna cell ketika mouse berada di atas teks.&lt;br /&gt;      dreamweaver_30.gif&lt;br /&gt;  11.Klik Tab Advanced untuk menentukan lebar, tinggi dan warna border kotak pop up menu.&lt;br /&gt;      dreamweaver_31.gif&lt;br /&gt;  12. Klik Tab Position untuk menentukan posisi pop up menu.&lt;br /&gt;      dreamweaver_32.gif&lt;br /&gt;  13. Setelah selesai klik OK. Untuk melihat hasilnya, klik tombol F12.&lt;br /&gt;      dreamweaver_33.gif&lt;br /&gt;  14. Untuk mengasah keterampilan Anda, buatlah pop-up menu pada tombol lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 2. Membuat Rollover Image&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macromedia Dreamweaver selain menyediakan tool untuk membuat Pop up Menu juga menyediakan tool untuk membuat Rollover Image sebagai tombol. Yang harus Anda lakukan pertama kali adalah menyediakan dua buah gambar yang ukurannya sama tapi warnanya berbeda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Buatlah duplikasi gambar tombol yang telah ada.&lt;br /&gt;      dreamweaver_41.gif&lt;br /&gt;   2. Kemudian editlah file hasil duplikasi tersebut menggunakan Adobe Photoshop. Pilih menu Image &gt; Adjustment &gt; Hue/Saturation.&lt;br /&gt;      dreamweaver_42.gif&lt;br /&gt;   3.Setelah muncul kotak dialog Hue/Saturation, aktifkan pilihan Colorize. Kemudian geser Slider Hue maupun Saturation sesuai kebutuhan. Setelah selesai klik OK, simpan dokumen tersebut dengan cara menekan Ctrl+S.&lt;br /&gt;      dreamweaver_43.gif&lt;br /&gt;   4. Sekarang kembali ke Macromedia Dreamweaver. Klik gambar About Us.&lt;br /&gt;      dreamweaver_44.gif&lt;br /&gt;   5. Hapuslah objek tersebut dengan cara menekan tombol Del. Selanjutnya pilih menu Insert &gt; Image Objects &gt; Rollover Image.&lt;br /&gt;      dreamweaver_45.gif&lt;br /&gt;   6. Setelah muncul kotak dialog Insert Rollover Image, berilah nama gambar pada kolom Image name kemudian tentukan gambar asli pada kolom Original Image. Untuk mempermudah pencarian file, klik tombol Browse. Tentukan pula file untuk gambar rollover pada kolom Rollover Image.&lt;br /&gt;      dreamweaver_46.gif&lt;br /&gt;   7. Masukkan teks alternat pada kolom Alt, lalu tentukan nama file sebagai link ketika tombol tersebut di klik.&lt;br /&gt;      dreamweaver_47.gif&lt;br /&gt;   8.Untuk melihat hasilnya, tekan tombol F12.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2936516973754931241?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2936516973754931241/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2936516973754931241' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2936516973754931241'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2936516973754931241'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/dream-weaver.html' title='Dream Weaver'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R2DMaJTlNfI/AAAAAAAAANU/joHKATB_sM8/s72-c/gb1.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8717931812679828696</id><published>2007-12-11T06:52:00.001-08:00</published><updated>2007-12-11T06:52:47.414-08:00</updated><title type='text'>"Dampak Cracker Bagi e-Commerce"</title><content type='html'>Pada tahun 2003 yang tidak lama lagi akan dijelang, kesepakatan perdagangan bebas dan penghapusan bea impor barang antar negara-negara Asean Free Trade Area / North American Free Trade Agreement (AFTA/NAFTA) akan mengantarkan kita ke gerbang era globalisasi pasar dunia. Tiap negara akan memicu dan memacu komoditi unggulannya agar dapat terus bertahan dan mampu bersaing dengan negara lainnya. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kondisi struktural institusi bisnis negara-negara tersebut akan menghadapi pakem baru, dideregulasi sedemikian rupa sehingga meninggalkan pakem monopolistik protektif yang mulai usang, menjadi pakem liberalisasi dan privatisasi. Hal tersebut akan mengubah peta persaingan ekonomi antar negara tersebut menjadi lebih terbuka dan transparan. Tiap negara kini tengah mempersiapkan stimulan peningkat daya saing komoditi mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan pengamatan Bank Dunia, kemampuan daya saing negara-negara tersebut akan terakselerasi dan terstimulasi sedemikian rupa apabila diberi sentuhan-sentuhan teknologi informasi. Mulai dari proses produksi, distribusi hingga pengkomsusian barang atau jasa dapat ditandemkan dengan teknologi informasi dengan tujuan agar tercapai efektifitas dan efisiensi yang ujung-ujungnya akan menurunkan biaya produksi dan meningkatkan nilai jual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahkan tak kurang dari negara-negara berkembang yang termasuk dalam anggota G-7 telah sepakat untuk memberikan kesempatan kepada teknologi informasi menjadi landasan berpijak setiap langkah dan tindakan peningkatan kemajuan ekonomi negara tersebut. Salah satu aplikasi teknologi informasi yang tengah menjadi primadona saat ini adalah Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah satu pengejawantahan dunia bisnis dan perdagangan berbasis Internet adalah electronic commerce atau disingkat e-commerce. e-Commerce adalah proses membeli, menjual, memasarkan dan melayani suatu barang, jasa dan informasi melalui beragam jenis jaringan komputer seperti Internet (James A. O’Brien, Management Information Systems, 1999). e-Commerce itu sendiri pada dasarnya terbagi atas dua jenis, yaitu aktifitas business to business (B2B) dan business to customer (B2C).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fokus B2B adalah perdagangan antar perusahaan, sedangkan B2C memfokuskan diri pada perdagangan antara sebuah perusahaan dengan konsumen akhir. Salah satu contoh perusahaan di Indonesia yang menerapkan konsep B2B adalah situs www.dagang2000.com milik PT Indosat Adimarga dan www.indonesianexport.com milik PT e-Commerce Nusantara. Sedangkan yang menerapkan konsep B2C antara lain adalah toko buku online www.sanur.co.id dan situs ritel www.radioclick.com. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan majalah Newsweek (edisi November 1999) diungkapkan bahwa proyeksi B2B e-commerce dunia meningkat dari sekitar USD 200 milyar pada tahun 2000 menjadi sekitar USD 1,3 trilyun pada tahun 2003, yang berarti meningkat sekitar enam kali lipat hanya dalam kurun waktu tiga tahun saja. Bahkan pada Newsweek edisi Januari 2000 diprediksikan pada tahun 2004 akan tercapai angka spektakuler yakni USD 2,7 trilyun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan pada sektor B2C, Newsweek (edisi November 2000) memprediksi bahwa nilai e-commerce tersebut akan mencapai kisaran USD 175 milyar pada tahun 2003, meningkat 3,5 kali lipat dari nilai awal USD 50 milyar pada tahun 2000. Angka tersebut memproyeksikan besaran nilai transaksi yang dapat dihasilkan melalui aktifitas e-commerce di dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk di Indonesia sendiri, ternyata hasil survei Business Intelligence Report (BIRO), menunjukkan bahwa sekitar 60% responden sudah terbiasa berkorespondensi lewat e-mail dan siap bertransaksi secara online. Hasil survei yang dikutip oleh majalah Warta Ekonomi (edisi No.25/XIII/25 Juni 2001) tersebut berbasis pada 420 responden perusahaan UKM yang berlokasi di Jabotabek dengan 80% responden memiliki investasi di bawah US$ 1 juta dan 72,5% responden memiliki omzet di bawah US$ 1 juta. Dipaparkan pula bahwa ternayta sebanyak 127 perusahaan, atau sekitar 30% responden UKM tersebut sudah membuat dan menggunakan website dengan motivasi utama mendukung kegiatan promosi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perbedaan Terminologi Hacker dan Cracker&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secara lebih spesifik hacker didefinisikan sebagai seseorang yang memiliki keinginan untuk melakukan eksplorasi dan penetrasi terhadap sebuah sistem operasi dan kode komputer pengaman lainnya, tetapi tidak melakukan tindakan pengrusakan apapun, tidak mencuri uang atau informasi. Sedangkan cracker adalah sisi gelap dari hacker dan memiliki kertertarikan untuk mencuri informasi, melakukan berbagai macam kerusakan dan sesekali waktu juga melumpuhkan keseluruhan sistem komputer. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perbedaan terminologi antar hacker dan cracker terkadang menjadi bias dan hilang sama sekali dalam perspektif media massa dan di masyarakat umum. Para cracker juga tidak jarang menyebut diri mereka sebagai hacker sehingga menyebabkan citra hacking menjadi buruk. (Richard Mansfield, Hacker Attack, 2000).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tindakan penyusupan ke dalam suatu sistem komputer yang dilakukan oleh cracker tersebut dalam upaya mencuri data kartu kredit hingga mengganti tampilan suatu situs di Internet, disebut dengan istilah cracking. Hal tersebut menegaskan bahwa terminologi hacking sebenarnya adalah perilaku atau tindakan menerobos masuk sebuah sistem secara elektronis. Tidak lebih dari sekedar untuk mendapatkan akses sebuah sistem komputer dan membaca beberapa file di dalam sistem komputer tersebut, tanpa diikuti tindakan pencurian atau pengrusakan apapun. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa contoh tindakan cracker yang dianggap merugikan pengguna Internet lainnya antara lain adalah dilumpuhkannya beberapa saat situs Yahoo.com, eBay.com, Amazon.com, Buy.com, ZDNet.com, CNN.com, eTrade.com dam MSN.com karena serangan bertubi-tubi dari cracker dengan teknik Distributed Denial of Service (DDoS). Serangan yang dilancarkan pada bulan Februari 2000 tersebut sempat melambatkan trafik Internet dunia sebesar 26 persen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian kasus lain semisal dicurinya 55 ribu data kartu kredit dari situs CreditCards.com. Data tersebut kemudian ditayangkan di situs lain cracker pencurinya setelah dia gagal memeras sejumlah USD 100 ribu dari situs yang nahas tersebut. Kejadian pencurian data kartu kredit tersebut berlangsung pada bulan Desember 2000.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dampak Aktifitas Cracker Terhadap e-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perilaku cracker tersebut akan berdampak negatif bagi perkembangan e-commerce. Di satu sisi para pemiliki komoditi akan enggan mengaplikasikan e-commerce karena kuatir menjadi sasaran untuk dilumpuhkan, diganti tampilan situsnya atau data pelanggannya dicuri. Sedangkan bagi para konsumen akan dibayangi oleh ketakutan bahwa data pribadi mereka, termasuk nomor kartu kredit, akan dapat dibajak oleh cracker.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada survei yang dilakukan oleh America’s Federal Trade Commision (AFTC) seperti dikutip oleh majalah The Economist (edisi Mei 1999), 80 persen warga Amerika mencemaskan kemungkinan tersebarnya data pribadi dirinya di Internet. Sedangkan menurut survei yang dilakukan oleh PC Data Online pada tanggal 15 Februari 2000, dengan maraknya kasus kejahatan di Internet, 54 persen responden menyatakan bahwa dirinya akan mengubah kebiasaan kebiasaannya di Internet. 80 persen dari yang akan berubah tersebut menyatakan akan semakin jarang mengirim informasi kartu kredit melalui Internet. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lebih menarik lagi adalah penelitian yang dikerjakan bersama oleh Information Week Research, PricewaterhouseCoopers dan Reality Research pada tanggal 12 Juli 2000 terhadap sekitar 4900 profesional TI dari 30 negara. Hasil penelitian tersebut mengungkapkan bahwa penanggulangan virus dan tindakan destruktif lain yang dilakukan oleh cracker menyedot dana pelaku bisnis sedunia senilai USD 1,6 triliun pada tahun 2000 saja. Selain itu sekitar produktifitas 40 ribu person year akan hilang karena komputer diserang cracker. 1 person year setara dengan 1 orang bekerja selama 24 jam sehari, 7 hari seminggu, sepanjang tahun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk kondisi di Indonesia, maka hasil survei yang dilakukan oleh MarkPlus &amp; Co. yang dipaparkan di depan peserta konferensi bertajuk Indonesia Leading Internet Brand 2000 pada tanggal 25 Juni 2000 di Hotel Shangri-La Jakarta dan dimuat pada majalah Swa Sembada (edisi No.11/XVI/30 Mei - 12 Juni 2001), dapat dijadikan rujukan. Survei itu sendiri dilakukan pada 22 Maret 2000 hingga 5 April 2000 dengan mengambil responden sebanyak 1100 orang dari lima kota utama di Indonesia, yaitu Jabotabek 250 orang, Bandung 200 orang, Yogyakarta 150 orang, Surabaya 200 orang dan Medan 100 orang. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari data-data yang dikumpulkan dari para responden tersebut, tergambarkan bahwa 14,2% responden mulai menggunakan Internet kurang dari 6 bulan yang lalu, 25,9% antara 6-12 bulan yang lalu, 31,3% antara 1-2 tahun yang lalu, 13,7% antara 2-3 tahun yang lalu, 8,4% antara 3-4 tahun yang lalu dan 6,6% merupakan pengguna yang telah menggunakan Internet lebih dari 4 tahun yang lalu. Hal yang perlu digarisbawahi pada hasil survei tersebut adalah: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“90,1 persen tidak pernah bertransaksi online dengan alasan karena merasa kuatir (15,1 persen) atau karena merasa tidak aman / beresiko tinggi (13,6 persen). Ini berarti lebih dari 25 persen dari 1100 responden enggan bertransaksi e-commerce karena kuatir dengan faktor keamanan bertransaksi melalui Internet”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berdasarkan beberapa hasil survei di atas maka dapat ditarik benang merah antara aktifitas cracking dengan nilai transaksi e-commerce. Semakin kerap aktifitas cracking tersebut dilakukan oleh para cracker, akan semakin kuatir para konsumen dalam bertransaksi online di Internet, maka akan semakin menurun pula nilai transaksi yang dapat dijaring melalui e-commerce. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chat Room Digemari Cracker&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan berhubungan dengan koleganya, seorang cracker dapat belajar mengenai teknik-teknik baru, memahami ideologi cracker, barter informasi, mengajak cracker lain untuk melakukan cracking hingga berbagi pengalaman. Sosialiasi cracker dengan cracker lainnya sebagai kerap terjadi di suatu tempat yang sama dan dapat dianggap sebagai sebuah komunitas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam komunitas tersebut, cracker melakukan hubungan melalui alat komunikasi elektronis sehingga komunitas tersebut bisa dinyatakan sebagai komunitas elektronis atau maya. Komunitas maya tersebut kerap menggunakan aplikasi chat atau Internet Relay Chat (IRC).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chat adalah suatu aktifitas bertemunya dua orang atau lebih di Internet dari manapun di dunia untuk melakukan dialog bersama secara online dengan cara mengetikkan pesan pada satu ruangan khusus yang biasanya disediakan oleh bermacam institusi di Internet (Straubhaar &amp; LaRose, Media Now, 2000). Chat seperti sebagai ruang santai yang di dalamnya banyak orang di seluruh pelosok dunia dapat mengobrol secara tertulis tanpa bertatap muka pada waktu yang bersamaan (Jeff Zaleski, Spiritualitas Cyber Space, 1997). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Yang membuat cracker tertarik untuk membuat satu komunitas maya menggunakan chat room di Internet adalah karena aplikasi tersebut memungkinkan cracker atau siapapun dapat tampil atau berinteraksi tanpa harus menunjukkan jati diri sebenarnya (anonimity). Teknologi yang diusung oleh Internet memungkinkan munculnya konsep dan implementasi anonimitas seperti tokoh tanpa identitas misalnya para hacker dalam Internet (Yasraf Amir Pialang, Dunia yang Dilipat, 1999). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah seorang cracker Amerika yang menggunakan nama alias MafiaBoy terbukti memamerkan kemampuannya untuk melumpuhkan situs CNN.com pada tanggal 8 Februari 2000 kepada rekan cracker lainnya di sebuah chat room. Di dalam chat room tersebut dia juga terbukti menganjurkan rekannya untuk melakukan serangan ke situs-Internet lain yang akhirnya melumpuhkan situs Yahoo.com, Amazon.com, eBay.com dan ZDNet.com (www.zdnet.com/zdnn/stories/news/0,4586,2552467,00.html). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan hC-, seorang cracker Indonesia yang dikenakan denda sebesar Rp 150 juta di pengadilan negeri Singapura pada tanggal 30 Agustus 2000 karena membobol jaringan komputer perusahaan Data Storage Institute dan MTL Instruments Pte Ltd Singapura, berdasarkan statement of facts pihak kepolisian Singapura terungkap bahwa melalui chat room di IRC lah pada awalnya hC- mempelajari teknik penyusupan sebuah jaringan komputer. (www.detik.com.net/2000/08/28/2000828-132609.shtml).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-8717931812679828696?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/8717931812679828696/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=8717931812679828696' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8717931812679828696'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8717931812679828696'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/dampak-cracker-bagi-e-commerce.html' title='&quot;Dampak Cracker Bagi e-Commerce&quot;'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1362404939015655022</id><published>2007-12-11T06:43:00.000-08:00</published><updated>2007-12-11T06:47:29.253-08:00</updated><title type='text'>Pemrograman E-Commerce dengan PHP dan MySQL</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16i7ZTlNeI/AAAAAAAAANM/TThJTT7cDbY/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16i7ZTlNeI/AAAAAAAAANM/TThJTT7cDbY/s400/poe2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142726965792683490" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Aplikasi perangkat lunak komputer dan Internet telah berkembang pesat pada dasawarsa ini, demikian pula dengan aplikasi web dan browser internet maupun intranet. Aplikasi ECommerce telah lama berkembang diawali dengan EDI (Electronic Data Interchange) yang telah berkembang dalam lingkup internasional. Dalam makalah ini diuraikan mengenai arsitektur sistem, tool dan konfigurasi yang diperlukan untuk mengimplementasi aplikasi web e-commerce, konsiderasi masalah keamanan sistem, perancangan dari sisi diagram alur aplikasi dan perancangan basis data, serta kode program PHP yang diperlukan untuk implementasi aplikasi ini. Digunakan bahasa pemrograman PHP karena kemudahan dalam pemrograman, dan kelengkapan fitur untuk mengimplementasi sistem e-commerce, kemampuan untuk cross platform, serta kemudahan untuk deployment bagi pengembang aplikasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tulisan berikut membahas bahasa scripting PHP dan MySql untuk keperluan E-Commerce.&lt;br /&gt;Selamat membaca&lt;br /&gt;DOWNLOAD ARTIKEL LENGKAP (PDF):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. dian-ecommerce.zip&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DOWNLOAD SOFTWARE PENDUKUNG:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Acrobat PDF Reader&lt;br /&gt;   2. Firefox with Google Toolbar&lt;br /&gt;   3. PMP: 150% Pass Guarantee 44 PDU, 1200 Questions, 5 Mock Exam PMI Approved R.E.P. Try FREE Demo&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1362404939015655022?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1362404939015655022/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1362404939015655022' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1362404939015655022'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1362404939015655022'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/pemrograman-e-commerce-dengan-php-dan.html' title='Pemrograman E-Commerce dengan PHP dan MySQL'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16i7ZTlNeI/AAAAAAAAANM/TThJTT7cDbY/s72-c/poe2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-6214444307066879014</id><published>2007-12-11T06:17:00.000-08:00</published><updated>2007-12-11T06:42:30.337-08:00</updated><title type='text'>e-Commerce</title><content type='html'>Aplikasi perangkat lunak komputer dan Internet telah berkembang pesat pada dasawarsa ini, demikian pula dengan aplikasi web dan browser internet maupun intranet. Aplikasi E-Commerce telah lama berkembang diawali dengan EDI (Electronic Data Interchange) yang telah berkembang dalam lingkup internasional. Dalam makalah ini diuraikan mengenai arsitektur sistem, tool dan konfigurasi yang diperlukan untuk mengimplementasi aplikasi web e-commerce, konsiderasi masalah keamanan sistem, juga perancangan dari sisi diagram alur aplikasi dan perancangan basis data. Digunakan bahasa pemrograman PHP karena kemudahan dalam pemrograman, dan kelengkapan fitur untuk mengimplementasi sistem e-commerce, kemampuan untuk cross platform, serta kemudahan untuk deployment bagi pengembang aplikasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definisi E-Commerce ( Electronic Commerce) : E-commerce merupakan suatu cara berbelanja atau berdagang secara online atau direct selling yang memanfaatkan fasilitas Internet dimana terdapat website yang dapat menyediakan layanan “get and deliver“. E-commerce akan merubah semua kegiatan marketing dan juga sekaligus memangkas biaya-biaya operasional untuk kegiatan trading (perdagangan) .&lt;br /&gt;Proses yang ada dalam E-commerce adalah sebagai berikut :&lt;br /&gt;• Presentasi electronis (Pembuatan Web site) untuk produk dan layanan.&lt;br /&gt;• Pemesanan secara langsung dan tersedianya tagihan.&lt;br /&gt;• Otomasi account Pelanggan secara aman (baik nomor rekening maupun nomor Kartu Kredit).&lt;br /&gt;• Pembayaran yang dilakukan secara Langsung (online) dan penanganan transaksi&lt;br /&gt;Keuntungan yang diperoleh dengan menggunakan transaksi melalui E-commerce bagi suatu perusahaan adalah sebagai berikut :&lt;br /&gt;• Meningkatkan pendapatan dengan menggunakan online channel yang biayanya lebih murah.&lt;br /&gt;• Mengurangi biaya-biaya yang berhubungan dengan kertas, seperti biaya pos surat, pencetakan, report, dan sebagainya.&lt;br /&gt;• Mengurangi keterlambatan dengan mengunakan transfer elektronik / pembayaran yang tepat waktu dan dapat langsung dicek.&lt;br /&gt;• Mempercepat pelayanan ke pelanggan, dan pelayanan lebih responsif.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16dQpTlNPI/AAAAAAAAALU/Yjm_eDEahrg/s1600-h/gb1.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16dQpTlNPI/AAAAAAAAALU/Yjm_eDEahrg/s320/gb1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142720733795136754" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 1. Contoh Aplikasi E-Commerce : Pembelian CD dengan Kartu Kredit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Arsitektur dan Konfigurasi Sistem&lt;br /&gt;Arsitektur dasar dari aplikasi web ini adalah arsitektur client/server. Artinya pemrosesan aplikasi ini dijalankan melibatkan kedua sisi yakni sisi mesin server pusat dan sisi client. Hal ini berbeda dengan misalnya aplikasi Microsoft Word yang hanya melibatkan satu sisi saja yaitu sisi client. Atau bagi pengguna mesin VAX yang hanya menggunakan sisi server saja sedangkan sisi client hanya dumb terminal saja yang tidak melakukan pemrosesan apapun di sisi client.&lt;br /&gt;Arsitektur Client/Server&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16dnJTlNQI/AAAAAAAAALc/QaDszSlF-h0/s1600-h/gb2.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16dnJTlNQI/AAAAAAAAALc/QaDszSlF-h0/s320/gb2.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142721120342193410" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 2. Arsitektur Client/Server&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.1 Stateless Web Server&lt;br /&gt;Untuk aplikasi E-Commerce ini web server harus dapat mengingat siapa / identitas pengguna yang sedang melakukan browsing setiap halaman. Pada dasarnya aplikasi web dan protokol HTTP adalah stateless. Artinya setiap merespon sebuah request HTTP, server akan selesai bekerja (complete) dan tidak melakukan pencatatan apa yang telah dilakukan oleh pengguna sebelumnya dan terhadap siapa identitas pengguna. Server memperlakukan informasi permintaan (request) secara serial, satu persatu pada saat request masuk. Tidak ada koneksi permanen (persistence) yang berjalan setelah sebuah halaman telah selesai dilayani / dikerjakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perbandingan State dalam Sistem Aplikasi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16d9pTlNRI/AAAAAAAAALk/7qcvgDl4dE0/s1600-h/gb3.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16d9pTlNRI/AAAAAAAAALk/7qcvgDl4dE0/s320/gb3.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142721506889250066" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 3. Perbandingan State dalam Sistem Aplikasi: A.State yang kontinyu dalam aplikasi desktop, dan B.Stateless protokol dalam aplikasi web&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agar sebuah situs web mempunyai memori / state, dalam hal ini aplikasi ini mampu mengingat ‘siapa memesan apa’, beberapa informasi yang mengidentifikasi pengguna harus dikirim dengan setiap request halaman web. Informasi tersebut disimpan dengan menggunakan session.&lt;br /&gt;Session tersebut dipergunakan untuk merekam / tracking aktivitas pengguna yang melalui sejumlah halaman pada website, misalnya pada jenis aplikasi Shopping Cart (kereta belanja). Direkam pula informasi identitas pengguna yang memiliki kereta belanja tersebut.&lt;br /&gt;Dengan PHP, untuk penggunaan session ini mula-mula dilakukan pengaturan pada file php.ini yang menunjukkan session dimulai (start). Dengan ini PHP akan membuat suatu identifier unik dan file yang berkaitan, yang disimpan di server (lokasinya di atur di php.ini dan nilai defaultnya di direktori /tmp). Kemudian pada saat pengguna berkunjung pada halaman-halaman situs web, semua informasi variabel yang dipilih oleh pengguna akan disimpan dalam file pada server, dan semua script yang dibutuhkan untuk melacak sebagai identifier unik.&lt;br /&gt;Implementasi session dapat mempergunakan cookie yang disimpan pada sisi client, atau dipropagasikan melalui alamat URL.&lt;br /&gt;Untuk penggunaan cookie, yaitu dengan passing variabel melalui cookie yang menyimpan informasi semua elemen barang belanja dan harganya. Namun hal ini memiliki keterbatasan yaitu dari (http://www.netscape.com/newsref/std/cookie_spec.html) mengenai spesifikasi cookie yang hanya mengijinkan 20 cookie per domain dan berukuran hanya 4 bytes per cookie. Cara lain adalah dengan memberi identitas / identifier unik pada masing-masing pengguna, suatu nilai unik yang mengidentifikasi siapa pengguna tersebut. Sehingga pada saat pengguna menambahkan satu item pada kereta belanja, informasi yang berkaitan dengan identifier unik tadi disimpan di komputer server. Jika menggunakan cookie untuk fungsi penyimpan informasi tadi, diperlukan membuat string unik yang akan diletakkan dalam cookie, dalam direktori di server akan terdapat sebuah file yang memiliki nama yang sama sebagai ID pengguna yang unik. Dalam file tersebut dapat disimpan semua variabel yang berkaitan dengan pengguna. Contohnya terdapat array berisi item-item barang yang ditambahkan oleh seorang pengguna ke dalam kereta belanjanya.&lt;br /&gt;Terdapat keterbatasan penggunaan cookie, yakni bila browser pengguna di atur untuk menolak (reject) cookie.&lt;br /&gt;Metode lain yang dapat digunakan adalah dengan propagasi URL, yaitu dengan mengaktifkan flag –enable-trans-sid dalam konfigurasi PHP, hal ini berguna agar session id akan secara otomatis ditambahkan ke setiap relative link pada halaman-halaman web setiap kali session telah dimulai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2 Konfigurasi Sistem dan Tool Yang Digunakan&lt;br /&gt;Masalah lain dalam aplikasi ini adalah mengenai aspek keamanan dalam memperoleh informasi dari pengguna, terutama data mengenai penggunaan kartu kredit. Informasi ini perlu diverifikasi oleh institusi yang berkualifikasi dan memerlukan pengaturan konfigurasi serta penggunaan beberapa macam tool.&lt;br /&gt;Dalam membangun aplikasi ini dipergunakan algoritma untuk memelihara (maintain) state, pengambilan informasi secara secure terhadap kartu kredit, menggunakan kode pemrograman khusus dan penggunaan opsi instalasi khusus.&lt;br /&gt;Di bawah ini akan dibahas mengenai teori dasar enkripsi dan sekuriti Web. Kemudian akan dibahas tool mandatory untuk instalasi web server Apache.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.1 Enkripsi Public-Key / Private-Key&lt;br /&gt;Mesin di web menggunakan skema keamanan Public-key/Private-key. Artinya komputer yang akan berkomunikasi menggunakan data terenkripsi harus memiliki dua buah kunci untuk mengenkripsi data dan mendekripsinya. Pertama, public-key tersedia bagi siapa saja yang ingin melakukan komunikasi terhadapnya. Sehingga siapapun yang ingin melakukan komunikasi terhadap sebuah mesin secara secure akan memiliki salinan dari Public key mesin tersebut. Namun public key ini tidak cukup untuk dapat mendekripsi data, masih dibutuhkan Private key yang bersifat rahasia. Misalnya pada pemrosesan kartu kredit dengan sebuah bank, nasabah memiliki Public key bank tersebut dimana ia dapat melakukan dekripsi informasi, namun masih diperlukan Private key yang disimpan oleh bank tersebut, untuk dapat melakukan dekripsi data.&lt;br /&gt;Pengiriman Data Terenkripsi antara Pengguna dengan Server E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16eQ5TlNSI/AAAAAAAAALs/HHBZYP-pvHc/s1600-h/gb4.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16eQ5TlNSI/AAAAAAAAALs/HHBZYP-pvHc/s320/gb4.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142721837601731874" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 4. Pengiriman Data Terenkripsi antara Pengguna dengan Server E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.2 Sertifikat&lt;br /&gt;Meski masalah keamanan sudah ditangani dengan keberadaan Public key / Private key, masih ada masalah yang perlu diperhatikan yakni pesan / data yang diperoleh adalah benar dari pihak yang memiliki otorisasi, bukan dari pihak lain yang tidak berkepentingan atau yang menyalahgunakan. Untuk itu dibutuhkan pihak ketiga untuk memverifikasi pesan yang datang.&lt;br /&gt;Pesan terenkripsi yang dikirim dan diterima akan memiliki semacam ‘signature’, dan verifikasi selanjutnya dilakukan terhadap ‘signature’ tersebut. Untuk itu, organisasi yang akan mempergunakan komunikasi melalui web memerlukan kerjasama dengan organisasi lain yang mengeluarkan sertifikat yang memverifikasi pengirim pesan. Organisasi ini pulalah yang memberikan Publik key dan Private key. Salah satu contoh organisasi yang menerbitkan sertifikat sekuriti adalah VeriSign.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.3 Secure Protocol&lt;br /&gt;Protokol HTTP secara alamiah bersifat terbuka terhadap penyusupan. Paket-paket data yang melintas melalui router Internet dapat disadap dan dibaca. Namun informasi kartu kredit diinginkan agar tidak mudah terbaca. Untuk itu dibutuhkan penggunaan Secure Socket Layer atau SSL. SSL adalah protokol tambahan dimana key dan sertifikat dari suatu situs e-commerce akan ditransfer ke browser atau ke server lain. Melalui SSL, browser akan dapat memverifikasi sertifikat dari situs tersebut sehingga dapat mengetahui identitas pengirim sebenarnya. Tata cara enkripsi ini masih mengandung kelemahan yakni pada aspek sumber daya manusia apabila kurang jujur, yakni apabila terjadi akses tidak sah dilakukan oleh orang yang sudah berada dalam sistem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.4 Enkripsi dan Tool Sekuriti&lt;br /&gt;Untuk web server Apache, ditambahkan modul SSL pada saat instalasinya.&lt;br /&gt;Untuk dapat melakukan autorisasi kartu kredit, diperlukan sertifikat. Contoh yang paling sering digunakan adalah VeriSign, yang memiliki layanan PayfloPro.&lt;br /&gt;Setelah Apache dikonfigurasi dengan SSL, maka website aplikasi dapat berkomunikasi dengan browser secara secure. Cirinya: URL dimulai dengan https:// , browser akan mencari Port 443 dan mencari serifikat. Dalam PHP, banyak fitur yang dapat digunakan untuk dapat berhubungan dengan situs lain. Misalnya fungsi fopen(). Namun fungsi-fungsi berhubungan dengan filesystem atau URL tidak mendukung bekerja dengan SSL, sehingga diperlukan kumpulan fungsi khusus atau program diluar PHP. Opsi-opsi dalam PHP4 dapat mendukung layanan proses pembayaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Komunikasi Antar Situs dalam Aplikasi E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16elZTlNTI/AAAAAAAAAL0/xLtPG4UARAI/s1600-h/gb5.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16elZTlNTI/AAAAAAAAAL0/xLtPG4UARAI/s320/gb5.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142722189789050162" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 5. Komunikasi Antar Situs dalam Aplikasi E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.5 Penggunaan Firewall&lt;br /&gt;Firewall digunakan untuk melindungi jaringan lokal dari serangan luar. Ada beberapa pilihan untuk menempatkan web server :&lt;br /&gt;• web server ditempatkan di luar dari Firewall (lihat gambar 6), adapun keuntungan dengan menempatkan server diluar dari firewall adalah bahwa web server mungkin saja menjadi subject penyerangan dari pihak luar; maka mereka “sniffer” tidak akan dapat meningkatkan serangan berikutnya untuk merusak server-server lainnya. Dengan kata lain web server tidak akan dapat keuntungan dari segala macam bentuk pelindungan yang di usahakan firewall.&lt;br /&gt;Web Server di Luar Firewall&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16e3JTlNUI/AAAAAAAAAL8/6ODqh1uAoUc/s1600-h/gb6.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16e3JTlNUI/AAAAAAAAAL8/6ODqh1uAoUc/s320/gb6.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142722494731728194" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 6. Web Server di Luar Firewall&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Web server di dalam firewall (lihat gambar 7). Jika diterapkan seperti ini, perlu dikonfigurasi firewall menjadi akan melewatkan transaksi pada TCP port 80, atau dengan membolehkan secara langsung melewatkan paket maupun dengan menggunakan mekanisme proxy. Keuntungan dari menempatkan web server di dalam firewall yaitu firewall akan memblok akses dari luar yang menggunakan layanan Internet lainnya, seperti Telnet, FTP. Tetapi apabila penyusup “sniffer” tersebut menggunakan kesalahan dari program CGI script, mereka akan mempunyai akses tak terbatas ke jaringan lokal.&lt;br /&gt;Web Server yang Diletakkan Di dalam Firewall&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16fLZTlNVI/AAAAAAAAAME/8C-0Lle9Tk0/s1600-h/gb7.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16fLZTlNVI/AAAAAAAAAME/8C-0Lle9Tk0/s320/gb7.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142722842624079186" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 7. Web Server yang Diletakkan Di dalam Firewall&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Pilihan ketiga, yang paling baik, yaitu menggunakan dua firewall: satu untuk melindungi jaringan internal / lokal dan yang satunya lagi untuk melindungi web server (lihat gambar 8).&lt;br /&gt;Webserver yang Diletakkan di Antara Internal Firewall dan External Firewall&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16fZZTlNWI/AAAAAAAAAMM/8gbQd5tdFlg/s1600-h/gb8.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16fZZTlNWI/AAAAAAAAAMM/8gbQd5tdFlg/s320/gb8.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142723083142247778" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 8. Webserver yang Diletakkan di Antara Internal Firewall dan External Firewall&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.6 PayFloPro dan Cybercash&lt;br /&gt;Untuk penggunaan VeriSign untuk pemrosesan kartu kredit, diperlukan instalasi pustaka kode ( code library) yang diperoleh dari VeriSign. Selanjutnya dikompilasi ulang dengan PHP sehingga akan dapat mengenali fungsi-fungsi tersebut (fungsi-fungsi pfpro) . Fungsi-fungsi tersebut akan memproses permintaan (request) dan akan mengembalikan jawaban (response). Setelah itu response tersebut akan dibandingkan dengan kode yang telah diketahui, setelah itu akan diketahui apakah transaksi tersebut sukses atau tidak.&lt;br /&gt;Selain PayFloPro, dapat juga digunakan Cybercash, yang diinstal sebagai pustaka / library pada PHP (fungsi-fungsi cybercash).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2.7 CURL&lt;br /&gt;Merupakan akronim dari fungsi-fungsi pustaka Client URL. Kode pustaka ini dipergunakan untuk berkomunikasi melalui Internet menggunakan sembarang protokol di sisi lawan. Kode ini mendukung Gopher, Telnet, dan HTTPS. Untuk dapat menggunakan fungsi ini, konfigurasi instalasi PHP harus menyertakan flag –with-curl.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.3 Pemrosesan Kartu Kredit&lt;br /&gt;Pemrosesan kartu kredit dilakukan oleh perusahaan yang khusus untuk itu, terdapat beberapa nama perusahaan yang cukup dikenal, namun semuanya memiliki kesamaan cara kerja. Mula-mula dikirim permintaan / request dengan informasi kartu kredit: nomor, tanggal kadaluarsa, alamat, dan sebagainya, dan kemudian perusahaan tersebut akan mengirimkan kode kembalian sebagai respon. Kode PHP di sini adalah berfungsi untuk membandingkan kode yang diterima dengan nilai yang didapat sebelumnya dari agen pemrosesan. Untuk aplikasi ini dipergunakan Authorizenet.com sebagai pemroses kartu kredit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Rancangan Aplikasi E-Commerce&lt;br /&gt;Gambaran aplikasi e-commerce akan diuraikan sebagai berikut. Mula-mula aplikasi akan menampilkan daftar barang yang tersedia. Lalu pengguna dapat memilih beberapa item yang ingin dibeli. Pada saat pengguna memilih suatu item barang, identitas barang tersebut dicatat, dan selanjutnya user dapat melanjutkan berbelanja / memilih item yang lain. Server mengingat item apa saja yang telah dipesan. Pada saat pengguna melanjutkan browsing, server memelihara track pengguna tersebut dan pengguna tersebut dapat melakukan check out terhadap item-item yang telah dipesan.&lt;br /&gt;Untuk dapat melaksanakan hal ini, digunakan metode untuk memelihara state seperti yang telah dibahas di bagian sebelum ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1 Rancangan Layar&lt;br /&gt;Setiap halaman pada aplikasi ini memiliki tombol yang memungkinkan pengguna untuk langsung melakukan checkout. Pada halaman yang menampilkan daftar barang terdapat kumpulan form yang memungkin pengguna untuk memberi indikasi item mana yang akan dibeli. Setiap item dapat ditentukan secara lebih spesifik sesuai jenis barang yang ada, misalnya untuk aplikasi toko furniture online terlebih dahulu ditentukan jenis furniture meja, terdiri atas meja bulat, meja kotak, meja tulis, dan sebagainya. Form untuk pemesanan menggunakan kotak teks untuk jumlah pesanan, dan tombol ‘Order’, yang pada contoh meja tadi dicantumkan untuk masing-masing jenis meja.&lt;br /&gt;Selanjutnya ditampilkan satu halaman yang berisi daftar semua item yang sedang berada dalam kereta belanja (shopping cart). Halaman ini memungkinkan pengguna untuk menambah atau mengurangi jumlah item yang dipesan, dan menghapus suatu item pesanan.&lt;br /&gt;Pada akhir proses pemesanan, ditampilkan halaman yang mengumpulkan informasi pengguna, preferensi, dan halaman untuk memulai pemrosesan kartu kredit. Halaman ini juga menunjukkan pesan bila ada kesalahan informasi atau terdapat penolakan autorisasi kartu kredit oleh agen pemroses.&lt;br /&gt;Selanjutnya, setelah transaksi selesai diproses, terdapat tanda terima transaksi yang mengkonfirmasi pesanan dan menyampaikan nomor id pesanan kepada pengguna.&lt;br /&gt;Yang penting diperhatikan untuk pengembangan aplikasi e-commrce adalah informasi nomor kartu kredit dan informasi personal lainnya harus aman dan tidak mudah dilihat oleh orang yang tidak berhak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diagram Alir Penggunaan Aplikasi E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16fpZTlNXI/AAAAAAAAAMU/z3bS31hEjis/s1600-h/gb9.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16fpZTlNXI/AAAAAAAAAMU/z3bS31hEjis/s320/gb9.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142723358020154738" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 9. Diagram Alir Penggunaan Aplikasi E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rancangan Layar Halaman Depan Web E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16f7ZTlNYI/AAAAAAAAAMc/9VNShpPXwJA/s1600-h/gb10.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16f7ZTlNYI/AAAAAAAAAMc/9VNShpPXwJA/s320/gb10.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142723667257800066" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 10. Rancangan Layar Halaman Depan Web E-Commerce&lt;br /&gt;Rancangan Layar Halaman Daftar Barang&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16gPJTlNZI/AAAAAAAAAMk/aV2xUsIib2U/s1600-h/gb11.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16gPJTlNZI/AAAAAAAAAMk/aV2xUsIib2U/s320/gb11.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142724006560216466" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 11. Rancangan Layar Halaman Daftar Barang&lt;br /&gt;Rancangan Layar Halaman Daftar Pesanan&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16giJTlNaI/AAAAAAAAAMs/okgHSDmVVCE/s1600-h/gb12.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16giJTlNaI/AAAAAAAAAMs/okgHSDmVVCE/s320/gb12.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142724332977730978" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 12. Rancangan Layar Halaman Daftar Pesanan&lt;br /&gt;Rancangan Layar Halaman Pemrosesan Kartu Kredit&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16gxZTlNbI/AAAAAAAAAM0/pz1knpEyIYE/s1600-h/gb13.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16gxZTlNbI/AAAAAAAAAM0/pz1knpEyIYE/s320/gb13.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142724594970736050" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 13. Rancangan Layar Halaman Pemrosesan Kartu Kredit&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2 Rancangan Basis Data&lt;br /&gt;Rancangan Basis Data Aplikasi Web E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16hCJTlNcI/AAAAAAAAAM8/sH_9ec4ZI3w/s1600-h/gb14.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16hCJTlNcI/AAAAAAAAAM8/sH_9ec4ZI3w/s320/gb14.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142724882733544898" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar 14. Rancangan Basis Data Aplikasi Web E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tabel utama yang digunakan dalam aplikasi ini adalah tabel Pesanan, yang mencatat order pemesanan. Tabel-tabel lain berelasi dengan tabel ini. Tabel Pesanan menyimpan informasi id_user, id_alamat, dan semua informasi yang dibutuhkan untuk pembayaran. Tabel Pesanan ini memiliki relasi one-to-many dengan tabel Item yang berisi informasi item-item barang yang terdapat dalam sebuah order. Informasi mengenai pengguna dan alamat pengguna dipisahkan, seorang pengguna dapat didentifikasi dari alamat e-mail yang dimilikinya, dan alamat terdiri atas alamat kantor dan rumah. Tabel Pengiriman berisi informasi opsi yang diberikan untuk pengiriman barang. Misalnya terdapat pilihan menggunakan UPS, DHL, TIKI, Pos, dan sebagainya. Tabel Status berisi catatan mengenai status pesanan, yaitu dapat berupa status dikembalikan (backordered), dikirim (shipped), atau dibatalkan (cancelled). Terdapat pula tabel Jenis_Kartu untuk menyimpan informasi jenis kartu kredit seperti Visa, Mastercard, dan sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3 Keamanan Nomor Kartu Kredit dalam Basis Data&lt;br /&gt;Nomor kartu kredit tidak disimpan di dalam basis data, karena dapat mengurangi keamanan. Perangkat komputer dapat dinilai sebagai suatu alat yang tidak aman, karena dapat diakses oleh orang lain. Bila digunakan ISP (Internet Service Provider) untuk hosting web site ini, tentunya akan sangat diragukan keamanannya, karena ISP menggunakan shared server yang digunakan secara bersama, meskipun telah menggunakan konfigurasi secure server yang ditawarkan oleh ISP tersebut. Nomor kartu kredit yang tersimpan dalam basis data akan dapat diakses oleh orang lain yang mempunyai akses terhadap mesin server. Juga tidak ada kebutuhan untuk menyimpan nomor kartu kredit dalam bentuk apapun. Yang diperlukan oleh aplikasi ini adalah memvalidasi nomor tersebut saja, dan segera menghapusnya dari memori setelah selesai. Jika nomor kartu kredit ini tidak pernah dituliskan ke hardisk, akan menjadi sangat aman karena akan terhindar dari kemungkinan pencurian oleh yang tidak berhak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Komunikasi Antar Situs dan Penghapusan Informasi Kartu Setelah Proses Selesai&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16haZTlNdI/AAAAAAAAANE/zQVEDEsn4kA/s1600-h/gb15.GIF"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16haZTlNdI/AAAAAAAAANE/zQVEDEsn4kA/s320/gb15.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142725299345372626" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gambar 15. Komunikasi Antar Situs dan Penghapusan Informasi Kartu Setelah Proses Selesai&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Kode Program&lt;br /&gt;Pemrograman untuk aplikasi e-commerce ini diimplementasikan dengan PHP. Fungsi-fungsi utama yang dipergunakan dalam kode program di sini adalah fungsi yang berhubungan dengan session dan fungsi yang berkaitan dengan pustaka cURL.&lt;br /&gt;Konsep pemrograman berorientasi objek digunakan dalam kode program ini. Digunakan sifat inheritance, yakni jika sebuah kelas / class mewarisi properti dan metode (properties and methods) dari kelas induk / parent class, ia memiliki akses terhadap semua metode dan properti dari induknya. Dan sebuah aplikasi dapat dibangun dengan memperluas / extending sebuah kelas berdasarkan kelas lain yang telah ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1 Fungsi Session&lt;br /&gt;Fungsi session_register() digunakan untuk menyatakan memulai session, sekaligus didefinisikan variabel apa saja yang akan disimpan dalam session. Fungsi session_register() diletakkan pada baris pertama program, karena fungsi ini mengirim cookies yang merupakan salah satu tipe dari HTTP header. Jika suatu tipe header dikirim setelah teks dikirim ke browser akan mengakibatkan error.&lt;br /&gt;&lt; ?&lt;br /&gt;session_register(“var1�?);&lt;br /&gt;$var1 = “nilai1�?;&lt;br /&gt;?&gt;&lt;br /&gt;Pada waktu diakses pertama kali, halaman tersebut akan memulai session. Akan dikirim cookie atau session id yang akan ditambahkan ke dalam relative link. Perintah session_register akan memerintahkan PHP untuk melakukan pencarian variabel $var1 pada file session. Jika ada, variabel tersebut akan tersedia / available secara global, atau dapat pula diakses melalui array $HTTP_SESSION_VARS. Setelah halaman tersebut diproses, nilai terakhir dari variabel yang terdaftar akan dituliskan ke file session.&lt;br /&gt;Fungsi-fungsi yang digunakan untuk session ini :&lt;br /&gt;Session_destroy() : fungsi untuk menonaktifkan session dan semua variabel yang berkaitan dengannya.&lt;br /&gt;Session_unregister() : fungsi untuk menghapus nilai dari suatu variabel dalam file session.&lt;br /&gt;Session_set_save_handler() : fungsi yang memungkinkan untuk mengatur sendiri metode penyimpanan (storing), pengambilan (retrieving), dan penulisan (writing) session handler.&lt;br /&gt;Metode session handler yang dipilih adalah yang manajemen session berdasarkan file-based. Namun metode ini tidak sesuai digunakan untuk lingkungan tercluster (clustered environment) dimana beberapa mesin bekerja secara bersama untuk melayani satu situs, untuk lingkungan seperti ini tidak dapat menggunakan local filesystem.&lt;br /&gt;Session_encode(): fungsi untuk menuliskan variabel ke dalam basis data, variabel tersebut harus terlebih dahulu diubah formatnya ke dalam format yang dimengerti oleh basis data. Fungsi session_encode berguna untuk mengubah format ini.&lt;br /&gt;$str = session_encode(string)&lt;br /&gt;Session_decode() : fungsi untuk membalik proses encoding di atas, sehingga variabel dikembalikan kedalam representasi PHP.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2 Fungsi-fungsi cURL&lt;br /&gt;Untuk aplikasi ini diperlukan komunikasi dengan layanan validasi kartu kredit, dilakukan dengan fungsi cURL. Cara kerjanya adalah mula-mula fungsi ini akan mengirim pesan yang secure melalui HTTPS, dan layanan yang memvalidasi kartu kredit tersebut akan mengembalikan response, yang kemudian diproses lebih lanjut dengan PHP.&lt;br /&gt;Fungsi cURL yang digunakan :&lt;br /&gt;Curl_init() : fungsi ini mengembalikan nilai integer yang serupa dengan nilai identifier kembalian yang dikembalikan oleh mysql_connect() atau pointer file yang dikembalikan oleh fopen(). Pada kasus seperti ini disebut dengan cURL handle, atau ch. Pada argument tunggal pada fungsi ini diberikan URL yang akan diakses.&lt;br /&gt;Int curl_init ([string url])&lt;br /&gt;$cc_company_url =&lt;br /&gt;https://secure.process.site/transact.dll?exp=foo&amp;cardtype=bar&lt;br /&gt;$ch = curl_init($cc_company_url);&lt;br /&gt;Fungsi ini akan memulai session cURL. Panggilan pada URL ini tidak akan berfungsi hingga fungsi curl_exec dieksekusi.&lt;br /&gt;Curl_setopt() : sebelum komunikasi URL dieksekusi, perlu diset salah satu opsi cURL yaitu opsi CURLOPT_RETURNTRANSFER. Opsi ini untuk mengembalikan hasil dari request https ke dalam variabel PHP.&lt;br /&gt;Curl_setopt($ch, CURLOPT_RETURNTRANSFER, 1);&lt;br /&gt;Curl_exec() : fungsi ini untuk mengeksekusi transfer. Sebuah argumen digunakan yaitu berasal dari hasil kembalian fungsi curl_init() dan digunakan pula pengesetan opsi-opsi lain.&lt;br /&gt;Bool curl_exec (int ch)&lt;br /&gt;Curl_close(): fungsi ini menutup koneksi cURL menggunakan curl handle :&lt;br /&gt;Void curl_close (int ch)&lt;br /&gt;Kumpulan fungsi-fungsi ini yang menjalankan transaksi dan mengembalikan hasil ke dalam variabel $data.&lt;br /&gt;$ch = curl_init($authorize_net_url);&lt;br /&gt;curl_setopt($ch, CURL_RETURNTRANSFER, 1);&lt;br /&gt;$data = curl_exec($ch);&lt;br /&gt;curl_close($ch);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Hasil dan Pembahasan&lt;br /&gt;Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah dokumen analisis dan perancangan, serta prototipe perangkat lunak. Prototipe ini dibangun menggunakan perangkat lunak open source serta memiliki karakteristik cross-platform. Dari hasil diskusi dengan pengguna, diperoleh masukan mengenai kebutuhan pengguna akan perangkat lunak e-commerce, namun spesifik pada suatu produk tertentu, serta kebutuhan untuk memperkaya fungsi-fungsi multimedia sehingga secara visual lebih menarik.&lt;br /&gt;Diperlukan kerja sama dengan supplier / distributor produk komersil untuk dapat menawarkan produk-produknya melalui e-commerce. Juga jasa kurir diperlukan untuk dapat melakukan layanan antar kepada konsumen dengan cepat.&lt;br /&gt;Bagi lembaga penelitian atau lembaga pendidikan, perlu juga memperhatikan masalah HKI dalam layanan e-commerce untuk produk-produk karya intelektual. Diperlukan kerjasama dengan pemilik hak intelektual tersebut untuk menawarkan produk-produk karya intelektual tersebut secara komersil.&lt;br /&gt;Dalam sebuah seminar mengenai e-commerce di Bandung dikemukakan bahwa faktor terpenting dalam aplikasi e-commerce adalah delivery. Adanya sistem distribusi multi level marketing juga diinformasikan dapat memotong jalur delivery supaya lebih cepat sampai ke tangan konsumen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Kesimpulan&lt;br /&gt;Pengembangan aplikasi e-commerce bagi sebuah perusahaan / lembaga merupakan proses yang cukup kompleks. Melibatkan beberapa organisasi / situs dalam penanganan sekuriti dan otorisasi.&lt;br /&gt;Perangkat lunak ini dirancang untuk mengimplementasi sistem e-commerce dalam dunia bisnis yang mendukung pemotongan rantai distribusi sehingga konsumen dapat memperoleh suatu produk dengan harga yang lebih murah. Jenis antarmuka web dipilih dengan pertimbangan fleksibilitas implementasi perangkat lunak ini yang dapat dilakukan di jaringan intranet maupun internet, kemudahan untuk deployment, serta kemampuan cross platform.&lt;br /&gt;Pengembangan sistem ini masih jauh dari sempurna, namun setidaknya dapat memberikan dasar dan dapat memberikan sumbangan bagi pemikiran untuk pengembangan teknologi yang dapat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat di bidang ekonomi, khususnya untuk jalannya bisnis perdagangan secara online.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daftar Pustaka&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Buyens, Jim,(2001), Web Database Development, Elex Media Komputindo , Jakarta .&lt;br /&gt;2. Minoli, Daniel Mindi Emma, (1998), Web Commerce Technology Handbook, Mc Graw Hill.&lt;br /&gt;3. Atkins, Dorck and Buis, Paul, (1997), Internet Security Professional Reference, New Riders.&lt;br /&gt;4. Rumbaugh, James dkk., (1991), Object Oriented Modelling and Design, Prentice-Hall International.,Inc.&lt;br /&gt;5. Pressman, Roger S., (1992), Software Engineering A Practitioner’s Approach, third edition. McGraw-Hill International Edition.&lt;br /&gt;6. http://www.php.net&lt;br /&gt;7. http://www.mysql.com&lt;br /&gt;8. Greenspan,Jay, and Bulger,Brad, (2001), MySQL/PHP Database Application, M&amp;T Books.&lt;br /&gt;9. Fery Soswanto, “E-Commerce dengan memanfaatkan Sistem Operasi Linux�?.&lt;br /&gt;« Perancangan Sistem Informasi Penentuan Angka Kredit Jabatan Fungsional Peneliti&lt;br /&gt;Sistem Pendukung e-Learning di Web »&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-6214444307066879014?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/6214444307066879014/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=6214444307066879014' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6214444307066879014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6214444307066879014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/e-commerce.html' title='e-Commerce'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16dQpTlNPI/AAAAAAAAALU/Yjm_eDEahrg/s72-c/gb1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4887172461930680858</id><published>2007-12-11T06:03:00.000-08:00</published><updated>2007-12-11T06:10:32.888-08:00</updated><title type='text'>SalnaTera</title><content type='html'>Saltanera Teknologi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selamat datang di Saltanera Teknologi. Saltanera adalah sebuah perusahaan penyedia solusi e-business yang berada di Indonesia. Kami menyediakan solusi bagi organisasi-organisasi yang dinamis. Solusi yang kami berikan kepada setiap client tidak hanya berdasarkan atas sudut pandang teknologi, melainkan juga dilihat dari sudut pandang bisnis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saltanera selalu fokus untuk mencari cara-cara baru yang dapat menggabungkan teknologi yang ada saat ini untuk dapat meningkatkan nilai kompetitif dari client kami. Kami akan membantu setiap client untuk menjadi lebih baik, lebih efektif, dan lebih efisien melalui pemanfaatan teknologi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Produk Software dari Saltanera&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16ZJpTlNNI/AAAAAAAAALE/HnIrYuwYqR8/s1600-h/dynamicflow_0.gif"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16ZJpTlNNI/AAAAAAAAALE/HnIrYuwYqR8/s400/dynamicflow_0.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142716215489541330" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16Z65TlNOI/AAAAAAAAALM/VUVPtawOVzg/s1600-h/klorofil-logo_3.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16Z65TlNOI/AAAAAAAAALM/VUVPtawOVzg/s400/klorofil-logo_3.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142717061598098658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saltanera menawarkan produk dan solusi yang dapat membantu suatu perusahaan atau organisasi untuk menjalankan bisnisnya secara lebih responsif, dinamis, dan kompetitif. Solusi untuk enterprise yang kami sediakan adalah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Saltanera DynamicFlow - Solusi komprehensif Business Process Management (BPM) untuk merancang, membangun, menjalankan, mengontrol, dan mengoptimalkan proses bisnis yang terdapat pada perusahaan/organisasi Anda.&lt;br /&gt;   2. Saltanera QualityPlus - Membantu perusahaan dalam pelaksanaan dan pemenuhan standar manajemen kualitas, yaitu ISO 9000.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Layanan Saltanera&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Layanan-layanan yang kami sediakan ditujukan untuk mengatasi masalah klasik dalam bisnis: bagaimana meningkatkan performansi dan revenue secara efektif dan efisien. Layanan yang kami sediakan dapat dikategorikan dalam 3 jenis, yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Layanan Teknologi&lt;br /&gt;   2. Layanan Konsultasi&lt;br /&gt;   3. Layanan Outsourcing&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resource bagi Developer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saltanera DevSpace™ menyediakan berbagai resource bagi developer. Anda dapat memperoleh tutorial, artikel, dokumentasi, dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;Kontribusi Saltanera bagi Dunia Open Source&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai kontribusi kepada komunitas open source, Saltanera meluncurkan proyek open source yang kami beri nama Klorofil Collaboration Project.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tujuan dari proyek open source tersebut adalah untuk membantu berbagai organisasi, perusahaan, termasuk software vendor, dan developer yang ingin membangun aplikasi berskala enterprise dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * © 2005 - 2007 PT Saltanera Teknologi. All rights reserved.&lt;br /&gt;    * Lowongan Kerja&lt;br /&gt;    * Ketentuan Layanan&lt;br /&gt;    * Kebijakan Privas&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4887172461930680858?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4887172461930680858/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4887172461930680858' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4887172461930680858'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4887172461930680858'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/salnatera.html' title='SalnaTera'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16ZJpTlNNI/AAAAAAAAALE/HnIrYuwYqR8/s72-c/dynamicflow_0.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1179955257588535462</id><published>2007-12-11T05:40:00.000-08:00</published><updated>2007-12-11T05:59:43.905-08:00</updated><title type='text'>e_Business</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16VPJTlNLI/AAAAAAAAAK0/McMRGYBNIPQ/s1600-h/poe1.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16VPJTlNLI/AAAAAAAAAK0/McMRGYBNIPQ/s400/poe1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5142711911932310706" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;What is E-Commerce and E-Business ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saat ini dunia perdagangngan tidak lagi dibatasi dengan ruang dan waktu. Mobilitas manusia yang tinggi menuntut dunia perdagangngan mampu menyediakan layanan jasa dan barang dengan instan sesuai dengan permintaan konsumen. Untuk mengatasi masalah tersebut maka kini muncul transaksi yang menggunakan media Internet untuk menghubungkan antara produsen dan konsumen. Transaksi melalui Internet ini lebih dikenal dengan nama E-Commerece dan E-Business.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secara umum E-commerce dapat diartikan sebagai segala bentuk transaksi perdagangan/perniagaan barang atau jasa (trade of goods and service) dengan menggunakan media elektronik. Jelas, selain dari yang telah disebutkan di atas, bahwa kegiatan perniagaan tersebut merupakan bagian dari kegiatan bisnis. Kesimpulan: "e-commerce is a part of e-business".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definition                                        &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E-Commerce&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;: merupakan satu set dinamis teknologi , aplikasi dan proses bisnis yang menghubungkan perusahaan , konsumen dan komunitas tertentu melalui transaksi elektronik dan perdagangan barang , pelayanan dan informasi yang dilakukan secara elektronik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E-Business&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;: merupakan kegiatan bernisnis di Internet yang tidak saja pembelian, penjualan dan jasa, tapi juga pelayanan pelanggan dan kerja sama dengan rekan bisnis (bail individual maupun instansi).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Positive and Negative&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dampak Positive E-Commerce dan E-Business:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Revenue Stream (aliran pendapatan) baru yang mungkin lebih menjanjikan yang tidak bisa ditemui di sistem transaksi tradisional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Dapat meningkatkan market exposure (pangsa pasar).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Menurunkan biaya operasional(operating cost).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Melebarkan jangkauan (global reach).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 5. Meningkatkan customer loyality.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 6. Meningkatkan supplier management.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Memperpendek waktu produksi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Meningkatkan value chain (mata rantai pendapatan)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...............................................................................................&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dampak negatif E-Commerce dan E-Business :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Kehilangan segi finansial secara langsung karena kecurangan. Seorang penipu mentransfer uang dari rekening satu ke rekening lainnya atau dia telah mengganti semua data finansial yang ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Pencurian informasi rahasia yang berharga. Gangguan yang timbul bisa menyingkap semua informasi rahasia tersebut kepada pihak-pihak yang tidak berhak dan dapat mengakibatkan kerugian yang besar bagi si korban.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Kehilangan kesempatan bisnis karena gangguan pelayanan. Kesalahan ini bersifat kesalahan non-teknis seperti aliran listrik tiba-tiba padam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Penggunaan akses ke sumber oleh pihak yang tidak berhak. Misalkan seorang hacker yang berhasil membobol sebuah sistem perbankan. Setelah itu dia memindahkan sejumlah rekening orang lain ke rekeningnya sendiri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Kehilangan kepercayaan dari para konsumen. Ini karena berbagai macam faktor seperti usaha yang dilakukan dengan sengaja oleh pihak lain yang berusaha menjatuhkan reputasi perusahaan tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Kerugian yang tidak terduga. Disebabkan oleh gangguan yang dilakukan dengan sengaja , ketidakjujuran , praktek bisnis yang tidak benar , kesalahan faktor manusia , kesalahan faktor manusia atau kesalahan sistem elektronik.&lt;br /&gt;Security Beberapa metode pengamanan data dalam transaksi E-Commerce dan E-Bussines : Kriptografi Public Key : merupakan sistem asimetris (tidak simetris) menggunakan beberapa key untuk pengenkripsian yaitu public key untuk enkripsi data dan private key untuk dekripsi data. Public key disebarkan ke seluruh dunia sementara private key tetap disimpan. Siapapun yang memiliki public key tersebut dapat mengenkripsi informasi yang hanya dapat dibaca oleh seseorang yang memiliki private key walaupun anda belum pernah mengenal bahkan tidak tahu sama sekali siapa yang memiliki public key tersebut. Contoh : Elgamal , RSA , DSA. Keuntungan : memberikan jaminan keamanan kepada siapa saja yang melakukan pertukaran informasi meskipun diantara mereka tidak ada persetujuan mengenai keamanan data terlebih dahulu maupun saling tidak mengenal satu sama lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Security&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kriptografi Gabungan (PGP)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;: mengkombinasikan bagian-bagian yang memiliki sifat terbaik yang ada pada kedua teknik kriptografi tersebut yaitu kriptografi konvensional dan kriptografi public key. PGP sering disebut dengan kriptosistem gabungan (hybrid cryptosystem).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keuntungan : kombinasi keamanan distribusi public key dan kecepatan enkripsi dari konsep konvensional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cara kerja PGP : ketika user mengenkripsi data untuk menggunakan PGP yang dilakukan oleh PGP pertama kali adalah mengkompres teks biasa (plaintext) terlebih dahulu yang dapat mengurangi pola-pola yang ada pada plaintext sehingga dapat mempertinggi daya tahan terhadap serangan karena pada umumnya penyerang (attacker) memanfaatkan pola-pola yang ada pada plaintext untuk meng-crack chiper.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Kompresi tersebut menyimpan informasi penting seperti waktu transmisi modem , disk space dan hal penting lainnya yang dapat memperkuat keamanan kriptografi. Kemudian PGP membuat session key yang merupakan private key yang bersifat tercipta hanya pada saat itu juga (one-time only).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Key ini merupakan hasil pengacakan yang didapat dari pergerakan mouse , tuts keyboard dan sebagainya dengan menggunakan algoritma konvensional yang sangat cepat untuk mengenkripsi plaintext menjadi teks terenkripsi kemudian session key ini dienkripsi menggunakan public key.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Hasil ini bersama-sama dengan teks terenkripsi tadi , akhirnya dikirim. Untuk proses dekripsi , penerima menerima paket tersebut menggunakan private key untuk mendekripsi session key dahulu. Lalu dengan session key tersebut , penerima dapat mengenkripsi teks terenkripsi tersebut menjadi teks biasa kembali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;...............................................................................................&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kriptografi Public Key&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;: merupakan sistem asimetris (tidak simetris) menggunakan beberapa key untuk pengenkripsian yaitu public key untuk enkripsi data dan private key untuk dekripsi data. Public key disebarkan ke seluruh dunia sementara private key tetap disimpan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Siapapun yang memiliki public key tersebut dapat mengenkripsi informasi yang hanya dapat dibaca oleh seseorang yang memiliki private key walaupun anda belum pernah mengenal bahkan tidak tahu sama sekali siapa yang memiliki public key tersebut. Contoh : Elgamal , RSA , DSA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keuntungan : memberikan jaminan keamanan kepada siapa saja yang melakukan pertukaran informasi meskipun diantara mereka tidak ada persetujuan mengenai keamanan data terlebih dahulu maupun saling tidak mengenal satu sama lain.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1179955257588535462?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1179955257588535462/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1179955257588535462' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1179955257588535462'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1179955257588535462'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/what-is-e-commerce-and-e-business-saat.html' title='e_Business'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R16VPJTlNLI/AAAAAAAAAK0/McMRGYBNIPQ/s72-c/poe1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2324425021450610810</id><published>2007-12-04T07:35:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T07:36:42.791-08:00</updated><title type='text'>Proyek SI</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Pengembangan Sumber Informasi&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Komponen pengembangan sumber informasi pertanian nasional dan lokal merupakan salah satu komponen kegiatan PFI3P yang memiliki tujuan untuk meningkatkan akses petani terhadap informasi untuk menunjang kegiatan usahataninya. Ruang lingkup kegiatan ini adalah mengembangkan national farming website (website informasi pertanian di tingkat nasional) dan membangun pusat informasi pertanian lokal di tingkat kabupaten; serta menyediakan informasi pasar dan informasi teknologi pertanian dengan dukungan teknologi informasi yang dapat digunakan untuk memilih teknologi produksi yang paling menguntungkan, melihat usaha yang paling menguntungkan, memutuskan kapan dan dimana dapat menjual produksinya sekaligus sebagai sarana penyampaian informasi dan umpan balik dari petani ke pusat informasi.&lt;br /&gt;Kegiatan yang dilaksanakan dalam mendukung pengembangan sumber informasi pertanian nasional dan lokal selama lima tahun adalah : 1) Penyempurnaan sistem informasi pasar; 2) Pengembangan national farming website; dan 3) Pembangunan pusat informasi pertanian di kabupaten/dinas pertanian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Penyempurnaan Sistem Informasi Pasar &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Kegiatan penyempurnaan sistem informasi pasar dilaksanakan di Pusat Data dan Informasi Pertanian (PUSDATIN), Departemen Pertanian. Tahapan dari kegiatan ini adalah sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Melakukan kajian terhadap kegiatan penyempurnaan sistem informasi pasar yang dilaksanakan bersama-sama dengan konsultan proyek, termasuk kajian dalam peningkatan kapasitasnya maupun ruang lingkup isi sistem informasi pasar, dan rancangan aktivitas yang sesuai dengan kebutuhan petani di lahan marjinal;&lt;br /&gt;Melakukan pemantapan sistem informasi pasar, termasuk hardware dan memodifikasi software, serta penyusunan prosedur untuk pengoperasian sistem yang telah dikembangkan;&lt;br /&gt;Melakukan pemantapan anggaran secara reguler ke dalam anggaran Deptan dalam pengoperasian sistem informasi pasar.&lt;br /&gt;Pengembangan Website Pertanian Nasional&lt;br /&gt;Pengembangan website pertanian nasional akan dilaksanakan dengan beberapa tahapan sebagai berikut:&lt;br /&gt;Mempelajari website sejenis di negara lain;&lt;br /&gt;Mengidentifikasi model yang dapat diaplikasikan untuk website Indonesia di lokasi PFI3P;&lt;br /&gt;Merancang web dan hosting;&lt;br /&gt;Melakukan pemutakhiran secara reguler dan melakukan pengembangan (expansion);&lt;br /&gt;Melakukan kontak secara langsung dengan sektor swasta untuk berpartisipasi dalam website.&lt;br /&gt;Pembangunan Pusat Informasi Pertanian di Tingkat Kabupaten&lt;br /&gt;Pembangunan pusat informasi pertanian di kantor/instansi/lembaga pertanian kabupaten atau di kantor Bupati dilaksanakan di lokasi yang representatif, di mana kontak tani dapat akses dengan pusat informasi pertanian. Pusat informasi ini akan berfungsi sebagai one stop shop untuk pertukaran informasi di mana kontak tani dapat memperoleh informasi yang berguna dan sesuai dengan inovasi produksi dan pemasaran. Tahapan dari kegiatan ini meliputi:&lt;br /&gt;Konsultan proyek bekerjasama dengan Pusat Data dan Informasi Pertanian (PUSDATIN) dan Pusat Perpustakaan dan Penyebaran Teknologi Pertanian (PUSTAKA) dalam merancang model untuk pusat informasi dan isinya, termasuk identifikasi informasi-informasi yang berkaitan (informasi pasar dan informasi teknologi pertanian tepat guna);&lt;br /&gt;Mengembangkan rencana untuk membangun pusat-pusat informasi di kabupaten;&lt;br /&gt;Menyediakan hardware dan software untuk pembangunan pusat-pusat informasi pertanian;&lt;br /&gt;Melatih tenaga pengelola jaringan yang dibentuk oleh Bupati untuk mengoperasikan pusat informasi pertanian (pelatihan dialaksanakan oleh konsultan);&lt;br /&gt;Mengoperasionalkan pusat-pusat informasi dengan anggaran yang dialokasikan oleh bupati.&lt;br /&gt;Kegiatan pengembangan sumber informasi pertanian nasional dan lokal akan dilaksanakan selama lima tahun anggaran, yaitu tahun 2003-2007.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2324425021450610810?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2324425021450610810/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2324425021450610810' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2324425021450610810'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2324425021450610810'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/proyek-si.html' title='Proyek SI'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-5360093570890082035</id><published>2007-12-04T07:19:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T07:27:23.494-08:00</updated><title type='text'>Manajemen SI</title><content type='html'>Sistem Informasi Manajemen merupakan &lt;a title="Sistem informasi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_informasi"&gt;sistem informasi&lt;/a&gt; yang menghasilkan hasil keluaran (output) dengan menggunakan masukan (input) dan berbagai proses yang diperlukan untuk memenuhi tujuan tertentu dalam suatu kegiatan &lt;a title="Manajemen" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Manajemen"&gt;manajemen&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Daftar isi&lt;br /&gt;&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Manajemen#Tujuan_Umum"&gt;1 Tujuan Umum&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Manajemen#Proses_Manajemen"&gt;2 Proses Manajemen&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Manajemen#Bagian"&gt;3 Bagian&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Manajemen#Lihat_pula"&gt;4 Lihat pula&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tujuan Umum&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menyediakan informasi yang dipergunakan di dalam perhitungan harga pokok jasa, produk, dan tujuan lain yang diinginkan manajemen.&lt;br /&gt;Menyediakan informasi yang dipergunakan dalam perencanaan, pengendalian, pengevaluasian, dan perbaikan berkelanjutan.&lt;br /&gt;Menyediakan informasi untuk pengambilan keputusan.&lt;br /&gt;Ketiga tujuan tersebut menunjukkan bahwa &lt;a title="Manajer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Manajer"&gt;manajer&lt;/a&gt; dan pengguna lainnya perlu memiliki akses ke informasi &lt;a title="Akuntansi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Akuntansi"&gt;akuntansi&lt;/a&gt; manajemen dan mengetahui bagaimana cara menggunakannya. Informasi akuntansi manajemen dapat membantu mereka mengidentifikasi suatu masalah, menyelesaikan masalah, dan mengevaluasi kinerja (informasi akuntansi dibutuhkan dam dipergunakan dalam semua tahap manajemen, termasuk perencanaan, pengendalian dan pengambilan keputusan).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Proses Manajemen&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Proses manajemen didefinisikan sebagai aktivitas-aktivitas:&lt;br /&gt;Perencanaan, formulasi terinci untuk mencapai suatu tujuan akhir tertentu adalah aktivitas manajemen yang disebut perencanaan. Oleh karenanya, perencanaan mensyaratkan penetapan tujuan dan &lt;a class="new" title="Identifikasi" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Identifikasi&amp;amp;action=edit"&gt;identifikasi&lt;/a&gt; metode untuk mencapai tujuan tersebut.&lt;br /&gt;Pengendalian, perencanaan hanyalah setengah dari peretempuran. Setelah suatu rencana dibuat, rencana tersebut harus diimplementasikan, dan manajer serta pekerja harus memonitor pelaksanaannya untuk memastikan rencana tersebut berjalan sebagaimana mestinya. &lt;a class="new" title="Aktivitas" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Aktivitas&amp;amp;action=edit"&gt;Aktivitas&lt;/a&gt; manajerial untuk memonitor pelaksanaan rencana dan melakukan tindakan &lt;a class="new" title="Korektif" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Korektif&amp;amp;action=edit"&gt;korektif&lt;/a&gt; sesuai kebutuhan, disebut kebutuhan.&lt;br /&gt;Pengambilan Keputusan, proses pemilihan diantara berbagai &lt;a class="new" title="Alternative" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alternative&amp;amp;action=edit"&gt;alternative&lt;/a&gt; disebut dengan proses pengambilan keputusan. Fungsi manajerial ini merupakan jalinan antara perencanaan dan pengendalian. Manajer harus memilih diantara beberapa tujuan dan metode untuk melaksanakan tujuan yang dipilih. Hanya satu dari beberapa rencana yang dapat dipilih. Komentar serupa dapat dibuat berkenaan dengan fungsi pengendalian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bagian&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SIM merupakan kumpulan dari sistem informasi:&lt;br /&gt;&lt;a title="Sistem informasi akuntansi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_informasi_akuntansi"&gt;Sistem informasi akuntansi&lt;/a&gt; (accounting information systems), menyediakan informasi dan transaksi keuangan.&lt;br /&gt;Sistem informasi pemasaran (marketing information systems), menyediakan informasi untuk penjualan, promosi penjualan, kegiatan-kegiatan pemasaran, kegiatan-kegiatan penelitian pasar dan lain sebagainya yang berhubungan dengan pemasaran.&lt;br /&gt;Sistem informasi manajemen persediaan (inventory management information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi personalia (personnel information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi distribusi (distribution information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi pembelian (purchasing information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi kekayaan (treasury information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi analisis kredit (credit analysis information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi penelitian dan pengembangan (research and development information systems).&lt;br /&gt;Sistem informasi analisis software&lt;br /&gt;Sistem informasi teknik (engineering information systems).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-5360093570890082035?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/5360093570890082035/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=5360093570890082035' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5360093570890082035'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5360093570890082035'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/manajemen-si.html' title='Manajemen SI'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-624634820996653869</id><published>2007-12-04T06:34:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T07:12:54.733-08:00</updated><title type='text'>Sumber daya SI</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VsAJTlNKI/AAAAAAAAAKs/gQgDG4BYVTY/s1600-h/e.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140133299467138210" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 318px; CURSOR: hand; HEIGHT: 334px; TEXT-ALIGN: center" height="334" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VsAJTlNKI/AAAAAAAAAKs/gQgDG4BYVTY/s400/e.gif" width="298" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;                                                                &lt;strong&gt;   Siklus hidup sistem&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VrxZTlNJI/AAAAAAAAAKk/5vCC5wXxifc/s1600-h/d.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140133046064067730" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VrxZTlNJI/AAAAAAAAAKk/5vCC5wXxifc/s400/d.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;                                                        &lt;strong&gt;Komunikasi rantai tradisional&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VriJTlNII/AAAAAAAAAKc/Q6XRzHjSAQA/s1600-h/c.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140132784071062658" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VriJTlNII/AAAAAAAAAKc/Q6XRzHjSAQA/s400/c.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;                                                     &lt;strong&gt;type of information system&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Informasi adalah salahsatu jenis utama sumberdaya yang tersedia bagi manajer dan merujuk pada suatu perusahaan ataupun organisasi baik para pemimpinnya maupun anggota lainya. Informasi dapat dikelola seperti halnya sumberdaya lain, dan perhatian pada topik ini bersumber dari dua pengaruh. Perrtama, bisnis telah menjadi semakin rumit dan kedua, komputer telah mencapai kemampuan yang semakin baik.Output informasi dari komputer digunakan oleh para manajer,non-manajer, serta orang-orang dan organisasi-organisasi dalam lingkungan perusahaan. Aplikasi utama komputer adalah pengelolaan data akutansi, aplikasi tersebut diikuti oleh empat aplikasi lain ; system informasi manajemen (management information system), system pendukung keputusan (decision support system), kantor visual (virtualovicee), dan system berbasis pengetahuan (knowledge-based system).Kelima aplikasi ini membentuk system informasi berbasis komputer (computer-based information system), atau CBIS.Perusahaan-perusahaan membentuk suatu organisasi jasa informasi yang terdiri dari para spesialis informasi untuk menyediakan keahlian dalam pengembangan system berbasis komputer.Para spesialis ini mencakup analisis system(system analyst ), pengelola database (database administrator), spesialist jaringan (network specialists), programmer dan operator. Dalam beberapa tahun terakhir, fpara pemakai telah mulai melakukan sebagian besar para spesialist-suatu fenomena yang disebut end-user computing.Sulit untuk membuktikan nilai ekonomis dari suatu aplikasi komputer, tetapi banyak analisis yang dilakukan umtuk menjustifykasi tiap proyek potensial. Setelah berjalan proyek tersebut berkembang melalui suatu siklus hidup system (system life cycle).&lt;br /&gt;Jenis Jenis Sumber Daya Utama· Manusia· Material· Mesin(termasuk fasilitas dan energi)· Uang· Informasi (termasuk data)&lt;br /&gt;Lima Sumberdaya dasar system informasi · Manusia· Hardware· Software· Data· Networks&lt;br /&gt;Sumberdaya diatas dikelola oleh manager seefektif mungkin.Kita gunakan istilah sumber daya fisik untuk menggambarkan sumberdaya yang dapat disentuh, istilah sumber daya konseptual untuk menggambarkan informasi dan data.&lt;br /&gt;Bagaimana Informasi Dikelola Seluruh aktivitas pengelolaan informasi disebut sebagi manajemen informasi. Pengelolaan meliputi pengambilan data ,merubah menjadi informasi, membuang data yang tidakdiperlukan ,data yang akan diambil dan lain-lain.&lt;br /&gt;Perhatian Pada Manajemen Informasi· Meningkatnya kerumitan Kegiatan Bisnis· Pengaruh Ekonomi Internasional· Persaingan Dunia· Meningkatnya Kerumitan Teknologi· Batas waktu yang semakin singkat· Kendala kendala Sosial· Kemampuan Komputer yang Semakin baik &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140132487718319218" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" height="177" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VrQ5TlNHI/AAAAAAAAAKU/-neT8cmhfxw/s400/b.gif" width="258" border="0" /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140132230020281442" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" height="135" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VrB5TlNGI/AAAAAAAAAKM/yrX-_E2NY3Q/s400/a.gif" width="238" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;                                   Informasi semakin ke bawah maka semakin terstruktur&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;                                      Informasi semakin ke atas semakin tak terstruktur &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Di Mana Para Manajer Ditemukan&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Tingkat Manajemen Manajer pada puncak hirarki organisasi, seperti direktur dan wakil direktur, sering disebut berada pada tingkat perencanaan strategis (Straregic planning level). Istilah ini menunjukan pengaruh atas keputusan-keputusan yang diambil pada seluruh organisasi selama beberapa tahun mendatang. Manajer tingkat menengah mencakup manajer wilayah, direktur produk, dan kepala divisi. Tingkat mereka dinamakan tingkat pengendalian manajemen (management control level) yang menyadari bahwa tanggung jawab mereka mengubah rencana menjadi tindakan dan memastikan agar tujuan tercapai. Manajer tingkat bawah menyangkut kepala departemen ,penyelia (supervisor), dan pimpinan proyek, yang bertanggung jawab menyelesaikan rencana-rencana yang telah ditetapkan oleh para manajer di tingkat yang lebih tinggi. Tingkat terendah ini disebut tingkat pengendalian operasional (operational contral level) ,karena disinilah operasi perusahaan berlangsung.Istilah ekskutif sering digunakan untuk menggambarkan seorang manajer pada tingkat perencanaan strategis.&lt;br /&gt;Bidang fungsional disamping berada dalam berbagai tingkat organisasi, manajer juga terdapat pada berbagai bidang functional tiga bidang functional yang tradisional adalah pemasaran,manufaktur dan keuangan.Belakangan ini ada duabidang tambahan yaitu sumberdaya manusia dan jasa informasi.&lt;br /&gt;Apa yang dilakukan para manajer· Fungsi manajemen · Peran manajerial&lt;br /&gt;Seorang manajer harus memiliki kemampuan dalam hal; keahlian manajemen,komunikasi, pemecahan masalah,dan juga pengetahuan manajemen. Hal itu sangat mendukung pengolahan maupun pemanfaatan dari sumber daya informasi.&lt;br /&gt;Sistem dan manajerSystem adalah suatu integrasi elemen -elemen, yang semuanya bekerja menuju satu tujuan.Semua system meliputi tiga elemen utama : · input,· transformasi dan· output.Sebagian system dapat mengendalikan operasi mereka sendiri, dan disebut system lingkaran tertutup (closed-loop system). Sistem lingkaran tertutup mencakup suatu mekanisme pengendalian, tujuan dan ligkaran umpan balik ( feedback loop) di samping tiga elemen utama. Sehingga dengan sistem ini dapat meyakinkan apakah sistem telah memenuhi tujuan.Sistem yang tidak mempunyai kemampuan pengendalikan disebut system terbuka ( open system) , dalam arti semua system atau berhubungan dengan lingkunganya.&lt;br /&gt;Perusahaan adalah suatu contoh system terbuka dan tertutup.Manajer mengelola suatu system fisik yang terdiri dari orang ,material, mesin dan uang. Manajer memantau system fisik tersebut dengan menggunakan system konseptual. Sistem konseptual menyediakan informasi yang menggambarkan keadaan kedaan system fisik perusahaan dan lingkungannya.Para manajer harus memandang unit organisasi mereka dengan pandangan system. Yaitu; mencegah manajer tersesat dalam kerumitan struktur organisasi dan rincian pekerjaan, menyadari perlunya memiliki tujuan yang baik, menekankan akan pentingnya kerjasama dari semua bagian dalam organisasi, mengakui keterkaitan organisasi dan lingkungan, memberi penilaian yang tinggi pada informasi mpan balik yang hanya dapat dicapai dengan cara system lingkaran tertutup.&lt;br /&gt;Komponen dari system informasiFour major concepts yang dapat siaplikasikan pada semua tipe sistem informasi&lt;br /&gt;people, hardware, software, data, dan networks (lima sumber daya dasar sistem informasi)&lt;br /&gt;people resources meliputi end-users dan spesialist IS, hard ware resources meliputi mesin dan media, sofware resources meliputi program dan prosedur, data resources dapat meliputi data dan knowledge bases dan network resources meliputi komunikasi dan networks.&lt;br /&gt;Data resources di transformasikan dalam aktivitas proses informasi menjadi bermacam jenis informasi untuk end users.&lt;br /&gt;Information processing meliputi onput, processing, output, storage dan control activities.&lt;br /&gt;Sumber daya system informasi&lt;br /&gt;People resourcesSpecialist-system analysts, programer,computer operatorEnd users-any one else who uses information sistem&lt;br /&gt;Hard ware resourcesMachines-computers, video monitors, magnetic disk drives, printers, optical scanersMedia-flopy disk, magnetic tape, optical disks, plastic cards, paper formsContoh hard ware based is ; somputer system, computer peropherals&lt;br /&gt;Soft wareProgram-OS, spreadsheet programs, payroll programs, word processing.Procedures-data entry procedures, error correction procedures, peycheck, distributionprocedures.Contoh ; System software, aplication software, procedures.&lt;br /&gt;Data resourcesProduct description, costumer recordsk employee files, inventory databasesThe data redources of IS are typically organized into;· Databases that hold processed and organized data · Knowledge bases that hold knowledge in a variety of forms such as facts, rules, and case examples abour successful vusiness practices.&lt;br /&gt;Network resourcesComunication media, coommunications processors, network access and control software.Include; communications media and network support&lt;br /&gt;Information productManagement reports and bussiness documents using text and graphics displays, audio responses and paper forms.&lt;br /&gt;Perbedaan data dan informasiData mencakup fakta dan angka-angka yang relative tidak berarti, yang diubah menjadi informasi oleh suatu pengolah informasi. Informasi memiliki arti bagi pemiliknya. Pengolah informasi menyediakan informasi dalam bentuk lisan maupun tertulis. Informasi berasal dari sumber-sumber internal maupun lingkungan dan digunakan untuk membuat keputusan untuk memecahkan masalah.&lt;br /&gt;Evolusi system informasi berbasis computer Computer mula mula digunakan sebagai system informasi akutansi (SIA) tapi kemudian disadari memiliki nilai potensi sebagai suatu sitem informasi manajemen (SIM). Selanjutnya perhatian meluas pada system pendukung keputusan (decision support system)- DSS, kantor virtual ( virtual office) dan system berbasis pengetahuan (knowledge-based system ).Kelima bidang aplikasi ini membentuk system informasi berbasis computer( Computer Based Information Sistem ) -CBIS.Sejumlah perusahaan yang mula-mula menggunakan computer membentuk departemen computer dan memberi mereka tanggung jawab atas pengembangan system. Praktek ini berlanjut dengan unit-unit meliputi para specialist informasi seperti analisis system, pengelola database, specialist jaringan ,programmer dam operator. Kita menamakan jasa informasi untuk menggambarkan unit ini.Overview of information system&lt;br /&gt;Enterprise and global interworking; 1990-2000sInternetnetworked information systemsFor eng user, enterprise, and interorganizational computing, communication, and collaboration, including global operations and management on the internet, intranets, extranets and other enterprise and global networks.&lt;br /&gt;Strategic and end user support ;1980-1990sEnd user computing systemsDirect computing support for end user productivity and work group collaborationExecutive information systemsCritical information for top managementExpert systemsKnowledge-based expert advice for end usersStrategic information systemsStrategic products and services for competitive advantage&lt;br /&gt;Decision support; 1970-1980sDecision support systemsInteractive ad hoc support of the managerial decision-making process&lt;br /&gt;Management reporting ;1960-1970sManagement information systemsManagement reports of prespecsified information to support secision making&lt;br /&gt;Data processing ;1950-1960sElectronic data processing systemTransaction processing, record-keeping and traditional accounting applications&lt;br /&gt;Type of information systemsSystem informasi dalam dunia nyata dapat diklassifikasikan dalam beberapa jalan yang berbeda. Contoh beberapa tipe IS dapat di klasifikasikan secara konseptual as either operation atau management information systems.&lt;br /&gt;Dalam transaction processing ada 2 macam&lt;br /&gt;Batch processing ;data inputan dikumpulkan ke dalam batch dan kemudian diproses secara periodic. Berlawanan dengan ral time processing.&lt;br /&gt;Real time ; data inputan langsung diproses&lt;br /&gt;the different focus of major types of information systems. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Type of Information System &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Focus&lt;br /&gt;Knowledge management systems&lt;br /&gt;Knowledge-from knowledge workes&lt;br /&gt;Expert systems&lt;br /&gt;Knowledge-from experts&lt;br /&gt;Decision support systems&lt;br /&gt;Decisions-interactive support&lt;br /&gt;Executive information systems&lt;br /&gt;Information-for executives and others&lt;br /&gt;Management information systems&lt;br /&gt;Information-for managerial end users&lt;br /&gt;Transactions processing systems&lt;br /&gt;Data-from business operations&lt;br /&gt;A summary of the major categories of information systems.&lt;br /&gt;Operations supports systems process data generated by business operationsMajor categories are:&lt;br /&gt;Transaction processing systems process data resulting from business transactions, update operational database, and produce business documents.&lt;br /&gt;Process control systems monitor and control industrial processes.&lt;br /&gt;Enterprise collaboration systems support team, workgroup, and enterprise communications and collaboration.&lt;br /&gt;Management support systems provide information and support needed for effective decision making by managers. Major categories are :&lt;br /&gt;Management information systems provide information in the form of prespecfied reports and displays to managers.&lt;br /&gt;Decision support systems provide interactive ad hoc support for the decision making process of managers.&lt;br /&gt;Executive information systems provide critical information tailored to the information needs of executives.&lt;br /&gt;Other categories of information systems can support either operations, management, or strategic applications. Major categories are:&lt;br /&gt;Expert systems are knowledge based systems that provide exper advice and act as expert consultants to users.&lt;br /&gt;Knowledge management systems are knowledge based systems that support rhe creation, organization, and dissemination of business knowledge within the enterorise,&lt;br /&gt;Strategic information systems provide a firm with steategic products, services, and capabilities for competitive advantage.&lt;br /&gt;Business information systems support the operational and managerial applications of the basic business functions of a firm&lt;br /&gt;End-user computingSelama tahun tahun terakhir ini ,banyak pemakai telah mengambil inisiatif untuk mengembangkan aplikasi mereka sendiri daripada bergantung sepenuhnya pada para specialist informasi. Pendekatan ini dinamakan end-user computing atau EUC. Namun pemakai dapat menggunakan para specialist informasi untuk melaksanakan pekerjaan pengembangan atau untuk menjadi konsultan. Sejmlah perusahaan mula-mula menggunakan computer berusaha untuk menjastifikasi sistempengolahan data mereka berdasarkan biaya administrasi yang digantikan ,namun gagal untuk melaksanakan pemberhentian bagi pegawai -pegawai yang tidak diperlukan. Keberhasilan yang lebih besar dicapai dalam usaha peningkatan efisiensi atau peningkatan pengembalian atau investasi. Sekarang sangat susah untuk menentukan nilai rupiah dari output subsystem CBIS berorientasi informasi seperti SIM, DSS, dan system berbasis pengetahuan. Sebaliknya, bobot yang lebih besar diberikan pada ukuran-ukuran subyektif. CBIS berkembang melalui tahap-tahap : perencanaan ,analisis, rancangan, penerapan dan penggunaan. Tahap-tahap ini disebut siklus hidup system dan dapat dilakukan oleh pemakainya sendiri atau pemakai bekerja sama dengan specialist informasi. Bahkan apabila system dikembangkan bersama-sama manajerlah yang bertanggung jawab atas tiap tahap siklus hidup system.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-624634820996653869?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/624634820996653869/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=624634820996653869' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/624634820996653869'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/624634820996653869'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/sumber-daya-si.html' title='Sumber daya SI'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VsAJTlNKI/AAAAAAAAAKs/gQgDG4BYVTY/s72-c/e.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-5956735540290829287</id><published>2007-12-04T06:29:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T06:31:33.722-08:00</updated><title type='text'>eFinance</title><content type='html'>&lt;strong&gt;PRINSIP KETERBUKAAN DALAM PASAR MODAL&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Disclosure atau prinsip keterbukaan merupakan gaung yang sudah sejak dahulu dicanangkan didalam dunia pasar modal bahkan ada yang mengatakan bahwa disclosure telah menjadi jiwa dari pasar modal itu sendiri. Mengapa disclosure menjadi begitu penting ? Keterbukaan (disclosure) tentang fakta materiel sebagai jiwa pasar modal didasarkan pada keberadaan prinsip keterbukaan yang memungkinkan tersedianya bahan pertimbangan investor, sehingga ia secara rasional dapat mengambil keputusan untuk melakukan pembelian atau penjualan saham. Dalam pengertian undang-undang, yang dimaksud dengan prinsip keterbukaan (disclosure principle) adalah: Pedoman umum yang mensyaratkan Emiten, Perusahaan Publik, dan pihak lain yang tunduk pada Undang-undang Ini (UU Pasar Modal) untuk menginformasikan kepada masyarakat dalam waktu yang yang tepat seluruh informasi material mengenai usahanya atau efeknya yang dapat berpengaruh terhadap keputusan pemodal terhadap Efek yang dimaksud dan atau harga dari efek tersebut. Dari pengertian undang-undang diatas dapat dilihat bahwa elemen waktu yang tepat merupakan salah satu syarat dari terpenuhinya prinsip keterbukaan dalam Pasar Modal. Setidak-tidaknya ada 3 (tiga) fungsi dari prinsip keterbukaan, yaitu antara lain: Memelihara kepercayaan publik terhadap pasar Menciptakan mekanisme pasar yang efisien, dan Mencegah penipuan (fraud).&lt;br /&gt;Dari ketiga fungsi ini diharapkan akan membuat dunia pasar modal menjadi lebih dinamis dan berkembang. Di Indonesia, bentuk nyata dari prinsip keterbukaan ini adalah ditandai dengan adanya kewajiban emiten dan perusahaan publik untuk menyampaikan keterbukaan informasi (disclosure of information) kepada pihak-pihak yang ditentukan oleh undang-undang pasar modal dan peraturan-peraturan yang berkaitan. Pihak-pihak tersebut antara lain adalah; Badan Pengawas Pasar Modal (Bapepam) sebagai Regulator Pihak Bursa ( BEJ atau BES) Investor publik Pusat Referensi Pasar Modal (PRPM) Diantara pihak-pihak yang disebutkan diatas, pihak investorlah yang paling diutamakan karena investor menanamkan modalnya di perusahaan emiten. Dasar hukum dari adanya kewajiban Emiten atau Perusahaan Publik dalam melaksanakan kewajiban untuk memenuhi prinsip keterbukaan terdapat dalam Undang-undang Pasar Modal No. 8 Tahun 1995 yag menyatakan: Emiten yang Pernyataan Pendaftarannya telah menjadi efektif atau Perusahaan Publik wajib:&lt;br /&gt;a. Menyampaikan laporan secara berkala kepada Bapepam dan mengumumkan laporan tersebut kepada masyarakat; dan b. Menyampaikan laporan kepada Bapepam dan mengumukan kepada masyarakat tentang peristiwa material yang dapat mempengaruhi harga efek selambat-lambatnya pada akhir hari kerja ke-2 (kedua) etelah terjadinya peristiwa tersebut. (2) Emiten atau Perusahaan Publik yang Peryataan Pendaftarannya telah menjadi efektif dapat dikecualikan dari kewajibannya untuk menyampaikan laporan sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) berdasarkan ketentuan yang ditetapkan oleh Bapepam. Tidak hanya pada saat pernyaataan pendaftaran efektif saja Emiten atau Perusahaan Publik diharuskan untuk memenuhi persyaratan prinsip keterbukaan, pada saat sebelum peryataan pendaftaran efektifpun Emiten atau perusahaan Publik sudah diwajibkan untuk memenuhi persyaratan prinsip keterbukaan seperti dalam Pengajuan Pernyataan Pendaftaran dan pada saat Penawaran Umum. Seperti yang dinyatakan dalam UU Pasar Modal: “Bapepam wajib memperhatikan kelengkapan, kecukupan, objektivitas, kemudahan untuk dimengerti, dan kejelasan dokumen Pernyataan Pendaftaran untuk memastikan bahwa Peryataan Pendaftaran memenuhi Prinsip Keterbukaan.” Kemudian pada saat Penawaran Umum dimana saat saham dijual, seorang investor diwajibkan untuk mendapatkan membaca terlebih dahulu Prospektus yang dikeluarkan oleh emiten, untuk itupun dalam Prospektus juga diwajibkan memenuhi prinsip Keterbukaan. Karena pada dasarnya didalam prospektus dilarang memuat hal-hal yang menyesatkan, seperti yang diungkapkan dalam UU Pasar Modal: “Setiap Prospektus dilarang memuat keterangan yang tidak benar tentang Fakta Material atau tidak memuat keterangan yang benar tentang Fakta Material yang diperlukan agar Prospektus tidak memberikan gambaran yang menyesatkan” Kewajiban untuk memenuhi prinsip keterbukan ini dijabarkan lagi dalam peraturan peraturan Bapepam yang mengatur lebih lanjut mengenai keberadaan pernyataan pendaftaran, Prospektus, dan Fakta Material yang harus diinformasikan kepada Publik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;INTERNET DALAM PASAR MODAL&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Tak dapat dipungkiri bahwa teknologi informasi internet telah merambah hampir segala bidang, tak terkecuali juga dunia Pasar Modal, semenjak awal abad 21 ini internet telah berperan dalam dunia industri pasar modal , para pelaku pasar menggunakan internet antara lain investor, emiten dan financial providers. Melalui media elektronik investor dapat memperoleh informasi tentang hasil riset, data pasar, laporan-laporan serta informasi lain secara lebih mudah dan tepat waktu sehingga dengan melalui internet para investor akan memiliki sumber informasi. Selain itu, dari sisi emiten diberbagai negara banyak hal yang dapat dilakukan oleh emiten dengan media internet, yaitu public offerings, penyampaian keterbukaan, dan private offerings. Kesemua hal ini telah dilakukan oleh emiten-emiten di luar negeri contohnya Amerika Serikat, Kanada, dan lain-lain. Kesemua hal ini adalah bentuk penggunaan teknologi informasi internet dalam Pasar Modal. Kegunaan internet dalam industri pasar modal terutama dalam hal pemenuhan disclosure principle biasanya dilakukan dalam 3 (tiga) macam fasilitas yang ada dalam internet yaitu: Web site (company website), Electronic Mail (E-mail), dan Electronic Bulletin Board serta chat rooms. Ketiga fasilitas ini di luar negeri telah banyak digunakan oleh issuer-issuer &amp;shy;yang menjual sahamnya di bursa. Sebutlah perusahaan besar semacam Intel corp, telah menggunakan fasilitas yang ada dalam internet untuk memenuhi disclosure of information terhadap investor publik. Melalui fasilitas seperti yang disebutkan di atas, emiten atau issuer di Amerika Serikat menyalurkan informasi yang diperlukan investor mengenai laporan keuangan periodik perusahaan, laporan pendapatan berkala (quaterly earnings), confrence calls, melalui websites dan e-mail. Sebaliknya investor bisa mendapatkan segala informasi yang berhubungan dengan investor, baik mengenai sahamnya, dan fakta materiel yang mempengaruhi saham melalui web site perusahaan (company web site), laporan elektronik perusahaan ke Securities Exchange Commission (SEC), di situs NASDAQ, dan dalam situs komunitas bisnis. Dan juga bentuk komunikasi terbaru dimana pemegang saham dan pihak-pihak yang berkepentingan dapat berkomunikasi melalui chat rooms dan pesan dalam bulletin board. Dari sudut pandang hukum pasar modal Amerika Serikat sendiri, penggunaan fasilitas yang ada dalam internet untuk mengirimkan informasi secara elektronik sudah diakui. Melalui intepretative rules yang dikeluarkan oleh SEC tahun 1998, informasi yang dikirimkan secara elektronik diakui oleh hukum. Selain itu SEC telah mengeluarkan peraturan-peraturan seperti Securities Act No.33-7233 mengenai “ Use of Electronic Media for Delivery Purposes” yang memberikan pengaturan lebih lanjut mengenai pengiriman informasi secara elektronik, melalui peraturan lainnya yang terkait dengan Pasar Modal seperti Sarbanes-Oxley Act of 2002 Pasal 403 yang mewajibkan issuer untuk menyampaikan laporan keterbukaan informasinya melalui media internet, serta peraturan dasar mengenai keterbukaan yang telah diamandemen yang terdapat dalam Securities Exchange Act 1934 pasal 16 (a) yang mewajibkan issuer yang telah mempunyai web site untuk menampilakan laporan keterbukaan informasi yang berkaitan dengan perusahaan. Dan peraturan terbaru SEC yang mengatur mengenai Disclosure melalui media Internet mulai akan berlaku efektif tanggal 15 November nanti di Amerika Serikat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BAGAIMANA DI INDONESIA?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penggunaan internet sebagai basis penyaluran keterbukaan informasi di Indonesia dimungkinkan oleh UU Pasar Modal, namun hal ini diungkapkan secara tidak langsung. Dalam penjelasan pasal 1 angka 15 UU Pasar Modal dikatakan bahwa Prospektus dapat disampaikan melalui media massa yang berarti bisa merupakansurat kabar,majalah, film, radio, televisi, media elektronik dan barang cetakan yang dibagikan kepada lebih dari 100 pihak.. Internet sendiri merupakan bagian dari media elektronik, maka dengan demikian penyaluran prospektus melalui internet tidak melanggar kaidah yang ada dalam Pasar Modal. Dengan demikian, penyaluran keterbukaan informasi pada tahap IPO sudah dapat terpenuhi apabila dilakukan melalui media internet. Dengan ini dapat terlihat bahwa tidak tertutup kemungkinan oleh hukum kita terhadap penggunaan internet dalam pasar modal, khususnya terhadap prinsip keterbukaan informasi. Yang bis amnjadi wacana mendatang adalah antara lain kedudukan dokumen elektronik yang dikirimkan melalui internet, kwalifikasi dari prospektus yang seperti apa yang layak dipercaya oleh investor?, apakah perlu pengaturan terhadap bentuk web site yang dimiliki oleh emiten atau perusahaan publik yang melaksanakan disclosure of information melalui internet?, bagaimana pertanggungjawaban pihak pemberi informasi?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-5956735540290829287?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/5956735540290829287/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=5956735540290829287' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5956735540290829287'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5956735540290829287'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/efinance.html' title='eFinance'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8127782552462244818</id><published>2007-12-04T05:44:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T06:05:18.420-08:00</updated><title type='text'>Sistem Informasi Manajemen Proyek</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VdLZTlNEI/AAAAAAAAAJ8/fj2nPvOA4uA/s1600-h/poe5.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140117000066249794" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VdLZTlNEI/AAAAAAAAAJ8/fj2nPvOA4uA/s400/poe5.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Pengertian&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Sisfo Project adalah suatu sistem informasi untuk mengelola proyek. Sisfo Project dapat diterapkan pada perusahaan konsultan publik, software house, kontraktor (termasuk ME), dan perusahaan-perusahaan lain yang berbasis proyek (project based).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Teknologi&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Cross Platform.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Thin Client.&lt;br /&gt;New Framework.&lt;br /&gt;Modular.&lt;br /&gt;Scalable.&lt;br /&gt;Flexible.&lt;br /&gt;High Availability.&lt;br /&gt;Reliable.&lt;br /&gt;TCO Rendah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ruang Lingkup&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Sisfo Project dapat digunakan untuk perusahaan yang berbasis proyek seperti misalnya konsultan publik, software house, kontraktor (termasuk ME), dan perusahaan-perusahaan lain yang berbasis proyek (project based).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Manfaat&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengelolaan proyek dapat mengelola proyek dengan lebih efektif dan efisien. Sisfo Project dapat digunakan dalam: Software Development, Public Accountant, Tax Consultant, Law Consultant, Contractor (Mecha&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VcOpTlNDI/AAAAAAAAAJ0/M7vypRbX734/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;/a&gt;nical Engineering, Building, dll).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kolaborasi Memfasilitasi kerja sama semua sumber daya manusia yang terlibat dalam suatu proyek. Kinerja perusahaan, sumber daya manusia, keuangan dan client dapat dipantau kapan saja dan dimana saja.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Efektivitas &amp;amp; efisiensi dengan Sisfo Project pengelolaan proyek dapat lebih efektif dan efisien.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akses informasi akses informasi dapat dilakukan secara langsung oleh para pelaku yang terlibat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pemantauan berbasis hirarki hierarchical monitoring, adalah suatu mekanisme pemantauan berdasarkan hirarki atau jenjang dari sumber daya manusia yang terlibat dalam proyek.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Evaluasi proyek Dapat mengevaluasi kinerja dari: human resource performance, project performance, project manager performance, assignment performance, finance performance, dll.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Knowledge base memberikan pengalaman dan pegetahuan yang tercatat bagi masa depan perusahaan. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VeZZTlNFI/AAAAAAAAAKE/rR74Y2mqsUc/s1600-h/poe4.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140118340096046162" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VeZZTlNFI/AAAAAAAAAKE/rR74Y2mqsUc/s400/poe4.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Modul Sisfo Project&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;1. Client Panel.&lt;br /&gt;2. Company Management.&lt;br /&gt;3. Personal Calendar.&lt;br /&gt;4. Project Proposal.&lt;br /&gt;5. Project Management.&lt;br /&gt;6. Project Manager.&lt;br /&gt;7. Project Finance.&lt;br /&gt;8. Timesheet.&lt;br /&gt;9. Executive Information.&lt;br /&gt;10. Preference.&lt;br /&gt;11. Project Utility.&lt;br /&gt;12. System Administration.&lt;br /&gt;13. Front Page.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spesifikasi Perangkat Keras dan Lunak&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Server&lt;br /&gt;Pentium IV 2 GHzRAM minimal 512 MBHarddisk &gt; 80 GBLAN CardCD-ROMMS Windows Server atau Linux, Apache, PHP, MySQL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Workstation / Client&lt;br /&gt;Pentium III 700 MHzRAM minimal 256 MBHarddisk &gt; 40 GBLAN CardMS Windows XP atau Linux, Mozilla Firefox atau Internet Explorer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.qnapsmart.net/bisnis.php?link=simproyek&amp;amp;lang=in"&gt;Sistem Informasi Manajemen Proyek&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.qnapsmart.net/bisnis.php?link=simrs&amp;amp;lang=in"&gt;Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.qnapsmart.net/bisnis.php?link=fingerprint&amp;amp;lang=in"&gt;Sistem Absensi Finger Print&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.qnapsmart.net/bisnis.php?link=akuntansi&amp;amp;lang=in"&gt;Sistem Informasi Akuntansi Keuangan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.qnapsmart.net/bisnis.php?link=mia&amp;amp;lang=in"&gt;Manufacturing Integrated Application&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.qnapsmart.net/bisnis.php?link=netweb&amp;amp;lang=in"&gt;Network And Web Development&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-8127782552462244818?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/8127782552462244818/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=8127782552462244818' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8127782552462244818'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8127782552462244818'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/sistem-informasi-manajemen-proyek.html' title='Sistem Informasi Manajemen Proyek'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VdLZTlNEI/AAAAAAAAAJ8/fj2nPvOA4uA/s72-c/poe5.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2749708087518175976</id><published>2007-12-04T05:28:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T05:39:04.475-08:00</updated><title type='text'>Sistem Pendukung e-Learning di Web</title><content type='html'>&lt;div&gt;Pertumbuhan teknologi internet memberikan kesempatan untuk diaplikasikan dalam berbagai bidang termasuk pendidikan tinggi, dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam makalah ini, kami membahas tentang faktor-faktor penting yang harus dipertimbangkan ketika kita membangun sistem pendukung distance learning menggunakan teknologi internet atau web, dan juga perlu kita pertimbangkan tentang Open Source yang diimplementasikan untuk membuat sistem dengan biaya rendah tanpa menurunkan performansinya dan keandalannya. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;1. PendahuluanSejalan dengan kemajuan teknologi jaringan dan perkembangan internet, memungkinkan penerapan teknologi ini di berbagai bidang termasuk di bidang pendidikan atau latihan.Di masa datang penerapan teknologi internet di bidang pendidikan dan latihan akan sangat dibutuhkan dalam rangka meningkatkan dan memeratakan mutu pendidikan, terutama di Indonesia yang wilayahnya tersebar di berbagai daerah yang sangat berjauhan. Sehingga diperlukan solusi yang tepat dan cepat dalam mengatasi berbagai masalah yang berkaitan dengan mutu pendidikan sekarang. Dengan adanya aplikasi pendidikan jarak jauh yang berbasiskan internet, maka ketergantungan akan jarak dan waktu yang diperlukan untuk pelaksanaan pendidikan dan latihan akan dapat diatasi, karena semua yang diperlukan akan dapat disediakan secara online sehingga dapat diakses kapan saja.Pada paper ini dibahas hal-hal yang diperlukan dalam penerapan teknologi internet untuk bidang pendidikan. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;2. Aplikasi WebWeb merupakan salah satu tekonologi internet yang telah berkembang sejak lama dan yang paling umum dipakai dalam pelaksanaan pendidikan dan latihan jarak jauh (e-Learning).Secara umum aplikasi di internet terbagi menjadi 2 jenis, yaitu sebagai berikut:&lt;br /&gt;Synchronous SystemAplikasi yang berjalan secara waktu nyata dimana seluruh pemakai bisa berkomunikasi pada waktu yang sama, contohnya: chatting, Video Conference, dsb.&lt;br /&gt;Asynchronous SystemAplikasi yang tidak bergantung pada waktu dimana seluruh pemakai bisa mengakses ke sistem dan melakukan komunikasi antar mereka disesuaikan dengan waktunya masing-masing, contohnya: BBS, e-mail, dsb.&lt;br /&gt;Dengan fasilitas jaringan yang dimiliki oleh berbagai pendidikan tinggi atau institusi di Indonesia baik intranet maupun internet, sebenarnya sudah sangat mungkin untuk diterapkannya sistem pendukung e-Learning berbasis Web dengan menggunakan sistem synchronous atau asynchronous, namun pada dasarnya kedua sistem diatas biasanya digabungkan untuk menghasilkan suatu sistem yang efektif karena masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangannya.Dibeberapa negara yang sudah maju dengan kondisi infrastruktur jaringan kecepatan tinggi akan sangat memungkinkan penerapan teknologi multimedia secara waktu nyata seperti video conference untuk kepentingan aplikasi e-Learning, tetapi untuk kondisi umum di Indonesia dimana infrastruktur jaringannya masih relatif terbatas akan mengalami hambatan dan menjadi tidak efektif. Namun demikian walaupun tanpa teknologi multimedia tersebut, sebenarnya dengan kondisi jaringan internet yang ada sekarang di Indonesia sangat memungkinkan, terutama dengan menggunakan sistem asynchronous ataupun dengan menggunakan sistem synchronous seperti chatting yang disesuaikan dengan sistem pendukung pendidikan yang akan dikembangkan. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;3. Sistem Pendukung PendididikanDengan adanya sistem ini proses pengembangan pengetahuan tidak hanya terjadi di dalam ruangan kelas saja dimana secara terpusat guru memberikan pelajaran secara searah, tetapi dengan bantuan peralatan komputer dan jaringan, para siswa dapat secara aktif dilibatkan dalam proses belajar-mengajar. Mereka bisa terus berkomunikasi sesamanya kapan dan dimana saja dengan cara akses ke sistem yang tersedia secara online. Sistem seperti ini tidak saja akan menambah pengetahuan seluruh siswa, akan tetapi juga akan turut membantu meringankan beban guru dalam proses belajar-mengajar, karena dalam sistem ini beberapa fungsi guru dapat diambil alih dalam suatu program komputer yang dikenal dengan istilah agent [5].Disamping itu, hasil dari proses dan hasil dari belajar-mengajar bisa disimpan datanya di dalam bentuk database, yang bisa dimanfaatkan untuk mengulang kembali proses belajar-mengajar yang lalu sebagai rujukan, sehingga bisa dihasilkan sajian materi pelajaran yang lebih baik lagi. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;4. CollaborationCollaboration didefinisikan sebagai kerjasama antar peserta dalam rangka mencapai tujuan bersama&lt;/div&gt;&lt;div&gt; [1]. Collaboration tidak hanya sekedar menempatkan para peserta ke dalam kelompok-kelompok studi, tetapi diatur pula bagaimana mengkoordinasikan mereka supaya bisa bekerjasama dalam studi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;[2].Saat ini penelitian di bidang kolaborasi melalui internet dikenal dengan istilah CSCL (Computer Supported Collaborative Learning), dimana pada prinsipnya CSCL berusaha untuk mengoptimalkan pengetahuan yang dimiliki oleh para peserta dalam bentuk kerjasama dalam pemecahan masalah. Kenyataannya kolaborasi antar peserta cenderung lebih mudah dibandingkan dengan kolaborasi antara peserta dengan guru &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.informatika.lipi.go.id/sistem-pendukung-e-learning-di-web#fig-1"&gt;Gambar 1&lt;/a&gt; menunjukkan konsep e-Learning dengan metoda CSCL, yang terdiri dari pemakai dan tool yang digunakan. Pemakai terdiri dari siswa dan guru yang membimbing, dimana siswa itu sendiri terbagi menjadi siswa dan siswa lain yang bertindak sebagai collaborator selama proses belajar. Para peserta saling berkolaborasi dengan tool yang tersedia melalui jaringan intranet atau internet, dimana guru mengarahkan jalannya kolaborasi supaya mencapai tujuan yang diiginkan.&lt;br /&gt;&lt;a name="fig-1"&gt;&lt;/a&gt;Gambar 1: C&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VXV5TlNCI/AAAAAAAAAJs/NlZGUN0PzUI/s1600-h/e-learning_gbr1.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140110583385109538" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VXV5TlNCI/AAAAAAAAAJs/NlZGUN0PzUI/s400/e-learning_gbr1.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;ollaboration&lt;br /&gt;Dalam pelaksanaan sistem e-Learning, kolaborasi antar siswa akan menjadi faktor yang esensial [5], terutama pada sistem asynchronous dimana para siswa tidak secara langsung bisa mengetahui kondisi siswa lain, sehingga seandainya terjadi masalah dalam memahami makalah yang disediakan, akan terjadi kecenderungan untuk gagal mengikutinya dikarenakan kurangnya komunikasi antar siswa, sehingga timbul kecenderungan terperangkap pada kondisi standstill, sehingga menyebabkan hasil yang tidak diharapkan.Ada 5 hal essensial yang harus diperhatikan dalam menjalankan kolaborasi lewat internet, yaitu sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(a) clear, positive interdependece among students&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(b) regular group self-evaluation&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(c) interpersonal behaviors that promote each member’s learning and success&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(d) individual accountability and personal responsibility&lt;/div&gt;&lt;div&gt;(e) frequent use of appropriate interpersonal and small group social skills&lt;br /&gt;Dalam proses kolaborasi antar siswa, guru bisa saja terlibat didalamnya secara tidak langsung, dalam rangka membantu proses kolaborasi dengan cara memberikan arahan berupa message untuk memecahkan masalah. Sehingga diharapkan proses kolaborasi menjadi lebih lancar. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;5. Konfigurasi SistemGambar 1 menunjukkan struktur global dari sistem pendukung untuk e-Learning. Pemakai sistem dalam hal ini siswa dan guru dapat mengakses ke sistem dengan menggunakan piranti lunak browser.&lt;br /&gt;&lt;a name="fig-2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Seperti pada &lt;a href="http://www.informatika.lipi.go.id/sistem-pendukung-e-learning-di-web#fig-2"&gt;gambar 1&lt;/a&gt;Implementasi client/server untuk sistem penunjang pendidikan berbasis kolaborasi di internet, pada dasarnya harus memiliki bagian-bagian sebagai berikut:&lt;br /&gt;Collaboration, untuk melakukan kerjasama antar siswa dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan materi pelajaran. Kolaborasi ini bisa diwujudkan dalam bentuk diskusi atau tanya-jawab dengan memanfaatkan fasilitas internet yang umum dipakai misalnya: e-mail, BBS, chatting, dikembangkan sesuai dengan kebutuhan aplikasi yang akan dibuat.&lt;br /&gt;Database, untuk menyimpan materi pelajaran dan record-record yang berkaitan dengan proses belajar-mengajar khususnya proses kolaborasi.&lt;br /&gt;Web Server, merupakan bagian mengatur akses ke sistem dan mengatur tampilan yang diperlukan dalam proses pendidikan. Termasuk pula pengaturan keamanan sistem.&lt;br /&gt;Pengembang aplikasi seperti ini bisa dilakukan dengan menggunakan software sebagai berikut:&lt;br /&gt;Platform OS&lt;br /&gt;Linux&lt;br /&gt;Web Server&lt;br /&gt;Apache+Tomcat&lt;br /&gt;Programming&lt;br /&gt;Java&lt;br /&gt;Script&lt;br /&gt;Java Server Page&lt;br /&gt;Database&lt;br /&gt;MySQL / Postgress&lt;br /&gt;Frame Work&lt;br /&gt;Struts&lt;br /&gt;Development Tool&lt;br /&gt;Eclipse&lt;br /&gt;Keuntungan menggunakan software diatas yaitu seluruhnya merupakan Open Source yang bisa didownload secara gratis dari web site masing-masing, sehingga dalam implementasinya bisa ditekan biaya serendah mungkin, tanpa mengurangi realibilitas sistem itu sendiri. Keuntungan lainnya yaitu untuk akses ke sistem seperti ini tidak tergantung pada suatu platform operating system.Oleh karena itu, dengan penerapan berbagai software Open Source seperti ini, diharapkan akan dicapai suatu sistem e-Learning yang aman, terpercaya, performance tinggi, multiplatform, dan biaya rendah. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;6. PenutupanSejalan dengan perkembangan teknologi jaringan khususnya internet, dan pemerataan pemakaian fasilitas internet di Indonesia, maka sudah selayaknya untuk memulai penerapan teknologi ini di bidang pendidikan, yang diharapkan dapat menunjang peningkatkan mutu pendidikan khususnya pendidikan tinggi dan institusi yang relatif telah memiliki fasilitas jaringan komputer.Dalam makalah ini telah dibahas berbagai fasilitas penunjang yang bisa dikembangkan dengan memanfaatkan teknologi internet dengan biaya yang seminimal mungkin melalui pemanfaatan Open Source tanpa mengurangi kualitas sistem.Faktor kolaborasi menjadi penting dalam rangka menciptakan sistem pendidikan yang lebih efektif, karena dalam sistem pendidikan jarak jauh faktor komunikasi antar peserta akan menjadi penentu dalam menentukan perolehan pengetahuan yang dicapai oleh setiap siswa.Permasalahan kedepan yang perlu dikembangkan adalah sebagai berikut:&lt;br /&gt;Pengembangan Student Model dari database untuk menformulasikan karakter siswa sehingga sistem mampu mendeteksi kondisi siswa yang bermasalah.&lt;br /&gt;Pengaturan pemakaian tool synchronous dan asynchronous dalam pelaksanaan kolaborasi, supaya tidak terjadi duplikasi yang membahas masalah yang sama berulang-ulang.&lt;br /&gt;Membuat fasilitas penyusunan makalah di Web yang memudahkan para guru tanpa perlu mengetahui perintah-perintah secara mendetail, yang disesuaikan dengan kebutuhan untuk berkolaborasi.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2749708087518175976?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2749708087518175976/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2749708087518175976' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2749708087518175976'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2749708087518175976'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/sistem-pendukung-e-learning-di-web.html' title='Sistem Pendukung e-Learning di Web'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VXV5TlNCI/AAAAAAAAAJs/NlZGUN0PzUI/s72-c/e-learning_gbr1.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8682309414415405242</id><published>2007-12-04T05:17:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T05:27:48.759-08:00</updated><title type='text'>CMS</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VU5JTlM_I/AAAAAAAAAJU/_oHsMxflHQ4/s1600-h/poe1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140107890440614898" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VU5JTlM_I/AAAAAAAAAJU/_oHsMxflHQ4/s400/poe1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Liburan sekolah menjelang dan sesudah Hari Raya Idul Fitri memang mengasyikan. Apalagi jika ada waktu luang untuk mengoprek komputer sedikit. Tulisan singkat ini akan mereview beberapa aplikasi Content Manajemen System (CMS) yang mungkin akan dapat membantu pembuatan server lokal di sekolah-sekolah.Situs favorit saya untuk memperoleh tool atau software aplikasi yang dibutuhkan untuk membangun CMS)adalah http://www.opensourcecms.com.&lt;br /&gt;Beberapa ciri khas menarik dari situs Open Source CMS, tool yang ditawarkan semua open source jadi dapat diambil gratis, termasuk source code-nya, rata-rata dalam di operasikan di Linux &amp;amp; Windows. Walaupun dalam kenyataannya agak relatif lebih sukar di operasikan di Windows. Situs Open Source CMS juga memungkinkan kita untuk mencoba demo masing-masing software CMS secara online. Jadi kita dapat mengevaluasi terlebih dulu apakah aplikasi tersebut cocok dengan yang kita butuhkan atau tidak, sehingga tidak salah dalam mengambil nantinya.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VVFZTlNAI/AAAAAAAAAJc/fBxPOp9vyyY/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Berbasis Web&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Karena sifatnya open source, umumnya tool CMS ini berbasis Web. Umumnya bukan berupa program yang masif yang di jalankan di sistem operasi. Tapi lebih berupa PHP Script yang di install di halaman Web. Oleh karena itu keberadaan Web server menjadi penting adanya.&lt;br /&gt;Secara umum aplikasi dari CMS dapat dibagi dalam beberapa kategori, yaitu, Portal, Blogs, e-commerce, Groupware, Forum, e-learning, Image gallery, Wiki, Lite, &amp;amp; Knowledge management.Fokus dari masing-masing kategori adalah sebagai berikut,&lt;br /&gt;Portal - tool ini memudahkan kita untuk memanaje berita, artikel, tulisan, mengumpulkan pendapat (polling). Contoh sebuah portal adalah detik.com.&lt;br /&gt;Blogs - merupakan tool yang cukup populer khususnya untuk diary virtual seseorang. Walaupun tentunya bisa digunakan untuk apa saja, misalnya mengemukakan pendapat, menceritakan pengalaman, mengemukakan sebuah pemikiran, dll. Yang menarik dari blog, memungkinkan untuk saling link atau saling mendukung satu sama lain hingga akhirnya dapat menjadi alternatif sumber informasi di Internet yang sifatnya sangat perorangan &amp;amp; bebas.&lt;br /&gt;Groupware - merupakan kumpulan tool yang dapat digunakan untuk kerjasama kelompok, misalnya setup agenda rapat, kalender kelompok dll.&lt;br /&gt;Forum - adalah tool tempat diskusi, dimana kita dapat berdiskusi melalui Web.&lt;br /&gt;E-Learning - adalah tool untuk memfasilitasi proses belajar mengajar di sekolah / kampus melalui Web,&lt;br /&gt;Image Galleries - adalah tool album foto di Web.&lt;br /&gt;Wikis - adalah tool untuk membangun naskah secara kolaboratif, hingga dapat menjadi ensiklopedia di Internet.&lt;br /&gt;Ciri khas software-software ini sama, rata-rata semua berbasis Web sehingga sangat mudah pengelolaannya di sebuah corporate tidak perlu menginstall apapun di sisi pengguna. Semua software dan data tersimpan di server Web, sehingga lebih mudah manajemen dan maintenance-nya.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VVFZTlNAI/AAAAAAAAAJc/fBxPOp9vyyY/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140108100894012418" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VVFZTlNAI/AAAAAAAAAJc/fBxPOp9vyyY/s400/poe2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kategori&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Daftar panjang program CMS open source dapat di lihat di http://www.opensourcecms.com. Ada banyak aplikasi yang di kembangkan pada masing-masing kategori. Kategori Portals (CMS) merupakan kategori yang mempunyai paling banyak aplikasi open source-nya seperti BitWeaver, CivicSpace, Clever Copy, CMS Made Simple, Contenido, DEV, Dragonfly CMS, Drupal, e107, EcwCMS, Exponent, eZ Publish, Fundament, Geeklog, Jaws, JetBox, Joomla, Jupiter, Mambo, MDPro, MODx, Netious, OneCMS, Ovidentia, Papoo, PHP-Fusion, PHP-Nuke, phpComasy, phpSlash, phpWebSite, PHPX, PLUME CMS, Postnuke, Props, SPIP, Tiki CMS/Groupware, toendaCMS, Typo3, Website Baker, Xaraya, XOOPS, dan YACS!. Beberapa yang terbaik dan sering digunakan oleh adalah Drupal, Joomla dan Mambo.&lt;br /&gt;Pada kategori Blog, aplikasi yang ada antara lain adalah b2evolution, bBlog, BirdBlog, BLOG:CMS, Blur6ex, boastMachine, Dotclear, Loudblog, Nucleus CMS, Pixelpost, sBlog, Serendipity, Simplog, Textpattern, TruBlog, Wheatblog, dan WordPress. Yang termasu cukup simpel dan mudah digunakan adalah WordPress.&lt;br /&gt;Untuk kategori Forum diskusi melalui web, aplikasi yang ada antara lain adalah FUDForum, miniBB, MyBB, Phorum, phpBB, PunBB, SMF, UNB, UseBB, Vanilla, W-Agora, dan XMB. Bagi mereka yang ingin membuka toko di Internet, aplikasi dalam kategori e-commerce akan membantu. Beberapa diantaranya adalah osc2nuke, osCommerce, phpShop, dan Zen Cart. Mungkin yang sering dipakai adalah osCommerce dan Zen Cart.&lt;br /&gt;Untuk aplikasi Groupware, aplikasi yang ada antara lain adalah ACollab, dotProject, eGroupWare, NetOffice, dan phpGroupWare. Untuk aplikasi e-Learning ada beberapa software yang menarik yaitu ATutor, Dokeos, Interact, Moodle, dan Site@School. Software favorit untuk e-learning adalah Moodle.Untuk menyimpan foto / Image Galleries ada beberapa aplikasi seperti Coppermine, DAlbum, Gallery, Gallery 2, LinPHA, MG2, Plogger, Singapore, Snipe Gallery, SPGM, WEBalbum, dan yappa-ng.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk membangun Ensiklopedia atau di kenal sebagai Wiki, aplikasi yang ada antara lain adalah DokuWiki, ErfurtWiki, MediaWiki, phpWiki, PmWiki, QwikiWiki, UniWakka, WackoWiki, Wikepage, WikkaWiki, dan WikkiTikkiTavi. Aplikasi yang sering digunakan adalah TikiWiki.&lt;br /&gt;Bagi mereka yang mengiginkan CMS yang sederhana, ada beberapa software CMS sederhana seperti AngelineCMS Lite, CuteNews, Etomite, EyeOS, GuppY, Limbo, Pivot, ReloadCMS, SAPID, sNews, dan TML. Beberapa software CMS seperti KnowledgeTree, Owl, phpmychat, SugarCRM, Webcalendar menjadi menarik misalnya untuk membangun perpustakaan atau dokumen manajemen.&lt;br /&gt;Teknik Instalasi Open Source CMSInstalasi perangkat open source CMS ini biasanya tidak terlalu sulit. Beberapa tahapan sederhana yang perlu dilalui. Persiapan software yang perlu di install sebelum menginstalasi software CMS, &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;1.Install Linux.2.Install Web server yang di lengkapi kemampuan untuk PHP.3.Install database server, salah satu yang sering digunakan adalah MySQL.&lt;br /&gt;Pada saat proses instalasi software CMS biasanya yang di perlukan adalah&lt;br /&gt;1.Membuat database di software database MySQL, di sertai username dan password untuk mengaksesnya.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;2.Buka software CMS di folder tempat file Web, biasanya di /var/www/html.3.Software CMS dapat diakses melalui http://localhost atau http://ip-address-mesin-anda.&lt;br /&gt;Selesai sudah proses instalasi software CMS.&lt;br /&gt;Biasanya pada saat pertama kali masuk ke Web CMS, kita diberi menu untuk mengkonfigurasi awal dari CMS tersebut. Biasanya semua tabel akan di sisikan secara automatis oleh CMS, dan kita di minta untuk menset username dan password administrator dari CMS tersebut. Selesai sudah proses konfigurasi dan instalasi awal dari CMS.&lt;br /&gt;Selanjutnya adalah mengunakan CMS tersebut. Biasanya tidak terlalu sulit untuk menggunakan CMS tersebut karena rata-rata sudah amat sangat di bantu oleh menu-menu pembantu.Moodle &lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;– So&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VVi5TlNBI/AAAAAAAAAJk/pccZQxqBSic/s1600-h/poe3.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5140108607700153362" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VVi5TlNBI/AAAAAAAAAJk/pccZQxqBSic/s400/poe3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;ftware e-learning &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;E-learning adalah proses belajar mengajar yang dibantu oleh komputer. Proses yang paling mudah adalah dengan menggunakan Web server dan menjalankan aplikasi e-learning tersebut melalui Web. Dengan melalui Web, kita praktis tidak perlu mengkonfigurasi terlalu banyak di sisi pengguna. Salah satu software paling menarik saat yang banyak digunakan untuk e-learning adalah moodle.MediaWiki&lt;br /&gt;MediaWiki barangkali termasuk kategori Wiki yang paling berhasil di implementasikan dalam skala besar, yaitu,l http://www.wikipedia.org – ensiklopedia terbesar di dunia.l http://www.wikibooks.org – buku text dan non-fiksi.Saya pribadi amat sangat menyarankan anda semua untuk sering-sering melakukan surfing ke kedua situs tersebut baik untuk memperoleh pengetahuan maupun untuk berkontribusi pada ilmu pengetahuan.&lt;br /&gt;MediaWiki sifatnya open source dan dapat di ambil di http://www.mediawiki.org. Tepatnya pada http://www.mediawiki.org/wiki/DownloadWildfire – Internet Messenging &amp;amp; Chatting&lt;br /&gt;Untuk melakukan Internet Messenging seperti Yahoo Messenger (YM), kita dapat menggunakan Wildfire. Software Wildfire dapat di ambil dari http://www.jivesoftware.org/ . Agar proses instalasi lebih mudah, akan lebih baik kalau di ambil file RPM dari bagian download http://www.jivesoftware.org/download-landing.jsp?file=builds/wildfire/wildfire_3_0_0.rpmJoomla – Content Management SystemSalah satu software content management favorit saya adalah Joomla. Joomla dapat di ambil di http://www.joomla.org&lt;br /&gt;Nah yang manakah yang ingin dipakai? Silakan dicoba satu demi satu. Semuanya tidak terlalu sulit dan membutuhkan spesifikasi komputer standar saja.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-8682309414415405242?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/8682309414415405242/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=8682309414415405242' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8682309414415405242'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8682309414415405242'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/cms.html' title='CMS'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R1VU5JTlM_I/AAAAAAAAAJU/_oHsMxflHQ4/s72-c/poe1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8349983040123986080</id><published>2007-12-04T04:00:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T04:07:46.843-08:00</updated><title type='text'>DUKUNGAN INDUSTRI SOFTWARE DALAM IMPLEMENTASI E-LEARNING</title><content type='html'>&lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; Perlukah E-Learning ?&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sebelum menjawab    pertanyaan tersebut berikut ini sepotong berita yang cukup menarik untuk    disimak :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;b&gt;   &lt;i&gt;Cisco 'Larang' Karyawannya Ngantor &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;i&gt;   Dampak kenaikan BBM sudah mulai dirasakan oleh kalangan usaha. Tak terkecuali    perusahaan perangkat network skala dunia Cisco Systems. Menurut Managing    Director Cisco Systems Indonesia, dampak dari BBM sudah mulai terasa pada    beberapa perusahaan TI, oleh sebab itu karyawan Cisco Indonesia dilarang untuk    ke kantor kalau tidak terlalu perlu. Cisco lebih menganjurkan karyawannya    bekerja dari rumah atau pun tempat yang terhubung dengan koneksi internet    nirkabel (WiFi), dengan memanfaatkan fitur jaringan virtual VPN (virtual    private network-red) yang dimiliki oleh Cisco. Karyawan diharapkan    memanfaatkan segala kegunaan internet untuk mengakali naiknya BBM. Dengan    gerakan seperti itu, efektifitas dan produktifitas tetap terjaga tanpa perlu    mengeluarkan extra cost untuk biaya operasional perjalanan&lt;/i&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Cuplikan reportase di    atas sangatlah menarik untuk disimak karena dapat menjadi gambaran kenyataan    akan dampak kenaikan harga BBM yang mengakibatkan kenaikan biaya operasional    di berbagai sekotor salah satunya di sektor bisnis. Tetapi yang tak kalah    menariknya adalah semangat dan kebijakan “efisiensi” yang diambil oleh para    pelaku bisnis, contohnya di atas adalah Cisco System corp. yang merupakan    vendor perangkat jaringan terbesar di dunia, dalam memangkas biaya operasional    dan transportasi para pegawainya. Efisiensi yang dilakukan didukung dengan    pemanfaatan teknologi komputer dan komunikasi yang memungkinkan para    pegawainya melakukan dan menylesaikan pekerjaan kantor dari tempat di mana dia    berada. Kehadiran di kantor menjadi bukan kewajiban lagi. Ini merupakan    fenomena yang menarik. Sebenarnya fenomena ini telah dipikirkan oleh para    pakar dan peneliti di bidang IT beberapa tahun yang lalu, sehingga mereka    mengembangkan teknologi-teknologi baru seputar bidang &lt;i&gt;networking&lt;/i&gt; dan &lt;i&gt;   remote access&lt;/i&gt;. Saat ini berubah, karena biaya transportasi demikian    melambung, maka teknologi tersebut menjadi sangat dibutuhkan dan manfaatnya    sangat dirasakan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Bagaimana dengan    bidang pendidikan ?. Seharusnya tidak berbeda. Biaya transportasi di samping    biaya-biaya operasional lain yang harus ditanggung para mahasiswa untuk    mendapatkan pendidikan akan semakin berat. Biaya transportasi dari tempat    tinggal ke tempat perkuliahan, ke tempat praktikum/lab, menemui dosen    pengajar, mengikuti seminar, dll akan menjadi kendala yang sangat serius bagi    para mahasiswa saat ini. Terlebih apabila tempat-tempat pembelajaran berada di    lokasi yang relatif jauh  atau mungkin di kota lain.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Untuk itu salah satu    solusi yang harus semakin dimanfaatkan secara optimal adalah&lt;br /&gt;“E-Learning”. Implementasi e-learning untuk beberapa model perkuliahan akan    mampu memangkas biaya overhead pembelajar khususnya komponen biaya    transportasi dan biaya akomodasi. Dengan e-learning, materi perkuliahan dapat    didistribusikan baik secara on-line menggunakan koneksi jaringan maupun    off-line menggunakan &lt;i&gt;movable-media.&lt;/i&gt; Konsultasi, test/ujian dapat    dilaksanakan/diikuti secara on-line dari tempat tinggal atau tempat terdekat    dengan bantukan komunikasi jaringan internet /intranet. Bagi penyelenggara    pendidikanpun banyak efisiensi dapat diperoleh dengan menggabungkan pola    pembelajaran konvensional dan e-learning.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Dengan kenyataan    seperti di atas maka rasanya saat ini tidak ada alasan lagi untuk menunda    implementasi e-learning di bidang pendidikan khususnya di perguruan tinggi,    apalagi menganggap teknologi tersebut sebagai sesuatu yang tidak perlu dan    mengada-ada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Apa E-learning itu ?&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sekilas perlu kita    pahami ulang apa e-learning itu sebenarnya. E-learning adalah pembelajaran    jarak jauh (&lt;i&gt;distance learning&lt;/i&gt;) yang memanfaatkan teknologi komputer,    jaringan komputer dan/atau Internet. E-learning memungkinkan pembelajar untuk    belajar melalui komputer di tempat mereka masing-masing tanpa harus secara    fisik pergi mengikuti pelajaran/perkuliahan di kelas. E-learning sering pula    dipahami sebagai suatu bentuk pembelajaran berbasis web yang bisa diakses dari    intranet di jaringan lokal atau internet. Sebenarnya materi e-learning tidak    harus didistribusikan secara &lt;i&gt;on-line&lt;/i&gt; baik melalui jaringan lokal maupun    internet, distribusi secara &lt;i&gt;off-line&lt;/i&gt; menggunakan media CD/DVD pun    termasuk pola e-learning. Dalam hal ini aplikasi dan materi belajar    dikembangkan sesuai kebutuhan dan didistribusikan melalui media CD/DVD,    selanjutnya pembelajar dapat memanfatkan CD/DVD tersebut dan belajar di tempat    di mana dia berada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Ada beberapa    pengertian berkaitan dengan e-learning sebagai berikut :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pembelajaran jarak jauh.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning    memungkinkan pembelajar untuk menimba ilmu tanpa harus secara fisik menghadiri    kelas. Pembelajar bisa berada di Semarang, sementara “instruktur” dan    pelajaran yang diikuti berada di tempat lain, di kota lain bahkan di negara    lain. Interaksi bisa dijalankan secara &lt;i&gt;on-line&lt;/i&gt; dan &lt;i&gt;real-time&lt;/i&gt;    ataupun secara &lt;i&gt;off-line atau archieved&lt;/i&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pembelajar    belajar dari komputer di kantor ataupun di rumah dengan memanfaatkan koneksi    jaringan lokal ataupun jaringan Internet ataupun menggunakan media CD/DVD yang    telah disiapkan. Materi belajar dikelola oleh sebuah pusat penyedia materi di    kampus/universitas, atau perusahaan penyedia content tertentu. Pembelajar bisa    mengatur sendiri waktu belajar, dan tempat dari mana ia mengakses pelajaran.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pembelajaran dengan perangkat    komputer. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning    disampaikan dengan memanfaatkan perangkat komputer. Pada umumnya perangkat    dilengkapi perangkat multimedia, dengan cd drive dan koneksi Internet ataupun    Intranet lokal. Dengan memiliki komputer yang terkoneksi dengan intranet    ataupun Internet, pembelajar dapat berpartisipasi dalam e-learning. Jumlah    pembelajar yang bisa ikut berpartisipasi tidak dibatasi dengan kapasitas    kelas. Materi pelajaran dapat diketengahkan dengan kualitas yang lebih standar    dibandingkan kelas konvensional yang tergantung pada kondisi dari pengajar.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pembelajaran formal vs.    informal. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning bisa    mencakup pembelajaran secara formal maupun informal. E-learning secara formal,    misalnya adalah pembelajaran dengan kurikulum, silabus, mata pelajaran dan tes    yang telah diatur dan disusun berdasarkan jadwal yang telah disepakati    pihak-pihak terkait (pengelola e-learning dan pembelajar sendiri).    Pembelajaran seperti ini biasanya tingkat interaksinya tinggi dan diwajibkan    oleh perusahaan pada karyawannya, atau pembelajaran jarak jauh yang dikelola    oleh universitas dan perusahaan-perusahaan (biasanya perusahan konsultan) yang    memang bergerak di bidang penyediaan jasa e-learning untuk umum. E-learning    bisa juga dilakukan secara informal dengan interaksi yang lebih sederhana,    misalnya melalui sarana mailing list, e-newsletter atau website pribadi,    organisasi dan perusahaan yang ingin mensosialisasikan jasa, program,    pengetahuan atau keterampilan tertentu pada masyarakat luas (biasanya tanpa    memungut biaya). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pembelajaran yang ditunjang    oleh para ahli di bidang masing-masing. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Walaupun    sepertinya e-learning diberikan hanya melalui perangkat komputer, e-learning    ternyata disiapkan, ditunjang, dikelola oleh tim yang terdiri dari para ahli    di bidang masing-masing, yaitu: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Subject Matter Expert (SME)    atau nara sumber dari pelatihan yang disampaikan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Instructional Designer (ID),    bertugas untuk secara sistematis mendesain materi dari SME menjadi materi    e-learning dengan memasukkan unsur metode pengajaran agar materi menjadi lebih    interaktif, lebih mudah dan lebih menarik untuk dipelajari &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Graphic Designer (GD),    mengubah materi text menjadi bentuk grafis dengan gambar, warna, dan layout    yang enak dipandang, efektif dan menarik untuk dipelajari &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Ahli bidang Learning    Management System (LMS). Mengelola sistem di website yang mengatur lalu lintas    interaksi antara instruktur dengan siswa, antarsiswa dengan siswa lainnya.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di sini,    pembelajar bisa melihat modul-modul yang ditawarkan, bisa mengambil    tugas-tugas dan test-test yang harus dikerjakan, serta melihat jadwal diskusi    secara maya dengan instruktur, nara sumber lain, dan pembelajar lain. Melalui    LMS ini, siswa juga bisa melihat nilai tugas dan test serta peringkatnya    berdasarkan nilai (tugas ataupun test) yang diperoleh. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning tidak    diberikan semata-mata oleh mesin, tetapi seperti juga pembelajaran secara    konvensional di kelas, e-learning ditunjang oleh para ahli di berbagai bidang    terkait.&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-weight: bold; font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Manfaat E-learning &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Secara singkat,    e-learning memberikan manfaat sebagai berikut :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Fleksibel &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning    memberikan fleksibilitas dalam memilih waktu dan tempat untuk mengakses    pelajaran. Siswa tidak perlu mengadakan perjalanan menuju tempat pelajaran    disampaikan, e-learning bisa dilakukan dari mana saja baik yang memiliki akses    ke Internet ataupun tidak. Bagi yang tidak memiliki koneksi internet,    e-learning didistribusikan melalui &lt;i&gt;movable media&lt;/i&gt; spe CD/DVD. Di samping    itu pembelajar saat ini dapat pula memanfaatkan mobile technology seperti    notebook, pda, atau telepon selular untuk mengakses e-learning. Fleksibiltas    di dukung juga karena saat ini berbagai tempat sudah menyediakan sambungan    internet / hot spot gratis menggunakan wi-fi atau wimax.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Belajar Mandiri &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning    memberikan kesempatan bagi pembelajar secara mandiri memegang kendali atas    keberhasilan belajar. Pembelajar bebas menentukan kapan akan mulai, kapan akan    menyelesaikan, dan bagian mana dalam satu modul yang ingin dipelajarinya    terlebih dulu. Seandainya, setelah diulang masih ada hal yang belum ia pahami,    pembelajar bisa menghubungi instruktur, nara sumber melalui email, chat atau    ikut dialog interaktif pada waktu-waktu tertentu. Bisa juga membaca hasil    diskusi di message board yang tersedia di LMS (Learning Management System).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Efisiensi Biaya &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Banyak efisiensi    biaya bisa didapatkan dengan e-learning. Bagi penyelenggara, dalam hal ini    universitas misalnya, biaya yang bisa dihemat antara lain :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Biaya administrasi    pengelolaan (biaya gaji dan tunjangan selama pelatihan, biaya dosen pengajar    dan tenaga administrasi pengelola pelatihan, makanan selama pelatihan),&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Penyediaan sarana dan    fasilitas fisik untuk belajar (misalnya: penyewaan ataupun penyediaan ruang    kelas, kursi, papan tulis, LCD player, OHP). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Bagi pembelajar,    seperti dijelaskan di depan, efisiensi biaya transportasi dan akomodasi dapat    diperoleh. Di sektor bisnis/korporat misalnya, apabila sebuah perusahaan skala    nasional dengan cabang di bebagai propinsi akan memberikan pelatihan bagi    karyawannya dari seluruh cabang di Indonesia. Berapa biaya transportasi dan    akomodasi yang harus dikeluarkan untuk melaksanakan pelatihan tersebut ?. Para    karyawan pun terpaksa harus meninggalkan pekerjaan untuk mengikuti pelatihan.    Berapa produktivitas yang hilang dengan mengikuti pelatihan secara    konvensional. Dengan e-learning, material pelatihan dapat didistribusikan baik    secara on-line maupun off-line ke seluruh cabang yang ada. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di mana E-Learning    Diimplementasikan ?&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning adalah    suatu alternatif baru pola pembelajaran, yang menggabungkan aspek pengajaran    dan pemanfaatan teknologi informasi. Sebagai suatu bentuk sistem pembelajaran,    siapa sebenarnya yang membutuhkan sistem ini ?.  Secara garis besar, saat ini    e-learning telah diimplementasikan di 2 sektor yaitu :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sektor korporat atau    perusahaan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sektor pendidikan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di sektor korporat,    e-learning dibutuhkan oleh perusahaan-perusahaan skala menengah-besar untuk    memberikan pelatihan atau menditribusikan materi-materi training bagi    karyawannya dengan cepat dan efisien. Dengan pola e-learning, material    training seperti pengenalan produk baru (product knowledge), strategi    pemasaran, kebijakan harga jual, dll dapat disiapkan dan didistribusikan    secara lengkap dan terstruktur. Karyawan dapat secara fleksibel mengakses dan    mempelajari pada waktu yang mereka atur sendiri menyesuaikan jadwal kerjanya.    Dengan menerapkan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa riset    terhadap efisiensi yang diperoleh dengan mengimplementasi e-learning di sektor    korporat :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Buckman Laboratories berhasil    mengurangi biaya pelatihan karyawan dari USD 2.4 juta menjadi USD 400,000;   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Aetna Insurance berhasil    menghemat USD 3 juta untuk melatih 3000 karyawan &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Hewlett-Packard bisa memotong    biaya pelatihan bagi 700 insinyur mereka untuk produk-produk chip yang selalu    diperbaharui, dari USD 7 juta menjadi USD 1.5 juta &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Cisco mengurangi biaya    pelatihan per karyawan dari USD 1200 - 1800 menjadi hanya USD 120 per orang.   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sektor lain yang    membutuhkan untuk mengimplementasikan e-learning tentunya adalah sektor    pendidikan. Saat ini memang e-learning sebagian besar masih diimplementasikan    khususnya di intitusi pendidikan tinggi, perguruan tinggi atau    universitas-universitas. Kebutuhan e-learning di sektor ini tak lepas dari    faktor globalisasi dan efisiensi. Globalisasi pendidikan yang mendorong    terjalinnya berbagai kerjasama pendidikan antara institusi pendidikan baik    yang ada di dalam negeri maupun di luar negeri. Kerjasama bisa berupa    pengembangan materi, pembelajaran jarak jauh, pertukaran pengajar, penyediaan    referensi / literatur, penyelenggaraan ujian, sertifikasi, dll. Untuk    mendukung itu tentunya dibutuhkan suatu sarana dan media yang tepat, di    sinilah E-Learning dibutuhkan. Efisiensi juga merupakan faktor pendorong mulai    diimplementasikannya e-learning di beberapa institusi pendidikan tinggi di    Indonesia. Efisiensi baik bagi penyelenggara dalam hal ini pihak universitas    maupun efisiensi bagi para mahasiswanya. Contoh sederhana misalnya    penyelenggaraan kuliah bersama yang pada umumnya diberikan untuk materi-materi    kuliah dasar di semester awal. Kuliah bersama akan diikuti oleh seluruh    mahasiswa dari berbagai fakultas atau jurusan. Dengan pembelajaran    konvensional, penyelenggara harus menyediakan ruang dan sarana pendukung    lainnya dengan volume yang relatif besar. Dengan e-learning, perkuliahan dapat    didistrubusikan secara remote ke masing-masing fakultas/jurusan sehingga    pengelolaan akanmenjadi lebih mudah dan efisien. Dan tentunya materi akan    diberikan dengan standar dan kualitas yang sama. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Peran Industri TI dalam Perkembangan    E-Learning Secara Umum&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning berkembang    dengan dukungan penuh teknologi informasi. Di sini lebih tepat kita    menggunakan istilah “Teknologi Informasi atau TI“daripada sebatas istilah    sempit “Software”. E-learning berkembang tidak sebatas karena munculnya    teknologi-teknologi software baru melainkan lebih luas mencakup pula    perkembangan teknologi perangkat komputer dan networking.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning    dikembangkan dari perpaduan aspek pembelajaran dan aspek teknologi. Dari sisi    teknologi, keberhasilan e-learning mencakup perpaduan aspek teknologi :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Software&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Hardware &amp;amp;    Networking/communication&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Secara garis besar,    kontribusi atau peran dari perusahaan-perusahaan atau vendor TI terhadap    perkembangan implementasi e-learning dapat dikategorikan menjadi dua , yaitu    sebagai :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Technology Provider&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Service Provider&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h4 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Technology Provider &lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Technology provider    fokus pada pengembangan aplikasi e-learning dan platform berbasis web. Mereka    mengembangkan software-software yang dibutuhkan baik untuk penyusunan material    pembelajaran, hingga ke aplikasi pengelola sistem e-learning secara    komprehensif. Technology provider mengembangkan software e-learning dan    menjual lisensinya. Technology provider di bidang e-learning pun memiliki    specialisasi yang berbeda, antara lain :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pengembang LMS -Learning    Management System &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Learning    Management System (LMS) berfungsi untuk menyimpan, mengelola dan    mendistribusikan berbagai material pelatihan, ujian/test yang telah disiapkan.    LMS dilengkapi dengan katalog on-line sehingga pembalajar dapat mengakses,    memilih dan menjalankan berbagai materi pelatihan yang ada. LMS mampu mencatat    log atau tracking aktivitas setiap pembelajar yang memanfaatkan e-learning.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa    pengembang LMS di dunia antara lain :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Web-CT&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormalIndent" style="margin-left: 71.7pt; font-family: arial;"&gt;   &lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Web-CT merupakan salah satu leader di    bidang e-learning software di dunia dengan spesialisasi untuk implementasi di    institusi pendidikan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;BlackBoard&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormalIndent" style="margin-left: 71.7pt; font-family: arial;"&gt;   &lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Dengan aplikasi Academic Suite-nya,    Blackboard juga menjadi salah satu leader aplikasi e-learning untuk institusi    pendidikan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Plateau &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Saba &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;SumTotal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Docent&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Click2Learn &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;TEDS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;RWD, dll&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa contoh    produk software di atas merupakan &lt;i&gt;integrated package&lt;/i&gt; yang meman sudah    didesain dan dikembangkan secara profesional dan siap diimplementasikan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sebenarnya    instritusi penyelenggara e-learning baik institusi pendidikan maupun korporat    dapat mengembangkan aplikasi LMS dari awal (from zero). LMS dapat dikembangkan    sendiri dengan : VBScript, ASP, SQL Server atau Javascript, PHP, MySQL. Tetapi    tentunya konsekuensi waktu, sdm, biaya perlu dipertimbangkan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pengembang Software    E-Learning Authoring &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa vendor    khusus mengembangkan software authoring atau software yang dibutuhkan untuk    mendesain dan menyusun materi pelatihan interaktif, test, presentasi,    simulasi, web content,  dll, secara profesional dan testruktur dengan    menggabungkan berbagai content multimedia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa    pengembang software e-learning authoring tool di dunia antara lain :  &lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Microsoft (Powerpoint,    Producer, Frontpage)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Macromedia (Authorware,    Breeze, Dreamweaver)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Adobe ( Premiere)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Click2Learn &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Allen &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;KnowledgePresenter&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Lectora Publisher &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Quest &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;ToolBook II Instructor &lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;ReadyGo!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;MindFlash , dll&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pengembang E-Learning Content&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Sebagian    pengembang lain khusus mengembangkan e-learning content atau aplikasi yang    berisikan tutorial pembelajaran, aplikasi test dan sertifikasi, simulasi, dll    yang pada umumnya dikembangkan dengan mengacu pada satuan pelajaran dan    kurikulum yang berlaku. Karena fokus produk pada content atau isinya, maka    pengembangan produk jenis ini selalu melibatkan pakar-pakar di bidang    pendidikan khususnya untuk materi yang akan diketengahkan. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Aplikasi yang    dikembangkan bisa berbasis web, berbasis animasi multimedia, presentasi    interaktif, atau gabungan dari itu semua.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Hardware &amp;amp; Networking vendor&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormalIndent"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa vendor    lebih memfokuskan pada dukungan di aspek perangkat keras dan insfrastruktur    pendukung dalam implementasi e-learning dan aspek ini tentunya tak kalah    penting dalam menentukan keberhasilan implementasi e-learning.    Perkembangan-perkembangan baru dalam teknologi perangkat jaringan sangat    mendorong perkembangan e-learning. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di lini server, berbagai    vendor seperti HP, IBM, Gateway, Acer, dll berlomba menciptakan server-server    kelas enterprise dengan kemampuan &lt;i&gt;clustering&lt;/i&gt; yang cocok dimanfaatkan    sebagai e-learning server / web server. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Dalam hal konektivitas    jaringan, munculnya teknologi &lt;i&gt;fast-ethernet &lt;/i&gt;100Mbps dan &lt;i&gt;gigabit    ethernet &lt;/i&gt;1Gbps berkecapatan tinggi mampu mendistribusikan materi    pembelajaran e-learning yang full multimedia-content  dengan cepat.    Aplikasi-aplikasi simulasi interaktif dapat diakses dengan ringan oleh    pembelajar.  Vendor perangkat jaringan skala dunia seperti Cisco System,    Allied Telesyn, LinkSys, dll menyediakan berbagai perangkat pendukung    e-learning mulai dari &lt;i&gt;intelligent router &lt;/i&gt;dan &lt;i&gt;switch &lt;/i&gt;yang    canggih, hingga berbagai perangkat wireless network &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet2"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;§&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;           &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Wireless network merupakan    teknologi yang semakin banyak dimanfaatkan dan diimplementasikan di lingkungan    institusi pendidikan seperti universitas / kampus, khususnya untuk mendukung    e-learning yang dikembangkan. Di teknologi inipun sudah dimanfaatkan WLan-11    Mbps hingga 54MBps dan sebentar lagi akan diluncurkan protokol Wimax dengan    kecepatan yang jauh lebih tinggi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h4 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Service Provider &lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Service provider lebih    memfokuskan sebagai penyedia jasa pengembangan dan implementasi e-learning di    sektor korporat maupun di institusi pendidikan. Layanan pada umumnya mencakup    konsultansi, perancangan, integrasi, dukungan teknis dan berbagai jasa    pendukung lainnya. Pada prakteknya beberapa e-learning service provider    sekaligus menjadi e-learning outsourcing atau penyedia e-learning beserta    content-nya bagi beberapa universitas atau institusi pendidikan yang tidak    ingin repot dalam mengembangkan dan mengelola sistem e-learning di    institusinya.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa e-learning    service provider skala dunia antara lain : &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;CollegisEduprise &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Campus Pipeline &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Embanet &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;AXG Tecnonexo,  dll&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di Indonesia pun, saat    ini semakin bermunculan perusahaan IT yang menyediakan jasa sebagai service    provider bidang E-learning. Segmen layanannya pun beragam antara lain :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Jasa konsultasi perancangan    dan pengembangan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Implementator / licensor    software e-learning dari vendor tertentu&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Desain dan penyusunan web    content &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pembuatan material training    berbasis multimedia &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Penyedia layanan internet    broadband connection&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Network integrator, dll&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Dukungan Open Source untuk    E-Learning&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Jangan lupa bahwa    produk-produk software e-learning dari berbagai vendor seperti dijelaskan di    atas merupakan produk &lt;i&gt;proprietary, &lt;/i&gt;sehingga untuk    mengimplementasikannya tentunya dibutuhkan investasi dan biaya yang tidak    kecil. Komponen investasi terbesar pada umumnya pada kepemilikan lisensi    software-software e-learning yang dibutuhkan, baik sistem operasi, aplikasi    LMS maupun software authoring untuk desain dan penyusunan material    pembelajarannya&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Apabila diinginkan    efisiensi maka salah satu pilihan adalah pemanfaatan OpenSource software.    Cukup menggembirakan bahwa komunitas opensource di dunia ternyata juga telah    mulai mengembangkan berbagai aplikasi e-learning. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Dibidang LMS, ada    beberapa produk opensource yang telah dikembangkan antara lain :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;A-LMS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Anemalab&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Forel E-Learning LMS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;OLMS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;ILIAS, dll&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Untuk pengembangan    content atau material pembelajaran, dapat dimanfaatkan berbagai program    authoring di platform Linux seperti : DrawSWF, OpenOffice Impress, dll. &lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Bagi institusi    pendidikan di Indonesia, sejalan dengan program IGOS (Indonesia Goes to Open    Source) yang merupakan program pemerintah untuk memasyarakatkan pemakaian    opensource, semestinya berani untuk mulai memanfaatkan software-software    opensource dalam mengembangkan e-learning di institusinya. Kreatifitas,    kemandirian dan tentunya efisiensi akan lebih dirasakan dengan memanfaatkan    opensource.&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-weight: bold; font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Perkembangan Software E-learning    di Indonesia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pengembangan software    e-learning di Indonesia saat ini tampak semakin banyak dilakukan baik oleh    institusi-institusi pendidikan untuk kepentingan intern proses    belajar-mengajarnya, maupun oleh para vendor profesional untuk kepentingan    komersial.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di bidang pendidikan    semakin banyak perguruan tinggi negeri dan swasta di Indonesia mulai    mengembangkan dan mengimplementasikan e-learning untuk melengkapi pola    pembelajaran konvensional yang ada. Pengembangan pada umumnya dilakukan dengan    menjalin kerjasama dengan pihak ketiga sebagai implementator, integrator dan    penyedia layanan komunikasi. SDM intern di institusi tersebut lebih    memfokuskan pada pengembangan content atau materi pembelajaran yang akan    disampaikan melalui e-learning tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Salah satu contoh    perkembangan e-learning di bidang pendidikan seperti dilansir Detikinet    (21/11/2005) :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; font-family: arial;"&gt;   &lt;span style=";font-size:100%;" &gt;&lt;i&gt;Institut Teknologi Bandung (ITB) bersama    dengan 20 puluh universitas dari 11 negara di Asis yang tergabung di proyek    School of Internet (SoI) Asia, meluncurkan platform Distance Learning atau    pembelajaran jarak jauh generasi terbaru, yang pertama di dunia menggunakan    teknologi multicast IPv6. Distance Learning dilaksanakan melalui perkuliahan,    seminar, workshops, dan event khusus, baik secara real-time (langsung), maupun    secara archived (terekam). Universitas-universitas yang jadi anggota, saling    berbagi pengetahuan dan tenaga pengajar untuk keperluan mahasiswa-mahasiswa di    20 universitas ini&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Untuk kepentingan    komersial, semakin banyak pengembang software di Indonesia yang mengembangkan    produk-produk software pembelajaran interaktif yang dapat mendukung    e-learning. Beberapa produk yang ada di pasaran dikembangkan dengan konsep    yang beragam. Beberapa produk dikembangkan dengan mengacu pada kurikulum    pendidikan formal yang berlaku sehingga produk tersebut diharapkan dapat    diterapkan dan dimanfaatkan di institusi pendidikan formal mulai dari    pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi. Pengembang lain memilih    mengembangkan produk pembelajaran dengan materi yang bersifat lebih umum.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Beberapa contoh produk    software pembelajaran di Indonesia :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Pesona Fisika dan Pesona    Matematika untuk SMP, SMA dari Kuantum Inti Dinamika&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Belajar Matematika Bersama    Mr.Sicerdas untuk SD-SMP-SMA dari Wahana Komputer&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Software EduGames Maximize    Studio untuk tingkat SD&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Software Anak Cerdas dari    Akal Interaktif&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoListBullet"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;·&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal;font-size:100%;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Software Tutorial Komputer    dari BambooMedia, dll&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Di bidang opernsource,    terdapat pula penyedia content e-learning yang saat ini semakin berkembang dan    semakin banyak dimanfaatkan yaitu &lt;i&gt;IlmuKomputer.com&lt;/i&gt;. Situs e-learning    nirlaba ini dikembangkan secara opensource, sehingga pembelajar dapat    mengakses dan mendownload material-material tutorial seputar dunia komputer    secara gratis.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;h2 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Perkembangan Selanjutnya&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Untuk masa mendatang,    perkembangan e-learning di Indonesia diyakini akan semakin pesat. Terlebih    dengan kondisi perekonimian masyarakat yang semakin terpuruk karena dampak    kenaikan BBM dan tingkat inflasi yang sedemikian tinggi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;E-learning akan    semakin banyak diimplementasikan di universitas-universitas di tanah air. Di    sektor korporat, diawali dari perusahaan-perusahaan besar PMA maupun PMDN akan    mulai menerapkan kebijakan &lt;i&gt;distance-learning&lt;/i&gt; atau pembelajaran jarak    jauh untuk pelatihan bagi para eksekutif dan karyawannya, untuk memangkas    biaya overhead pelatihan yang tinggi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Meningkatnya kebutuhan    implementasi dan resource e-learning, akan semakin menarik dan mendorong    pengembang-pengembang lokal untuk menekuni bidang ini. Produk-produk software    pendukung e-learning baik pengembangan content maupun software pengelola    e-learning (LMS) akan semakin bermunculan, demikian juga perusahaan yang    menyediakan jasa implementator.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Bagaimana perkembangan    di dunia, dari hasil riset dapat diketahui gambaran pertumbuhan implementasi    e-learning di dunia menurut IDC (International Data Corporation) : total pasar    untuk pelatihan di sektor korporat sebesar US$66 miliar, dan rata-rata akan    meningkat 5% per tahun. Termasuk di dalamnya pasar pelatihan korporat dengan    basis on-line web training akan meningkat dari $2 miliar di tahun 2003 ke    $11.5 miliar di tahun 2005.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Kemudian untuk sisi    teknologi, software-software e-learning akan dikembangkan mengarah ke konsep   &lt;i&gt;Rapid-Development&lt;/i&gt;, yaitu pengembangan materi yang mudah dan cepat.    Berbagai fitur dan fasilitas yang interaktif dan lengkap akan mempermudah dan    mempercepat kita dalam mendesain, menyusun dan mengembangkan berbagai materi    pembelajaran untuk mendukung e-learning.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Selesai&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 style="font-family: arial;"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;Referensi&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt; &lt;p style="font-family: arial;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ol style="margin-top: 0cm; margin-bottom: 0cm; font-family: arial;" start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.adlnet.org/scorm" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.adlnet.org/scorm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.blackboard.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.blackboard.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;http://&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.elearning-reviews.org/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;www.elearning-reviews.org&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.elearningconsulting.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.elearningconsulting.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.detikinet.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.detikinet.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.knowledgepresenter.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.knowledgepresenter.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.macromedia.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.macromedia.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-size:100%;" &gt;   http://www.microsoft.com&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.plateau.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;   http://www.plateau.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.saba.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;   http://www.saba.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;   &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;a href="http://www.trainingplace.com/" style="color: windowtext; text-decoration: none;"&gt;      http://www.trainingplace.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt; &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial Narrow;font-size:85%;"  &gt;                                                       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-8349983040123986080?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/8349983040123986080/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=8349983040123986080' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8349983040123986080'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8349983040123986080'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/perlukah-e-learning-sebelum-menjawab.html' title='DUKUNGAN INDUSTRI SOFTWARE DALAM IMPLEMENTASI E-LEARNING'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2768246622012436209</id><published>2007-12-04T03:55:00.000-08:00</published><updated>2007-12-04T03:57:54.781-08:00</updated><title type='text'>KonSep Pengembangan Smart School</title><content type='html'>Saat ini perkembangan teknologi informasi telah banyak mendukung kemajuan bidang pendidikan. Banyak kesulitan atau masalah yang dapat dipermudah atau diatasi dengan peran teknologi informasi. Seperti penyimpanan data, pengolah kata, pengolah data (spread sheet), keuangan, manajemen informasi, dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;Namun, dengan keberadaan teknologi ini pula, tidak sedikit pula kerugian yang dialami institusi-institusi termasuk pendidikan yang disebabkan tidak berimbangnya cost yang dikeluarkan dengan benefit yang dihasilkan. Seperti penyediaan infrastruktur teknologi informasi - komputer, internet, jaringan, multimedia, website dan lain sebagainya - yang bernilai ratusan juta, tapi hasil yang diperoleh tidak memuaskan. Juga banyaknya perangkat yang 'idle' dikarenakan adanya ketidaksiapan sumber daya yang tersedia, sehingga tidak bisa mengoptimalkan resource yang ada.&lt;br /&gt;Oleh karena itu, diperlukan langkah kebijakan yang tepat, yang dapat menyeimbangkan infrastruktur yang ada dengan kemampuan sumber daya pelaksananya. Sehingga adanya infrastruktur tersebut, akan betul-betul dapat optimal dipergunakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang ada.&lt;br /&gt;Di bawah ini, kami mencoba memberikan gambaran beberpa alternatif sistem informasi yang bisa diterapkan di bidang pendidikan. Sistem sekolah ideal kami sebut disini sebagai smart-school, sebagai sekolah yang memiliki tingkat kualitas yang tidak perlu diragukan (bidang teknologi informasinya).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pengembangan Website&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Memiliki sebuah website dalam era sekarang ini, mungkin bukan sesuatu yang istimewa lagi. Namun, memang masih sulit menyediakan informasi yang betul-betul bisa dirasakan manfaatnya oleh masyarakat maupun siswa sendiri. Bagaimana keberadaan website tersebut dapat secara optimal bisa dimanfaatkan oleh kalangan pendidikan, ada beberapa fitur yang bisa dijadikan alternatif untuk dibangun di dalamnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Content/Isi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Di bawah ini, diberikan beberapa contoh content yang bisa ditambahkan di sebuah website sekolah, antara lain :&lt;br /&gt;- Forum Siswa (ini percakapan antar pengguna website)&lt;br /&gt;- PHPWiki (seperti buku online, setiap user dapat mengedit halaman2nya)&lt;br /&gt;- Data profil guru, siswa &amp;amp; sekolah&lt;br /&gt;- Data kegiatan sekolah&lt;br /&gt;- Data akademis (data nilai siswa - harus login)&lt;br /&gt;- Lomba/Kontes Online (untuk menarik minat siswa mengunjungi website)&lt;br /&gt;- Pengalamanku (untuk cerita-cerita antar siswa )&lt;br /&gt;- Opini Siswa (menjaring pendapat siswa)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Maintenance&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Selain itu, agar isi website betul-betul dinamis dan up to date, harus dipertimbangkan juga metode pemeliharaannya. Sehingga proses pemeliharaaannya pun, tidak rumit atau sulit, sehingga tidak memberatkan pihak webmaster. Beberapa alternatif yang bisa ditempuh, antara lain :&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Membuat template dinamis (Content Management System), dimana tampilan halaman dapat diubah setiap saat, tanpa harus mengubah programming.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Peran database. Beberapa isi halaman yang sering diubah, seperti berita, opini, kegiatan, dan lain-lain, sedapat mungkin diperoleh dari database.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Desain&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Desain yang bagus sebenarnya tidak harus indah. Artinya, keindahan sebenarnya hanya akan sekali dinikmati oleh pengunjung, yaitu ketika pertama kali berkunjung. Selanjutnya, dia akan menilai faktor komunikatiftidaknya, sehingga dia akan berkunjung kembali atau tidak ke website tersebut.&lt;br /&gt;Untuk membuat desain web hingga komunikatif, tidak terlalu sulit. Misalnya, pengaturan menu yang teratur (konsisten), pewarnaan yang normal (tidak terlalu monoton atau terlalu ramai), huruf yang jelas dibaca, dan lain-lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;E-learning tools&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Untuk mengoptimalkan sumberdaya teknologi informasi, sebenarnya akan sangat bermanfaat lagi jika dapat digunakan untuk pengembangan e-learning (belajar secara elektronik). Dimana website, atau komputer tidak sekedar untuk belajar komputer itu sendiri, tapi juga menunjang mata pelajaran lainnya. Sehingga siswa betul-betul aktif sebagai user, tidak sekedar penikmat saja.&lt;br /&gt;Contoh kasus di atas adalah adanya fitur PHPWiki (http://www.phpwiki.org) yang bisa digunakan untuk latihan membuat dokumen secara online dan realtime. Kemudian pembuatan kuis, ujian, atau lomba online juga akan meningkatkan penghematan terhadap kertas selain juga meningkatkan gairah siswa dalam menggunakan resource teknologi informasi.&lt;br /&gt;Studi kasus yang lebih baik lagi adalah jika mampu diciptakan sebuah fitur yang berisikan aplikasi-aplikasi online maupun offline untuk menunjang sistem pembelajaran mata pelajaran umum. Seperti biologi, fisika, atau matematika. Sistem ini bukan seperti buku yang ditransfer ke media elektronik, tapi merupakan media interaktif - seperti animasi komputer - sehingga siswa tidak saja melihat hasil prosesnya, tapi juga melihat peragaan sebeanarnya. Sehingga mereka akan lebih mudah memahami teori yang ada. Seperti contoh :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top"&gt;&lt;img src="http://www.sekolah2000.or.id/03/seger.jpg" border="0" hspace="6" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="td11" valign="top" width="300"&gt;&lt;b&gt;Gambar animasi Hukum Archimides.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Siswa dapat memberi beban di atasnya sampai kapal tersebut bisatenggelam.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;m-shoool communication&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;m-school adalah sebuah teknologi yang terdiri dari sebuah perangkat komputer dan modem sms, yang dapat mengirim dan menerima sms dalam jumlah besar dalam sekali waktu (ratusan sms per detik). Biasanya tekologi ini digunakan untuk polling atau kuis di televisi atau perbankan yang sering disebut dengan m-banking.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengembangan teknologi mobile saat ini sebenarnya lebih relevan untuk bisa diterapkan di masyarakat Indonesia. Karena bagaimanapun, pengguna internet kalah jauh dengan pengguna handphone. Untuk itu penerapan m-school sebenarnya bisa dijadikan alternatif yang cukup memungkinkan. Misalnya proses pendaftaran, informasi ujian, kegiatan sekolah, keluhan dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dukungan sistem m-school akan memungkinkan pihak sekolah mengirim informasi ke siswa atau wali murid, cukup dengan sekali kali kirim sms. Demikian juga, pihak siswa atau wali murid dapat setiap saat mengirim sms ke sekolah, tanpa harus takut tidak terbaca (misal kehapus atau penuh seperti di handphone). Karena semua akan ditampung ke dalam database. Sehingga setiap waktu dapat diperiksa oleh pihak sekolah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika sms tersebut adalah keluhan atau informasi yang harus dibaca oleh pihak sekolah, maka sistem akan secara otomatis menyimpannya di data tertentu, hingga pihak-pihak tertentu saja yang bisa membaca. Sebaliknya, jika sms tersebut adalah berjenis permintaan data tertentu, misalnya nilai seorang siswa, maka sistem dapat secara otomatis memproses data yang diminta dan mengirim informasi kembali ke peminta dalam bentuk sms pula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistem ini telah nyata bermanfaat untuk sistem pelaporan pendaftaran siswa di STAN (Sekolah Tinggi Akuntansi Negara). Dimana dengan pendaftar di berbagai penjuru tanah air, tentu akan sangat menyulitkan untuk memeriksa hasil ujiannya. Dengan aplikasi m-school mereka sangat terbantu karena dengan cukup berkirim sms, sudah bisa mengetahui apakah diterima atau tidak di sekolah tersebut.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2768246622012436209?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2768246622012436209/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2768246622012436209' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2768246622012436209'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2768246622012436209'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/12/konsep-pengembangan-smart-school.html' title='KonSep Pengembangan Smart School'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-5282061027948233702</id><published>2007-11-21T22:43:00.000-08:00</published><updated>2007-11-21T22:59:26.726-08:00</updated><title type='text'>eLearning</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;Sistem eLearning Berbasis Model Motivasi Komunitas&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Author: &lt;a title="Posts by Romi Satria Wahono" href="http://ilmukomputer.com/author/romi/"&gt;Romi Satria Wahono&lt;/a&gt; Published: 3rd October 2007Category: &lt;a title="View all posts in eLearning dan eEducation" href="http://ilmukomputer.com/category/elearning-dan-eeducation/" rel="category tag"&gt;eLearning dan eEducation&lt;/a&gt; Popularity: 18%&lt;br /&gt;Sistem eLearning adalah suatu solusi yang sangat dibutuhkan dalam era globalisasi dunia pendidikan saat ini. Keberadaan eLearning dengan dukungan teknol&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0UoqTixpUI/AAAAAAAAAJM/TT3_82P5oaw/s1600-h/images.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5135555657351669058" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0UoqTixpUI/AAAAAAAAAJM/TT3_82P5oaw/s320/images.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;ogi indormasi membawa pengaruh terjadinya proses transformasi pendidikan konvensional ke dalam bentuk digital, baik secara isi maupun sistemnya. Dewasa ini industri eLearning sedang mengalami krisis, yang berakibat ke kegagalan penerapan eLearning di berbagai sektor di dunia. Kegagalan terutama disebabkan karena pengguna yang sangat sedikit dan tidak termotivasi untuk menyelesaikan materi eLearning sampai akhir. Makalah ini memberikan solusi dengan mengembangkan sistem eLearning berbasis model motivasi komunitas yang dapat mengatasi rendahnya pengguna dan tidak termotivasinya pengguna dalam menggunakan sistem eLearning.&lt;br /&gt;Model motivasi komunitas dikembangkan berdasarkan teori motivasi pembelajaran dan teori requirement capturing dalam bidang requirement engineering. Pengukuran efektifitas model motivasi komunitas menggunakan indikator statistik kunjungan, traffic ranking, komparasi dengan sistem eLearning sejenis, dan hubungan antar konsep dalam model.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-5282061027948233702?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/5282061027948233702/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=5282061027948233702' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5282061027948233702'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5282061027948233702'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/11/elearning.html' title='eLearning'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0UoqTixpUI/AAAAAAAAAJM/TT3_82P5oaw/s72-c/images.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-7809641085873733194</id><published>2007-11-20T04:14:00.000-08:00</published><updated>2007-11-20T04:23:36.344-08:00</updated><title type='text'>uBunTu</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LRPjixpSI/AAAAAAAAAI8/WrRVb6Oi29c/s1600-h/poe1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134896590325130530" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LRPjixpSI/AAAAAAAAAI8/WrRVb6Oi29c/s320/poe1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#33cc00;"&gt;&lt;strong&gt;Linux Untuk Umat Manusia&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;"Ubuntu" berasal dari bahasa kuno Afrika, yang berarti "rasa perikemanusian terhadap sesama manusia". Ubuntu juga bisa berarti "aku adalah aku karena keberadaan kita semua". Tujuan dari distribusi Linux Ubuntu adalah membawa semangat yang terkandung di dalam Ubuntu ke dalam dunia perangkat lunak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="nohover" title="Ubuntu 7.10 Dirilis 18 Oktober 2007" href="http://www.ubuntu.com/getubuntu"&gt;Ubuntu 7.10&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;The power of open source&lt;br /&gt;On your laptop, desktop &amp;amp; server&lt;br /&gt;Smart, Secure, Easy&lt;br /&gt;Ubuntu adalah sistem operasi lengkap berbasis Linux, tersedia secara bebas dan mempunyai dukungan baik yang berasal dari komunitas maupun tenaga ahli profesional. Ubuntu sendiri dikembangkan oleh komunitas sukarelawan Ubuntu dan kami mengundang Anda untuk turut serta berpartisipasi mengembangkan Ubuntu!&lt;br /&gt;Komunitas Ubuntu dibentuk berdasarkan gagasan yang terdapat di dalam filosofi Ubu&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LReDixpTI/AAAAAAAAAJE/Esyun5qUC60/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134896839433233714" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LReDixpTI/AAAAAAAAAJE/Esyun5qUC60/s320/poe2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;ntu: bahwa perangkat lunak harus tersedia dengan bebas biaya, bahwa aplikasi perangkat lunak tersebut harus dapat digunakan dalam bahasa lokal masing-masing dan untuk orang-orang yang mempunyai keterbatasan fisik, dan bahwa pengguna harus mempunyai kebebasan untuk mengubah perangkat lunak sesuai dengan apa yang mereka butuhkan.&lt;br /&gt;Perihal kebebasan inilah yang membuat Ubuntu berbeda dari perangkat lunak berpemilik (proprietary); bukan hanya peralatan yang Anda butuhkan tersedia secara bebas biaya, tetapi Anda juga mempunyai hak untuk memodifikasi perangkat lunak Anda sampai perangkat lunak tersebut bekerja sesuai dengan yang Anda inginkan.&lt;br /&gt;Berikut ini adalah komitmen publik tim Ubuntu untuk para penggunanya:&lt;br /&gt;Ubuntu akan selalu bebas dari biaya, maka dari itu tidak akan ada biaya tambahan untuk "edisi enterprise", kami akan membuat semua pekerjaan terbaik Ubuntu tersedia untuk semua orang dengan istilah Bebas yang sama.&lt;br /&gt;Ubuntu juga menyediakan dukungan komersial dari ratusan perusahaan di seluruh dunia. Ubuntu dirilis secara tetap dan dapat Anda prediksikan; rilis Ubuntu terbaru tersedia setiap enam bulan. Setiap rilis akan didukung oleh Ubuntu dengan perbaikan pada keamanan dan perbaikan lainnya secara bebas selama sekurangnya 18 bulan.&lt;br /&gt;Ubuntu akan menyertakan terjemahan dan prasarana aksesibilitas terbaik yang dimiliki oleh komunitas Perangkat Lunak Bebas, hal ini berguna untuk membuat Ubuntu dapat dipergunakan oleh banyak orang. Kami juga bekerja sama dengan seluruh komunitas Perangkat Lunak Bebas dalam hal perbaikan bug dan saling membagi kode.&lt;br /&gt;Ubuntu berkomitmen secara penuh terhadap prinsip-prinsip dari pengembangan perangkat lunak bebas; untuk ini kami mendorong masyarakat untuk menggunakan perangkat lunak bebas dan open source, lalu memperbaikinya dan kemudian menyebarkannya kembali.&lt;br /&gt;Ubuntu cocok digunakan baik untuk desktop maupun server. Ubuntu saat ini mendukung berbagai arsitektur komputer seperti PC (Intel x86), PC 64-bita (AMD64), PowerPC (Apple iBook dan Powerbook, G4 dan G5), Sun UltraSPARC dan T1 (Sun Fire T1000 dan T2000).&lt;br /&gt;Ubuntu menyertakan lebih dari 16.000 buah perangkat lunak, dan untuk instalasi desktop dapat dilakukan dengan menggunakan satu CD saja. Ubuntu menyertakan semua aplikasi standar untuk desktop mulai dari pengolah kata, aplikasi lembar sebar (spreadsheet) hingga aplikasi untuk mengakses internet, perangkat lunak untuk server web, peralatan untuk bahasa pemrograman dan tentu saja beragam permainan.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-7809641085873733194?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/7809641085873733194/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=7809641085873733194' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/7809641085873733194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/7809641085873733194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/11/linux-untuk-umat-manusia-ubuntu-berasal.html' title='uBunTu'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LRPjixpSI/AAAAAAAAAI8/WrRVb6Oi29c/s72-c/poe1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-3186577658356879201</id><published>2007-11-20T04:07:00.000-08:00</published><updated>2007-11-20T04:09:48.493-08:00</updated><title type='text'>Sistem Operasi Terdistribusi</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LOPzixpRI/AAAAAAAAAI0/JfIseC9t0is/s1600-h/disos.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134893296085214482" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LOPzixpRI/AAAAAAAAAI0/JfIseC9t0is/s320/disos.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan pesat teknologi informasi menyebabkan bertambahnya permintaan suatu sistem, baik berupa perangkat keras maupun perangkat lunak yang dapat digunakan dengan baik dan cepat. Permintaan yang terus bertambah ini tidak sebanding dengan kemampuan perangkat keras yang ada. Salah satu cara untuk mengatasi hal itu dibuat pengembangan di sisi perangkat lunak dengan membuat suatu sistem virtual di mana beberapa perangkat keras atau komputer dihubungkan dalam jaringan dan diatur oleh sebuah sistem operasi yang mengatur seluruh proses yang ada pada setiap komputer tersebut sehingga memungkinkan proses berjalan dengan cepat. Sistem operasi yang mengatur proses ini sering disebut sebagai sistem operasi terdistribusi (distributed operating system) .&lt;br /&gt;Sistem operasi terdistribusi ini sekarang menjadi trend, terutama untuk research yang kadang membutuhkan CPU yang sangat cepat untuk melakukan perhitungan yang sangat kompleks. Dalam makalah ini akan dibahas mengenai sistem operasi terdistribusi, terutama untuk mengetahui apa dan bagaimana cara sistem ini bekerja.&lt;br /&gt;Pencarian Isi Situs&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-3186577658356879201?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/3186577658356879201/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=3186577658356879201' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/3186577658356879201'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/3186577658356879201'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/11/sistem-operasi-terdistribusi.html' title='Sistem Operasi Terdistribusi'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LOPzixpRI/AAAAAAAAAI0/JfIseC9t0is/s72-c/disos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-86582035369298372</id><published>2007-11-20T03:46:00.000-08:00</published><updated>2007-11-20T03:51:35.184-08:00</updated><title type='text'>redHat</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LJZjixpPI/AAAAAAAAAIk/1rLfkKz7w90/s1600-h/logo-redhat.png"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134887966030800114" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LJZjixpPI/AAAAAAAAAIk/1rLfkKz7w90/s320/logo-redhat.png" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.redhat.com/"&gt;Red Hat Linux&lt;/a&gt; baru-baru ini memperoleh tingkatan baru dari sertifikasi keamananan yang akan membuatnya menjadi perangkat lunak yang layak dipertimbangkan untuk digunakan pada level pemerintahan.&lt;br /&gt;Minggu lalu IBM telah memperoleh sertifikasi &lt;a href="http://www.niap-ccevs.org/cc-scheme/st/?vid=10125"&gt;EAL4 Augmented with ALC_FLR.3&lt;/a&gt; untuk sistem operasi Red Hat Enterprise Linux. Sertifikasi yang diperoleh Red Hat itu menjadikannya setara dengan produk Sun Microsystem: Trusted Solaris Operating System, ungkap Dan Frye, wakil presiden dari unit open system IBM.&lt;br /&gt;“Ini adalah tingkatan tertinggi dari fungsi keamanan yang semua orang miliki”, tegas Frye. “Kami telah menghadirkan fungsi Labeled Security Protection Profile (LSPP) dalam Red Hat Enterprise Linux 5 dan kami telah mensertifikasinya pada tingkatan EAL4 sebagai jaminan”&lt;br /&gt;Rating ini diberikan oleh organisasi yang dibiayai pemerintah Amerika Serikat: National Information Assurance Partnership (NIAP) Common Criteria Evaluation and Validation Scheme for IT Security Program, yang mengevaluasi sisi keamanan dari perangkat lunak komersial.&lt;br /&gt;Red Hat Linux menerima sertifikasi EAL4 Augmented with ALC_FLR.3 ini untuk penggunaan pada komputer mainframe IBM, System x, System p5 dan eServer.&lt;a title="buruan gabung. :)" href="http://toko.baliwae.com/product_info.php?products_id=774"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134888541556417794" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LJ7DixpQI/AAAAAAAAAIs/QbbykUXtcXc/s320/cover-apache.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Sertifikasi tingkat keamanan ini biasanya tidak dibutuhkan pada kontrak dengan perusahaan biasa, namun menjadi mutlak diperlukan sebagai syarat untuk dapat dipakai di badan pemerintahan seperti misalnya Departemen Pertahanan Amerika Serikat dan Agen Keamanan Nasional Amerika Serikat (NSA), ujar Frye.&lt;br /&gt;Linux sebelumnya telah mendapatkan sertifikat pada level EAL4, namun ini adalah kali pertamanya sistem operasi tersebut menerima sertifikasi Labeled Security Protection Profile (LSPP), yang berkaitan dengan fitur akses pengaturan.&lt;br /&gt;Para pengembang sebelumnya Linux telah bekerja untuk menambahkan fitur akses pengontrolan “SE Linux” dalam sistem operasinya. SE Linux disertakan sebagai bagian dari Red Hat Enterprise Linux 5, dan kini telah mendapatkan sertifikasi untuk penggunakan pada pemerintahan, ucap Frye.&lt;br /&gt;Di bagian lain LSPP Red Hat Linux juga telah mendapat sertifikasi Role Based Access Control Protection (RBAC), dan itu juga perlu dipertimbangkan, tegas Red Hat.&lt;br /&gt;Menurut Fryle, sertifikasi ini adalah “Berita besar bagi Industri Linux” karena hal ini menunjukkan bahwa perangkat lunak open-source dapat digunakan untuk menjalankan tugas-tugas komputerisasi yang sensitif. “Jika ada orang yang ragu bahwa sistem operasi open source dapat melakukannya, kami telah buktikan bahwa (keraguan) mereka itu salah”.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-86582035369298372?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/86582035369298372/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=86582035369298372' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/86582035369298372'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/86582035369298372'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/11/redhat.html' title='redHat'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LJZjixpPI/AAAAAAAAAIk/1rLfkKz7w90/s72-c/logo-redhat.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2091635935003774290</id><published>2007-11-20T03:38:00.000-08:00</published><updated>2007-11-20T03:44:16.296-08:00</updated><title type='text'>LiNuS</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LIVTixpOI/AAAAAAAAAIc/pxegJQvRF-k/s1600-h/Linus1.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134886793504728290" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LIVTixpOI/AAAAAAAAAIc/pxegJQvRF-k/s320/Linus1.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Linus Si Pencipta Linux&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Linus Torvalds dilahirkan di Helsinki, Finlandia, pada tanggal 28 Desember 1969. Dalam usianya yang ke 10, Linus mulai berkecimpung di dalam pemograman komputer, dengan menggunakan komputer milik kakeknya, Commodore VIC-20. Komputing pun menjadi hobinya. Pada tahun 1988 Linus diterima menjadi mahasiswa di University of Helsinki, Finlandia. Pada tahun 1990, Linus memulai kelas pemograman C pertamanya. Pada tahun 1991, Linus membeli PC pertamanya,dan dia tidak puas dengan sistem operasi pada komputernya. Saat itu, komputernya menggunakan MS-DOS (Disk Operation System, sistem operasi buatan Microsoft), tapi Linus lebih cenderung untuk menggunakan sistem operasi UNIX, seperti yang digunakan pada komputer milik unversitasnya.&lt;br /&gt;Akhirnya, dia memutuskan untuk menciptakan versi yang bisa digunakan unuk PC dari UNIX. Kerja keras selama berbulan-bulan menghasilkan cikal bakal dari sistem operasi yang dikenal sebagai Linux, yang kelak delapan tahun kemudian dikembangkan menjadi apa yang dikatakan oleh banyak pengamat sebagai ancaman bagi raksasa Microsoft yang sangat dikenal dengan sistem operasi Windowsnya.&lt;br /&gt;Begitu Linus berhasil menciptakan versi kasar dari Linux, dia memposting pesan dalam internet untuk mengenalkan sistem barunya kepada pengguna PC yang lain. Linus membuat &lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LHvjixpNI/AAAAAAAAAIU/l0bsjjmyjWg/s1600-h/Linux_dpn1.gif"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134886144964666578" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LHvjixpNI/AAAAAAAAAIU/l0bsjjmyjWg/s320/Linux_dpn1.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;softwarenya dapat didownload secara percuma, dan, sebagaimana biasa dilakukan oleh sesama software developer pada saat itu, dia merilis source codenya, yang berarti bahwa semua orang yang memiliki pengetahuan tentang pemograman komputer dapat memodifikasi Linux untuk disesuaikan dengan tujuan mereka masing-masing. Linux segera memiliki banyak pendukung yang antusias, karena mereka dapat memiliki akses ke source codenya, dan dapat menolong Linus untuk memperbaiki dan menyempurnakan software tersebut. Mengoperasikan Linux membutuhkan kecerdasan tehnik yang cukup, sebab mengoperasikannya tidak semudah menggunakan sistem operasi yang lebih populer, seperti Windows, Mac milik Apple Computer, atau OS/2 milik IBM. Namun, karena para volunteer developer memuji diri sendiri akan kualitas kerja kerasnya, Linux menjadi cukup dikenal dengan keungulan sebagai sistem yang efisien dan jarang sekali terjadi crash.&lt;br /&gt;Linux mendapatkan kejayaannya pada akhir 1990-an ketika para kompetitor dari Microsoft mulai mengembangkan sistem operasi tersebut secara serius. Perusahan Netscape Communication, Corel, Oracle, Intel dan perusahaan-perusahaan lain mengumumkan bahwa mereka berencana untuk mensuport Linux sebagai alternatif yang tidak mahal dari Windows. Saat skenario ini mulai terbentuk, pengemar Linux dan media menggambarkan Linus sebagai David yang maju melawan Raksasa, Bill Gates, salah satu pendiri dan pimpinan Microsoft.&lt;br /&gt;Linus mengatakan dia tidak iri dengan kesuksesan keuangan dari Bill Gates, atau Microsoft. Pada tahun 1999, diperkirakan tujuh juta komputer beroperasi dengan menggunakan Linux, masih bisa didapatkan secara percuma,dan banyak perusahaan software besar mengumumkan berencana akan mendukungnya. Dalam waktu yang sama, Linus mengambil posisi di Transmeta Corp., yang dimiliki oleh salah satu pendiri Paul Allen, bekerja dalam sebuah proyek yang sangat rahasia, yang diasumsikan oleh banyak komunitas high-tech akan berkembang beberapa serangan di masa depan bagi kerajaan Microsoft. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2091635935003774290?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2091635935003774290/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2091635935003774290' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2091635935003774290'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2091635935003774290'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/11/linus.html' title='LiNuS'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LIVTixpOI/AAAAAAAAAIc/pxegJQvRF-k/s72-c/Linus1.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-640389697981185366</id><published>2007-11-20T03:15:00.000-08:00</published><updated>2007-11-20T03:33:11.507-08:00</updated><title type='text'>Mengenal Sistem Operasi Windows</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134882992458671234" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LE4DixpII/AAAAAAAAAHs/Hp55ZtUm3DA/s320/LogoWindows95.gif" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Apakah Sistem Operasi Itu ?&lt;br /&gt;Untuk menjalankan program-program dan aplikasi yang terdapat di komputer diperlukan satu sistem operasi. Apa sih sebetulnya sistem operasi itu ? Sistem operasi adalah sebuah sistem yang diperlukan untuk dapat menjalankan semua aplikasi program / software yang ada di komputer kamu, misalnya MS-OFFICE, Mungkin kamu sudah sering mendengar Sistem operasi yang ada saat ini. Coba sebutkan salah satunya ! Benar, ada yang namanya Sistem operasi Windows, UNIX/LINUX, DOS, OS/2. Tapi kali ini kita akan membahas satu sistem operasi saja yaitu sistem operasi Windows.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;M&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LFDjixpJI/AAAAAAAAAH0/zXMl-F9YURs/s1600-h/Logo98+.gif"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5134883190027166866" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LFDjixpJI/AAAAAAAAAH0/zXMl-F9YURs/s320/Logo98%2B.gif" border="0" /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;acam-macam Sistem Operasi Windows&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Sistem Operasi "Windows" dibuat oleh perusahaan Microsoft yang terletak di Amerika dan dipimpin oleh Bill Gates. Mengapa Sistem Operasinya dinamakan "Windows" ?. Mungkin karena yang pertama tampil di layar monitor ketika komputer dihidupkan adalah gambar seperti jendela-jendela kecil. Nah, sistem operasi windows ini mengalami beberapa perubahan-perubahan dan perbaikan. Dulu, akhir tahun 1980 (Awal tahun 1990 - 1994) terkenal sistem operasi Windows 3.0, Windows 3.1.1 dikenal dengan generasi Windows 3.X, kemudian mengalami perubahan-perubahan menjadi Windows 95 setelah itu Windows 98 (Windows 9.X), berubah lagi menjadi Windows 2000 dan saat ini Windows ME (Millenium Edition / Edisi Millenium) sedang banyak digunakan.&lt;br /&gt;Windows ini merupakan seri up-grade (peningkatan kualitas) dari Windows 98. Dalam Windows ME telah dimasukkan software untuk memainkan musik digital dan video, pengaturan untuk jaringan di rumah serta kemudahan memperbaiki dari adanya kemungkinan kerusakan sistem. Selain itu ada juga yang namanya "Windows NT", yaitu Sistem operasi yang dikhususkan untuk jaringan lokal.&lt;br /&gt;Baru-baru ini Microsoft telah memperkenalkan dan meluncurkan produk MS Windows dan Office yang terbaru. Produk itu disebut Windows XP dan Office XP. XP kepanjangannya "experience". Untuk di sebuah komputer pribadi (PC) windows XP nantinya akan memberikan fasilitas video dan suara secara langsung. Canggih kan ? Makanya kita terus ikuti perkembangan Teknologi informasi yang ada saat ini, mungkin saja beberapa bulan lagi atau tahun depan akan muncul operating sistem yang lebih bagus dan canggih... &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-640389697981185366?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/640389697981185366/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=640389697981185366' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/640389697981185366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/640389697981185366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/11/mengenal-sistem-operasi-windows.html' title='Mengenal Sistem Operasi Windows'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/R0LE4DixpII/AAAAAAAAAHs/Hp55ZtUm3DA/s72-c/LogoWindows95.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2567118521368626037</id><published>2007-10-31T06:35:00.000-07:00</published><updated>2007-10-31T06:40:08.217-07:00</updated><title type='text'>PCA untuk Pengenalan Wajah</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiFI8LOpyI/AAAAAAAAAHA/kcGKROq7jqE/s1600-h/poe1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127494564399982370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiFI8LOpyI/AAAAAAAAAHA/kcGKROq7jqE/s320/poe1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;PENGENALAN WAJAH(FACE RECOGNITION)&lt;br /&gt;Pengenalan wajah adalah merupakan suatu pengenalan pola (pattern recognition) yang khusus untuk kasus wajah. Ini dapat dideskripsikan sebagai pengklasifikasian suatu wajah apakah dikenali (known) atau tidak dikenali (unknown), dimana setelah dibandingkan kemudian disimpan secara tersendiri. Beberapa pendekatan untuk pengenalan obyek dan grafika komputer didasarkan secara langsung pada citra-citra tanpa penggunaan model 3D. Banyak dari teknik ini tergantung pada suatu representasi citra yang membentuk suatu struktur ruang vektor, dan dalam prinsip ini memerlukan korespondensi yang padat. Pendekatan appearance-based kebanyakan digunakan untuk pengenalan wajah. Pada metode ini, model wajah dipelajari melalui proses training dengan menggunakan satu set data pelatihan yang berisi contoh-contoh wajah. Kemudian hasil training ini digunakan untuk pengenalan wajah. Secara umum metode ini menggunakan teknik-teknik analisis statistik dan mesin pembelajaran (machine learning) untuk menemukan karakteristik-karakteristik yang sesuai dari wajah maupun non-wajah. Yang termasuk dalam kelompok ini adalah : Eigenfaces, distribution-based dan clustering, jaringan syaraf tiruan, SVM (Support VectorMmachine), dll.&lt;br /&gt;Tiga pengklasifikasi linear appearance-based adalah PCA, ICA and LDA. Tiap pengklasifikasi mempunyai representasi (vector basis) tersendiri dari suatu ruang space vector wajah dengan dimensi tinggi didasarkan pada titik pandang secara statistik yang berbeda. Melalui proyeksi &lt;/div&gt;&lt;div&gt;vector wajah ke vector basis, koefisien proyeksi digunakan sebagai representasi fitur tiap citra wajah. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiFdsLOpzI/AAAAAAAAAHI/LliOrP69MDI/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127494920882267954" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiFdsLOpzI/AAAAAAAAAHI/LliOrP69MDI/s320/poe2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiFdsLOpzI/AAAAAAAAAHI/LliOrP69MDI/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Nilai matching diantara citra wajah tes dan pelatihan dihitung (sebagai contoh sudut nilai cosine) diantara vector-vector koefisien. Ketiga representasi dapat dianggap sebagai suatu transformasi linier dari vector citra asli ke suatu vector fitur proyeksi.&lt;br /&gt;Proyeksi citra ke dalam ruang eigen (eigenspace) merupakan suatu prosedur standar untuk beberapa algoritma pengenalan obyek yang didasarkan pada tampilan (appearance-based). Penelitian dasar tentang proyeksi eigenspace pertama kali dilakukan oleh Michael Kirby yang memperkenalkan tentang ide karakteristikasi dimensi rendah suatu wajah. Turk and Pentland menggunakan proyeksi eigenspace untuk pengenalan wajah. Eigenspace dihitung melalui identifikasi eigenvector dari matriks kovariansi yang diturunkan dari suatu himpunan citra pelatihan (Turk and Pentland,1991)&lt;br /&gt;Proyeksi ruang eigen (eigenspace) juga dikenal sebagai Karhunen-Loeve (KL) atau juga dinamakan dengan Principal Component Analysis (PCA). Algoritma eigenface memanfaatkan Principal Component Analysis (PCA) untuk mereduksi dimensinya guna menemukan vector-vektor yang mempunyai nilai terbaik untuk distribusi citra wajah didalam ruang citra masukan. Vektor ini mendefinsikan subruang dari citra-citra wajah dan subruang tersebut dinamakan ruang wajah. Semua wajah-wajah dalam himpunan pelatihan diproyeksikan ke dalam ruang wajah untuk menemukan suatu himpunan bobot-bobot yang mendeskripsikan kontribusi dari tiap vector dalam ruang wajah. Untuk identifikasi suatu citra uji, membutuhkan proyeksi suatu citra ke dalam ruang wajah untuk menentukan korespondensi kumpulan bobot-bobot. Dengan membandingkan kumpulan bobot-bobot wajah dalam training set, Pengujian citra dapat diidentifikasi. Prosedur kunci dalam PCA didasarkan pada tranformasi Karhumen-Loeve. Jika elemen-elemen citra dianggap sebagai variable-variabel random, citra mungkin dilihat sebagai sample suatu proses stokastik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ide utama principal component analysis adalah menemukan vektor dengan nilai terbaik untuk distribusi citra wajah dalam seluruh ruang citra. Vektor-vektor ini mendefinisikan subruang citra wajah atau biasa disebut dengan nama ruang wajah. Tiap vektor dengan panjang N2, mendsikripsikan citra dengan ukuran N x N, yang merupakan suatu kombinasi linier dari citra wajah asli (Atalay,1996). &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2567118521368626037?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2567118521368626037/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2567118521368626037' title='4 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2567118521368626037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2567118521368626037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/pca-untuk-pengenalan-wajah.html' title='PCA untuk Pengenalan Wajah'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiFI8LOpyI/AAAAAAAAAHA/kcGKROq7jqE/s72-c/poe1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4962938751266582921</id><published>2007-10-31T05:57:00.000-07:00</published><updated>2007-10-31T06:30:28.848-07:00</updated><title type='text'>BIOMETRIK SEBAGAI PENGGANTI PASSWORD</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiBbMLOpwI/AAAAAAAAAGw/rPt30woFuRQ/s1600-h/big_fingerveinbiometricsysts.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127490479886083842" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiBbMLOpwI/AAAAAAAAAGw/rPt30woFuRQ/s320/big_fingerveinbiometricsysts.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Teknologi biometrik yang mampu mengenali manusia lewat sidik jari, mata, atau karakter khas bagian tubuh lain kini semakin memasyarakat. Didukung faktor harga yang semakin terjangkau dan bisa diterapkan pada banyak sektor, teknologi ini akan menggusur kata sandi (password) sebagai pintu masuk yang punya kelemahan.&lt;br /&gt;Film Sixth Day (2001) dengan pemeran utama Arnold Schwarzenegger memperlihatkan betapa biometrik sudah seperti menggantikan kunci. Sidik jari atau mata bisa digunakan sebagai pembuka akses masuk ke ruang kantor, laboratorium, menstarter mobil, atau membayar taksi. Teknologi pengenalan diri itu kini benar-benar mengenali fisik si pemilik, bukan lagi password (kata sandi).&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Akan seperti komputer&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Seperti diwartakan Kompas Cyber Media yang mengutip hasil penelitian CentralNIC (perusahaan pendaftar domain di Inggris), hampir separuh responden menggunakan nama atau nama panggilan sendiri sebagai password. Sepertiga responden memakai nama tim olahraga kesayangan atau nama bintang pujaan.&lt;br /&gt;Padahal kata sandi punya kelemahan. Selain harus diingat oleh si pemegang sandi, juga gampang ditebak meski yang sulit sekalipun karena ada alatnya. Menurut para ahli keamanan, kini ada cracking tool yang mampu memindai kata maupun menebak password berupa kombinasi huruf dan angka. "LoftCrack", salah satu program penjebol sandi misalnya, hanya butuh waktu 48 jam untuk mencari seluruh arsip password di suatu perusahaan.&lt;br /&gt;Tak heran jika kemudian ada gagasan mencari pendekatan lain yang lebih canggih sebagai pengganti password. Jika kata sandi harus diingat (entah password-nya sendiri dan atau tempat menyembunyikannya), mengapa tidak memakai sesuatu yang melekat di tubuh dan tanpa harus mengingat-ingat segala? Suara manusia, raut muka, atau sidik jari sebagai pembuka akses menjadi peluang besar pengganti kata sandi yang rentan dibobol.&lt;br /&gt;Parameter manusia yang dikenal dengan biometrik itu punya keunggulan sifat tidak bisa dihilangkan, dilupakan, atau dipindahkan dari satu orang ke orang lain. Juga sulit ditiru atau dipalsukan.&lt;br /&gt;Aplikasi teknologi biometrik bisa dicontohkan seperti ketika Anda memberikan tanda masuk ke kantor atau akses ke komputer menggunakan pemindai sidik jari; mengambil uang dari mesin kas yang dapat memindai mata Anda untuk mengenali bahwa Anda-lah pemilik sah uang itu; mengidentifikasi diri Anda pada bank melalui telepon dengan memakai pengenal suara (voice recognition); dan check in untuk penerbangan hanya dengan melewati sebuah kamera di bandara yang mengenali Anda sebagai penumpang berlangganan.&lt;br /&gt;Di masa depan, teknologi biometrik akan mirip fenomena komputer yang kemudian menjadi bagian dari sebuah produk kebutuhan hidup sehari-hari. Semua proses kerja di kantor seperti aktivitas akuntansi, pembuatan laporan, penawaran penandatanganan kontrak, dan banyak hal lain disinyalir akan melibatkan teknologi biometrik.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sejak Mesir kuno&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Sebenarnya, teknologi biometrik sudah dikenal sejak zaman Mesir kuno. Rekaman roman muka dan ukuran bagian tubuh yang dikenali biasanya digunakan untuk meyakinkan bahwa yang bersangkutan adalah orang yang sebenarnya. Akses &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiDScLOpxI/AAAAAAAAAG4/yNpaNjL3rx0/s1600-h/images.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127492528585484050" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiDScLOpxI/AAAAAAAAAG4/yNpaNjL3rx0/s320/images.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;kontrol seperti itulah awal dari workflow sistem pengamanan. Logikanya, tidak seorang pun memiliki akses tanpa ia dipercaya dan orang lain dilarang. Teknologi akses kontrol berusaha mengotomatisasi proses yang menjawab dua pertanyaan dasar sebelum menawarkan berbagai jenis akses. Yang pertama, "Siapakah Anda?" Kedua, "Apakah Anda benar seperti yang Anda katakan?" Pertanyaan pertama mewakili fungsi identifikasi, dan pertanyaan kedua mewakili fungsi verifikasi (pembuktian).&lt;br /&gt;Pendekatan umum untuk memperoleh akses itu melalui penggunaan tanda dan anggapan bahwa pemilik tanda dan identitas pembuktian agak sepadan. Model seperti ini disebut pengamanan satu faktor (single-factor security). Contohnya, kunci rumah atau password. Pendekatan seperti ini memiliki risiko jika tanda itu hilang atau tercuri. Sekali kunci jatuh ke tangan orang lain, ia bisa leluasa masuk rumah. Begitu juga dengan password yang sudah tidak rahasia lagi, orang lain bisa menggunakannya.&lt;br /&gt;Untuk mengatasinya dibuatlah dua tanda. Pendekatan seperti ini disebut pengamanan dua faktor (two-factor security). Cara ini lebih tahan terhadap risiko. Contoh paling umum adalah kartu anjungan tunai mandiri (ATM). Dengan kartu yang menunjukkan siapa Anda dan PIN yang merupakan tanda Anda sebagai pemilik sah kartu, Anda bisa mengakses rekening bank Anda. Kelemahan pengamanan ini, kedua tanda itu harus berada pada peminta akses. Jadi, kartu saja atau PIN saja tidak akan bekerja.&lt;br /&gt;Sistem keamanan dua faktor ini memerlukan infrastruktur untuk membuat dan menerbitkan kartu serta mekanik yang dipakai untuk membaca kartu yang salah satunya berisi data PIN. Pendekatan ini masih terhitung praktis sebab orang hanya membawa beberapa kartu.&lt;br /&gt;Persoalan timbul manakala Anda dilanda "penyakit" lupa. Juga, kita sering tidak menyadari bahwa PIN itu sesuatu yang sangat pribadi. Keluarga atau teman dekat sekalipun pada dasarnya tidak boleh tahu. Kejahatan yang lebih canggih adalah dengan mencuri data-data PIN itu langsung dari sumbernya.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tak perlu PIN lagi&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Ada banyak biometrik yang bisa dipakai. Dari yang sudah disebut tadi, sidik jari paling banyak dipakai dalam sistem keamanan. Tinta untuk sidik jari sudah digunakan selama berabad-abad, dan di era digital sekarang sidik jari sudah didigitalisasikan. Sistem elektronik modern menyaring bentuk melengkung (loop), jerat (arche), dan lingkaran (whorl) dari seluruh jenis sidik jari konvensional ke dalam kode numerik. Parameter sidik jari lebih banyak digunakan karena mudah dan murah. Sebagai gambaran, jika tahun 1998 pangsa pasar sidik jari baru 40%, dua tahun kemudian meningkat menjadi 84% (International Biometric Group).&lt;br /&gt;Teknologi sidik jari (finger scan) dipertimbangkan sebagai salah satu produk biometrik untuk aplikasi dalam sistem jaringan perusahaan. Perusahaan teknologi menyatakan, kebanyakan telepon yang masuk ke meja operator (help desk) adalah meminta bantuan karena lupa password. Biaya yang dikeluarkan untuk menangani hal itu berkisar AS $ 135 – 170 per orang per tahun! Tak heran jika kemudian teknologi finger scan ditengok karena lebih efisien.&lt;br /&gt;Sistem ini juga banyak dipakai untuk mengontrol akses dan membedakan identitas di banyak perkantoran, pabrik, sekolah, rumah sakit, pusat tenaga nuklir, dan gedung pemerintahan dengan sistem keamanan tinggi. Produk ini juga bisa digunakan sebagai sistem hadir yang bisa mencegah penipuan seperti pada sistem kartu.&lt;br /&gt;Beberapa negara rela mengeluarkan dana dan waktu dalam jumlah lumayan untuk digitalisasi sidik jari demi memberantas penipuan identitas. Argentina, misalnya, menghabiskan waktu lima tahun dan biaya AS $ 1 miliar. Amerika, Inggris, dan negara maju lainnya memakai sistem ini untuk departemen kepolisian dan informasi social security.&lt;br /&gt;Beberapa bank mulai menerapkan teknologi sidik jari untuk transaksi melebihi batas pada teller approval. Juga bagi customer service dalam memberikan layanan dan informasi pada nasabah serta penggunaan ATM. Yang lebih penting memang penerapan pada transaksi kartu debit yang saat ini masih menggunakan password. Sebab, transaksi itu dilakukan di tempat umum dan kasir biasanya tidak dikurung layaknya ATM.&lt;br /&gt;Lewat imigrasi berbekal tangan&lt;br /&gt;Biometrik yang terkenal lainnya, hand geometry. Tidak seperti pemindaian sidik jari yang dikenal luas di Amerika dan Eropa Barat, sistem ini tidak distigmatisasikan oleh sebuah badan keamanan atau intelijen yang memiliki konsekuensi hukum. Produk ini melibatkan pemindaian bentuk, ukuran, dan karakter lain (seperti ukuran jari) dari sebagian atau keseluruhan tangan. Pemakai diwajibkan membuat beberapa klaim tentang siapa mereka dengan menggesek kartu sebagai contoh sebelum pemindaian.&lt;br /&gt;Contoh teknologi ini yang terkenal adalah program Inspass. Penumpang yang sering terbang ke Amerika boleh melewati antrean di bagian keimigrasian di tujuh bandara besar dengan hanya menggesek sebuah kartu dan menempatkan tangan mereka di atas pemindai. Pemindainya dipasok oleh Campbell, Kalifornia.&lt;br /&gt;Sistem lain, pemindaian mata, dikenal dari cerita mata-mata. Serat-serat, alur, dan bintik-bintik pada selaput pelangi mata (bagian berwarna pada mata) dipindai menggunakan sebuah kamera video yang bisa memberikan informasi untuk mengenali seseorang. Tapi sistem ini di mata pemakai lebih mengganggu dibandingkan dengan sistem sidik jari.&lt;br /&gt;Meski begitu, sistem pemindaian mata ini telah dicoba oleh sejumlah bank di Inggris, Jepang, dan Amerika. Dengan teknologi ini, tidak diperlukan lagi kartu atau PIN untuk mengakses sebuah rekening. Maskapai Amerika juga sudah mencoba sistem ini di dua bandara bagi pelanggan untuk memperoleh kartu penerbangannya.&lt;br /&gt;Biometrik wajah juga bisa dipakai. Teknologi ini bekerja dengan menganalisis sebuah citra video atau fotografi dan mengidentifikasi posisi dari beberapa "titik pusat pertemuan" pada raut muka seseorang. Titik pusat pertemuan ini kebanyakan berada di antara dahi dan di atas bibir. Ekspresi maupun keberadaan rambut halus tidak berdampak terhadap analisisnya.&lt;br /&gt;Identifikasi wajah punya kelebihan, yakni orang yang bersangkutan tidak merasa kalau wajahnya sedang dianalisis. Makanya, teknik ini bisa dikembangkan untuk mengetahui keberadaan seorang teroris, misalnya, yang sedang kasak-kusuk hendak beraksi di sebuah bandara. Atau untuk mencegah pengacau pertandingan sepakbola di lapangan dan penipuan di kasino.&lt;br /&gt;Yang agak sulit dikembangkan adalah biometrik suara. Padahal teknologi ini murah biayanya, hanya memerlukan alat penganalisis karakter vokal seseorang (ingat kasus pembuktian rekaman beberapa tokoh oleh pakar multimedia R.M. Roy Suryo). Akan tetapi keandalaan produk ini rendah dibandingkan dengan produk biometrik lainnya, terutama ketika waktu untuk berbicara cuma sedikit.&lt;br /&gt;Mirip dengan suara adalah tanda tangan. Sistem ini berlandaskan pada teori grafologi bahwa tanda tangan mencerminkan karakter seseorang. Perangkat keras yang digunakan adalah pen dan sebuah pad untuk mengambil suatu tanda tangan. Tapi teknologi ini akan bermasalah jika hanya bertumpu pada kebiasaan.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Sinergi lebih sip&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Masih banyak tanda tubuh lain yang bisa dipakai sebagai pembuka akses. Ambil contoh pengenalan bau tubuh, pengukuran suhu muka, dan resonansi suara. Masing-masing bisa melengkapi kekurangan biometrik lain. Misalnya, kesulitan membedakan orang kembar bisa diatasi dengan pengenalan suhu muka. Masalahnya, beberapa produk biometrik kurang praktis dan perlu biaya besar untuk membuatnya.&lt;br /&gt;Menurut Mark Lockie, editor pada Biometric Technology Today, tahun 2000 menjadi tahun menentukan bagi perkembangan biometrik. Pendorongnya adalah besarnya perhatian orang akan keamanan jaringan atau network dan perdagangan online. Ditambah dengan menurunnya harga perangkat keras.Maka tak salah jika International Biometric Industry Association (IBIA) meramalkan, pada 2003 penjualan untuk perangkat kerasnya mencapai AS $ 600 juta. Sedangkan penjualan untuk perangkat lunaknya bisa mencapai 2 – 3 kali lipat. Dari beberapa teknologi yang saat ini dikomersialkan (sidik jari, mata, muka, suara, dan tanda tangan), teknologi sidik jari yang paling luas dipergunakan. Sistem ini juga memiliki beberapa keunggulan dengan harga semakin murah dan aplikasi semakin sederhana.&lt;br /&gt;Sementara itu Amerika, Inggris, dan Irlandia telah meloloskan hukum untuk mengesahkan tanda tangan yang dibuat secara digital. Dengan peraturan ini sebuah tanda tangan digital punya kekuatan hukum yang sama dengan tanda tangan yang memakai tinta. Namun, ini seperti kembali ke sistem pengamanan satu faktor. Untuk mengatasi tercurinya tanda tangan digital, teknologi itu akan didampingi degan teknologi biometrik lain, misalnya sidik jari. Dengan begitu sebuah tanda tangan bisa dikeluarkan jika hanya sidik jari pemiliknya ditampilkan.&lt;br /&gt;Optimisme akan perkembangan teknologi ini semakin membuncah ketika raksasa piranti lunak Microsoft mengumumkan akan menyediakan bantuan untuk penerapan biometrik pada sistem operasi Windows. Pengguna nantinya bisa log in menggunakan biometrik sehingga menciptakan keamanan transaksi e-commerce.&lt;br /&gt;Toh yang kontra pun bermunculan. Ada yang mempertanyakan soal privacy penggunaan biometrik ini. Yang lain meributkan mengenai tingkat keamanan dari database penyimpan data bioemtrik. Untuk yang terakhir bisa diakali dengan membawa database biometriknya sendiri dalam kartu pintar seperti dilakukan Inpass.&lt;br /&gt;Persoalan biaya akan terjawab manakala produk ini sudah menjadi massal. Di lain pihak, orang akan menggunakan produk ini jika ada peningkatan layanan. Misalnya lebih cepat, biaya rendah, serta tingkat keamanan meningkat. Dalam jangka empat tahun ke depan, diperkirakan sensor sidik jari bisa didapat dengan harga AS $ 10.&lt;br /&gt;Jika sudah begitu, Sixth Day bukan lagi sebuah film, melainkan sebuah realitas. Lalu, siapa tahu Anda-lah si Arnold Schwarzenegger&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4962938751266582921?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4962938751266582921/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4962938751266582921' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4962938751266582921'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4962938751266582921'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/biometrik-sebagai-pengganti-password.html' title='BIOMETRIK SEBAGAI PENGGANTI PASSWORD'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiBbMLOpwI/AAAAAAAAAGw/rPt30woFuRQ/s72-c/big_fingerveinbiometricsysts.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-23087724003331098</id><published>2007-10-31T05:52:00.001-07:00</published><updated>2007-10-31T05:56:17.682-07:00</updated><title type='text'>PasPoR biOmeTriK</title><content type='html'>Sebagian besar dari kita mungkin pernah mendengar istiah "Biometrik". Jargon tersebut santer ketika Kantor Imigrasi meluncurkan paspor baru yang katanya berteknologi tinggi. Apa sebenarnya paspor biometrik itu ?&lt;br /&gt;Paspor Biometrik adalah dokumen perjalanan (paspor) yang dapat dibaca oleh mesin pembaca atau disebut Machine Readable Travel Document (&lt;a href="http://www.icao.int/mrtd/overview/overview.cfm" target="_blank"&gt;MRTD&lt;/a&gt;). Standar MRTD diatur oleh &lt;a href="http://www.icao.int/" target="_blank"&gt;ICAO&lt;/a&gt; .&lt;br /&gt;Sesuai dengan namanya, informasi yang disimpan di dalam paspor adalah informasi biometrik yang meliputi: sidik jari, pengenal wajah dan pindaian iris mata. Di samping informasi tadi mungkin sekali informasi penting lain seperti nama kecil, tanggal lahir, alamat, dll ikut disimpan di sana.&lt;br /&gt;Paspor yang menggunakan teknologi ini, biasanya akan memuat logo biometrik seperti berikut &lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Ryh6sMLOpvI/AAAAAAAAAGo/TfFhTVkfKyc/s1600-h/180px-epass3.jpg"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Ryh6sMLOpvI/AAAAAAAAAGo/TfFhTVkfKyc/s1600-h/180px-epass3.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127483075362465522" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Ryh6sMLOpvI/AAAAAAAAAGo/TfFhTVkfKyc/s320/180px-epass3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Ryh6sMLOpvI/AAAAAAAAAGo/TfFhTVkfKyc/s1600-h/180px-epass3.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Ryh6sMLOpvI/AAAAAAAAAGo/TfFhTVkfKyc/s1600-h/180px-epass3.jpg"&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Coba perhatikan, jika anda pemegang paspor Indonesia, mungkin tidak menemukannya di paspor anda.&lt;br /&gt;Di dalam paspor informasi disimpan di dalam chip RFID (Radio Frequency ID). Chip yang disebut sebagai RFID tag tadi berukuran kecil bahkan bisa dimasukkan ke dalam lapisan kertas. Mungkin inilah yang digunakan untuk Paspor Biometrik. RFID tag dapat dibaca dari jarak tertentu oleh RFID reader.&lt;br /&gt;Isu Keamanan &amp;amp; Privasi&lt;br /&gt;Di balik sesumbar teknologi canggih tadi, rasanya pemegang paspor biometrik harus lebih berhati-hati karena bisa saja informasi pribadinya dimanfaatkan oleh orang lain untuk kejahatan.&lt;br /&gt;Sudah ada cerita mengenai paspor Inggris yang di-clone, lantas penjahat tersebut membeli tiket menggunakan nomor frequent flyer yang berhasil dicurinya dari RFID paspor. Tidak sampai di situ, penjahat terus bepergian menggunakan paspor duplikasi menggunakan identitas pemilik paspor yang informasinya dicuri. Banyak cerita lain mengenai pembobolan informasi di paspor biometrik .&lt;br /&gt;Tips Pengamanan Sederhana&lt;br /&gt;Pengaman harus dilakukan sendiri oleh pemilik barang yang di dalamnya terdapat RFID tag. Bisa saja menggunakan &lt;a href="https://events.ccc.de/congress/2005/wiki/RFID-Zapper(EN)" target="_blank"&gt;RFID-Zapper&lt;/a&gt; . Yang termudah adalah melapisi paspor anda dengan aluminium foil untuk menghalangi sinyal radio pemindai RFID menghubungi chip di paspor. Oleh karena itu, mulai sekarang bungkuslah paspor anda dengan aluminium sehingga informasi pribadi anda tetap aman. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-23087724003331098?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/23087724003331098/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=23087724003331098' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/23087724003331098'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/23087724003331098'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/paspor-biometrik.html' title='PasPoR biOmeTriK'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Ryh6sMLOpvI/AAAAAAAAAGo/TfFhTVkfKyc/s72-c/180px-epass3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1008921373860151931</id><published>2007-10-29T22:38:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T22:41:36.561-07:00</updated><title type='text'>tEk. biometriK</title><content type='html'>&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;h1&gt;Tas Berteknologi Biometric&lt;/h1&gt;&lt;h1&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RybD1sLOpuI/AAAAAAAAAGg/LY4tcT9HXwM/s1600-h/poe9.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RybD1sLOpuI/AAAAAAAAAGg/LY4tcT9HXwM/s320/poe9.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127000552966629090" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;    &lt;/td&gt;  &lt;td&gt;    &lt;br /&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;br /&gt;   &lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;  &lt;td&gt; Selama ini, tas merupakan salah satu barang yang penting dibawa ketika bepergian. Kita bisa menyimpan berbagai benda di dalamnya. Tapi, tas tidak memiliki tingkat keamanan tinggi. Siapa pun bisa membuka untuk melihat isinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;     Dengan adanya tas biometric temuan Louise Wilson, keamanan terjamin. Tas ini dilengkapi dengan biometric reader device (alat pembaca sidik jari) yang terletak di bagian pojok bawah. Di sana terdapat kotak hitam berukuran kurang lebih 5 cm. Bagian ini berfungsi untuk men-scan sidik jari pemilik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi yang digunakan pada tas ini sama dengan teknologi biometric umumnya. Ketika sidik jari diidentifikasi dan hasilnya cocok, lampu hijau akan menyala dan tas terbuka. Bila tidak cocok, lampu akan menyala merah sebagai tanda penolakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk sumber energi, tas ini menggunakan sebuah baterai yang bisa diisi ulang. Ketika habis tinggal ditancapkan saja. "Saya sudah mengenal teknologi biometric sejak lama. Dan, saya berusaha untuk mengaplikasikan dalam sebuah gadget yang dapat digunakan setiap hari," ujar Wilson. Pilihannya jatuh pada tas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Seorang wanita membawa seluruh ’hidup’-nya dalam tas mereka. Jika sampai hilang, kemungkinan sebagian ’hidup’-nya akan terganggu. Nah, tas biometrci ini akan sangat berguna sekali jika digunakan di tempat-tempat ramai. Misalnya, di tempat perbelanjaan dan kendaraan umum," kata lulusan London’s Brunel University ini. (top/cnn)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1008921373860151931?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1008921373860151931/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1008921373860151931' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1008921373860151931'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1008921373860151931'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/tek-biometrik.html' title='tEk. biometriK'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RybD1sLOpuI/AAAAAAAAAGg/LY4tcT9HXwM/s72-c/poe9.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4077044490078508509</id><published>2007-10-29T22:29:00.000-07:00</published><updated>2007-10-31T06:55:16.584-07:00</updated><title type='text'>Biometrics</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RybC7sLOptI/AAAAAAAAAGY/1qbKmw_fgoc/s1600-h/poe8.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126999556534216402" style="FLOAT: right; MARGIN: 0pt 0pt 10px 10px; CURSOR: pointer" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RybC7sLOptI/AAAAAAAAAGY/1qbKmw_fgoc/s320/poe8.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi biometrics adalah teknologi kemanan yang menggunakan bagian tubuh sebagai identitas. Dunia medis mengatakan bahwa ada berapa bagian tubuh kita yang sangat unik. Artinya, tidak dimiliki oleh lebih dari satu individu. Contohnya saja sidik jari atau retina mata. Meskipun bentuk atau warna mata bisa saja sama, namun retina mata belum tentu sama. Begitu juga dengan suara dan struktur wajah. Bagian-bagian unik inilah yang kemudian dikembangkan sebagai atribut keamanan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebagai bagian dari teknologi keamanan, biometrics memiliki dua fungsi sekaligus yang dapat dijalankan terpisah maupun secara bersamaan. Yang pertama sebagai pencatat ID atau sebagai alat verifikasi (password).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi biometrics hampir dapat diterapkan di mana saja. Mulai untuk melindungi sebuah barang tertentu dari akses yang tidak diinginkan, seperti komputer. Sampai untuk melindungi sebuah ruangan yang ramai dari orang-orang tertentu. Misalnya, untuk mengetahui keberadaan teroris atau penjahat lain di bandara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cara kerja teknologi keamanan yang satu ini hampir sama dengan teknologi keamanan lain yang sangat bergantung kepada sensor. Sendor yang digunakan pada teknologi biometrics cenderung mahal dan semakin akurat ketajamannya maka akan semakin mahal.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiIZsLOp0I/AAAAAAAAAHQ/cC0d7wsHB0s/s1600-h/poe3.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127498150697674562" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiIZsLOp0I/AAAAAAAAAHQ/cC0d7wsHB0s/s320/poe3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Selain sensor, bagian yang tidak kalah penting dari biometrics adalah data. Bagaimana Anda menyimpan data pada sebuah sistem sangat penting. Sebab biometrics adalah teknologi yang bergantung kepada data. Bila data yang disimpan tidak aman atau lengkap, kemungkinan adanya penyusup ke system ini akan lebih besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut sistemnya biometrics sendiri terbagi atas tiga macam, yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Sistem yang menyimpan data langsung pada alat.&lt;br /&gt;Dengan sistem ini, data akan disimpan pada media penyimpanan yang berada dalam alat detektor. Jika sewaktu-waktu mesin harus di-reset atau dikembalikan ke posisi awal, maka data yang ada dapat saja ikut terhapus. Sehingga petugas harus meng-input ulang. Jika data yang dimasukkan sangat banyak tentu akan sangat merepotkan, lain halnya bila data tidak terlalu banyak. Biometrics dengan sistem ini sangat cocok untuk diterapkan pada sebuah alat tertentu yang tidak digunakan oleh banyak orang atau untuk untuk melindungi sebuah ruang khusus, yang juga tidak diakses oleh banyak pengunjungnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Sistem yang menyimpan data pada jaringan.&lt;br /&gt;Sistem yang kedua memanfaatkan jaringan untuk menyimpan datanya. Sistem yang kedua sangat efektif bagi aplikasi yang memang dipergunakan untuk banyak user. Misalnya saja untuk data absen karyawan atau siswa. Bentuk fisik yang ditampilkan oleh alat juga tidak perlu terlalu besar. Karena data tidak akan diproses langsung pada alat. Melainkan dikirim dahulu ke sebuah jaringan baru kemudian diproses dan disimpan. Sistem ini memang membutuhkan waktu lama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi cukup efektif untuk data yang besar. Karena tidak akan terkena risiko data hilang pada saat proses reset pada alat harus dilakukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Sistem yang menyimpan data pada sebuah chip.&lt;br /&gt;Sistem yang terakhir ini menggunakan media tambahan berupa chip untuk menyimpan data si pemilik ID. Sehingga untuk menggunakannya seseorang harus membawanya. Untuk sistem yang terakhir ini, akan sangat efektif diterapkan untuk yang memiliki pengguna sangat banyak atau bila alatnya hendak diletakkan di tempat umum. Misalnya saja untuk keamanan di mesin ATM atau hanya sekadar sebagai ID masuk dalam sebuah gedung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan bagian tubuh yang saat ini sudah mulai digunakan sebagai ID atau password adalah:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Sidik &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiI4MLOp1I/AAAAAAAAAHY/-kPkZmjZnnw/s1600-h/poe4.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5127498674683684690" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyiI4MLOp1I/AAAAAAAAAHY/-kPkZmjZnnw/s320/poe4.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Jari&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ini adalah bagian tubuh yang penggunaannya sangat populer baik sebagai ID maupun sebagai password. Sensor yang digunakan untuk men-scan sidik jari sangat bervariasi. Ada sensor yang hanya dapat memeriksa satu sidik jari saja ada yang dapat memeriksa lebih dari satu sidik jari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Luka pada sidik jari dapat mengakibatkan sidik jari sulit dideteksi. Namun, bukan berarti tidak bisa. Selama luka tersebut tidak terlalu dalam ada beberapa sensor yang masih dapat&lt;br /&gt;mengenalinya. Tentu saja sensor-sensor dengan ketajaman seperti ini akan lebih mahal harganya ketimbang sensor sidik jari dengan ketajaman biasa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penerapan sidik jari sebagai bagian dari sistem keamanan kini sudah se makin luas. Bahkan saat ini sudah ada mouse yang penggunaannya membutuhkan sidik jari penggunanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Geometris Tangan&lt;br /&gt;Lain sidik jari lain pula yang dimaksud dengan geometris tangan atau yang dikenal juga dengan bentuk tangan. Nilai-nilai yang menjadi bagian dari datanya adalah, ukuran tangan, bentuk telapak tangan, sampai bentuk dan ukuran masing-masing jari. Sensor yang digunakan untuk mendeteksi geometris tangan berbeda dengan sensor yang digunakan untuk mendeteksi sidik jari. Cara pengambilan sampel juga lebih rumit, karena harus dilakukan dari berbagai perspektif. Oleh sebab itu, biometrics ini dianggap lebih akurat dan lebih sulit untuk dipalsukan datanya. Namun, proses pengaksesan juga akan berjalan lebih lama. Oleh sebab itu, sebaiknya jangan menggunakan sistem ini untuk ruangan yang terbuka atau untuk aplikasi yang dimanfaatkan oleh banyak orang (seperti absensi).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Mata&lt;br /&gt;Mata manusia sangat unik. Meskipun secara kasat mata, setiap bola mata manusia hampir sama. Ada dua bagian yang kerap menjadi bagian dari biometrics mata, yaitu retina dan iris mata. Iris mata lebih mudah penggunaannya dibandingkan dengan retina mata. Untuk menganalisis retina mata, seorang pengguna harus menatap pada fokus yang telah ditentukan dan proses analisis juga tidak akan dapat dilakukan bila user menggunakan kaca mata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lain halnya dengan iris mata. Teknologi dengan iris mata tidak sesulit retina mata. User tidak perlu menatap lurus ke fokus. Dan pengguna kaca mata masih dapat dikenali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Bentuk Wajah&lt;br /&gt;Teknologi biometrics yang menganalisis bentuk wajah sudah juga digunakan di beberapa tempat. Salah satunya bandara. Perangkat yang difungsikan sebagai sensor untuk teknologi ini umumnya adalah kamera CCTV biasa. Dan sistem yang digunakan adalah sistem yang datanya disimpan dalam sebuah jaringan. Sedangkan proses kerjanya adalah sebagai berikut. Gambar yang diperoleh oleh kamera CCTV secara otomatis akan diolah oleh komputer yang terhubung langsung dengan data kepolisian. Setiap wajah yang lewat akan dilihat kecocokannya dengan data yang ada pada jaringan. Jika ada kemiripan, maka nyala alarm akan berbunyi dan memberi tahu kepada petugas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk menggunakan bentuk wajah sebagai bagian dari sistem keamanan, sampel yang diambil harus lengkap, artinya pengambilan sampel harus dilakukan dari berbagai arah. Sama halnya seperti pada penggunaan geometris tangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Suara&lt;br /&gt;Gelombang suara juga dapat dijadikan identitas yang unik. Namun sayangnya, untuk yang satu ini keadaan sekitar sangat mempengaruhi. Sehingga untuk menerapkannya harus benar-benar di ruangan atau lingkungan yang tidak ramai. Dan semakin tinggi toleransi yang dimiliki oleh sebuah sensor akan membuat harga sensor akan semakin tinggi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Metal Detector&lt;br /&gt;Ini adalah alat yang paling sering ditemui masyarakat belakangan ini sejak merebaknya isu terror bom di Indonesia. Di mana-mana petugas keamanan baik gedung kantor sampai tempat hiburan dan belanja sibuk menenteng-nenteng alat berwarna hitam. Alat ini biasa ditempelkan pada barang bawaan pengunjung. Untuk mengetahui apakah pengunjung membawa barang berbahaya atau tidak. Selain dengan alat semacam pentungan berwarna hitam, kadang pengunjung juga harus melewati sebuah alat yang menyerupai gawang kecil. Bila pengunjung mengantongi perangkat berbahan logam atau metal seperti ponsel, maka alat itu akan berbunyi nyaring sekali. Begitu juga dengan alat berwarna hitam yang&lt;br /&gt;menyerupai pentungan tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alat ini dikenal juga dengan sebutan metal detector. Fungsinya adalah untuk mengetahui keberadaan komponen logam atau metal yang berada pada targetnya. Pada tempat-tempat tertentu, keberadaan metal detector memang membantu kemanan gedung. Namun, apa yang diamankan oleh metal detector? Tidak lain adalah semua komponen yang mengandung logam. Mulai dari benda tajam seperti pisau, gunting, penggaris sampai pena, dan ponsel. Semuanya akan memancing bunyi sebuah metal detector.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika untuk melindungi sebuah tempat dari pengunjung yang membawa sebuah bom. Alat keamanan ini dapat dikatakan kurang efektif, karena bahan kimia tidak akan dapat terdeteksi oleh alat ini. Dan pada umumnya, bom terbuat dari campuran bahan kimia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam melakukan proses deteksi, metal detector menggunakan kawat tembaga sebagai pengumpan sinyal. Bila sinyal tersebut bertabrakan dengan logam, maka akan terjadi medan magnet yang menyebabkan echo (gema) yang panjang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun, keberadaan metal detector sendiri kini tidak lagi dapat dijadikan satu-satunya komponen keamanan. Karena sangat sering apa yang dibawa oleh pengujung digeledah. Hal ini tentu saja mengganggu hak privasi seseorang. Oleh sebab itu, bila sebuah institusi ingin menjaga keamanan tempatnya tanpa harus melanggar hak privasi pengunjungnya, maka ia harus menyediakan sebuah alat deteksi lain yang lebih sopan. Salah satu contohnya X-Ray.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;X-Ray&lt;br /&gt;Barang apa yang sedang dibawa? Sekali lagi, membuka tas seseorang bukanlah tindakan yang sopan. Karena ada beberapa bawaan yang sifatnya sangat pribadi. Dan tindakan menggeledah tas bukanlah hal yang tepat dilakukan. Meskipun atas nama keamanan. Jika memang ingin meningkatkan kemanan sebuah gedung, maka pihak pengelola gedung harus rela mengeluarkan kocek lebih mahal. Misalnya dengan menggunakan teknologi X-Ray. Dengan teknologi X-Ray, seseorang tidak perlu lagi merasa sungkan. Karena untuk&lt;br /&gt;bawaan tertentu tidak akan terdeteksi. Misalnya saja pembalut atau kondom.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;X-Ray bukanlah teknologi baru. Kehadirannya sudah lama digunakan oleh masyarakat, khususnya bagi mereka yang pernah melakukan pemeriksaan menyeluruh di rumah sakit. Kemampuannya dalam melihat jauh lebih ke dalam dimanfaatkan dunia kedokteraan untuk menelaah lebih jauh tentang apa yang terjadi pada bagian dalam tubuh manusia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun ternyata, sinar X ini tidak hanya mampu menelaah komponen dalam tubuh manusia, melainkan juga mampu menelaah isi sebuah tas. Baik tas kecil sampai tas besar sekalipun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemampuannya inilah yang kemudian dilirik oleh pelaku sistem keamanan untuk kemudian digunakan sebagai bagian dari komponen penjaga keamanan. Seperti halnya dengan sinar X dalam duania kedokteran. Sinar X yang digunakan untuk sistem keamanan juga memiliki radiasi. Hanya saja, radiasinya bukan membahayakan si pemilik barang, melainkan barang yang sedang diperiksa. Salah satu yang sangat rentan terhadap radiasi sinar X adalah film. Lembaran film kamera manual sering rusak bila terkena radiasi sinar X.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun, lain dengan sekarang. Radiasi yang digunakan sinar X untuk pemeriksaan tidak lagi setinggi dulu. Kini sinar X yang biasa digunakan di bandara contohnya sudah aman untuk digunakana pada film.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun bukan berarti boleh diletakkan dalam bagasi pesawat sebab sinar X yang memeriksa bagasi umumnya menggunakan radiasi yang lebih tinggi. Mengingat tumpukan barang yang diperiksa jauh lebih banyak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan sinar X, setiap jenis barang memiliki warna berbeda. Misalnya bahan organik dengan bahan bukan organik akan tampil dengan warna berbeda. Begitu pula halnya dengan barang yang mengandung metal. Bukan berarti barang organik luput dari perhatian. Umumnya, petugas operator X-Ray sudah mendapatkan pendidikan untuk membedakan bahan organik yang dapat berfungsi sebagai bom atau bukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CT Scan&lt;br /&gt;Selain sinar X yang diarahkan searah saja, ada alat keamanan lain yang tidak kalah canggihnya, yaitu CT Scan (computer tomography scanner). Teknologi ini menggunakan beberapa sinar X sekaligus untuk memeriksa seluruh dimensi setiap barang. Dengan CT Scan Anda tidak hanya memeproleh gambaran mengenai isi tas saja, melainkan lengkap dengan ukuran dan berat masing-masing perangkat yang ada dalam tas tersebut. Bila ada sebuah perangkat yang berat atau bentuknya tidak sesuai dengan fungsinya, maka komputer akan memperingati petugas operator CT Scan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proses pemeriksaan dengan CT Scan lebih lama ketimbang X-Ray. Namun, data yang dihasilkan memang lebih lengkap. Sebaiknya penggunaan CT-Scan hanya dilakukan untuk orang-orang atau bawaan yang sangat mencurigakan saja. Jangan sampai terjadi antrian yang tidak berarti pada pintu masuk.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RFID&lt;br /&gt;Lain di bandara lain pula di pertokoan. Saat ini keberadaan teknologi labeling sudah sangat canggih. Dengan menggunakan label berfrekuensi radio, tidak perlu lagi khawatir produk dari supermarket tersebut kecurian. Karena setiap barang atau produk yang melewati batas akan membuat alarm berbunyi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teknologi mana yang akan digunakan? Terserah yang mana saja, asalkan menyesuaikan dengan keadaan. Bila memang ingin menggunakan sebagai security sebuah ruangan atau sebagai absensi, kartu dengan cip sidik jari cukup baik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun bila akan menggunakannya untuk memeriksa pengunjung toko Anda atau gedung Anda, sebaiknya carilah teknologi yang sopan. Mungkin sinar X dapat menjadi jawabannya. Jangan menggunakan metal detector jika yang dicari bukanlah benda tajam. Atau dengan tidak sopan menggeledah tas pengunjung toko atau gedung Anda.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4077044490078508509?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4077044490078508509/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4077044490078508509' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4077044490078508509'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4077044490078508509'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/biometrics.html' title='Biometrics'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RybC7sLOptI/AAAAAAAAAGY/1qbKmw_fgoc/s72-c/poe8.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4264935004054070674</id><published>2007-10-29T22:20:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T22:21:14.934-07:00</updated><title type='text'>OLD Apple-Lisa</title><content type='html'>&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;div class="isi_berita" align="left"&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="judul"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;                 &lt;img src="http://www.hi-technews.net/data/img/news104_img1.jpg" align="left" hspace="5" vspace="5" /&gt; &lt;b&gt;"Lisa"&lt;/b&gt; adalah Personal computer yang revolusional yang dibuat oleh Apple Computer Inc. Diantara tahun 1980'an. Proyek Lisa dimulai oleh Apple pada tahun 1978 dan dengan pelan-pelan berkembang menjadi proyek mendesain sebuah personal computer yang powerful dengan graphical user interface (GUI) hal ini menjadikan target bisnis untuk para konsumen. Sekitar tahun 1982, Steve Job dipaksa keluar dari proyek Lisa, sehingga Dia lebih memilih bergabung dengan proyek Macintosh. Berlawanan dengan yang diyakini banyak orang, Macintosh bukanlah keturunan langsung dari Lisa, meskipun dengan jelas terdapat banyak kesamaan diantara system-system yang diterapkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Hardware&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Lisa pertama kali diperkenalkan pada bulan Januari 1983 pada harga $9,995 (sekitar 19.000 dolar di tahun 2005 ini). Saat itu adalah Personal Komputer pertama yang dikomersialkan memiliki GUI dan mouse. Lisa saat itu menggunakan Motorola 68000 CPU pada 5 MHz Clock rate dan memiliki 1 MB RAM. Pada Lisa terdapat dua macam tambahan, floppy disk drive 5¼ inch didesain dengan dua pasang head, satu per sisi, yang dapat bekerja secara independen. Drive ini membutuhkan media tambahan dengan dua pembuka head. Mereka diberinama drive "Twiggy". Hard drive external 5 MB Apple ProFile (yang originalnya didesain untuk Apple III) juga ditawarkan. model selanjutnya dari Lisa II menggunakan floppy single disk drive 3½ inch dan dengan pilihan 5 atau 10 MB hardisk internal. Pada 1984 diwaktu yang sama secara resmi macintosh telah diresmi-kan, Apple mengumumkan bahwa mereka memberikan 5 MB hard drive secara Gratis kepada peng-upgrade pemilik Lisa 1.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.hi-technews.net/data/img/news104_img2.jpg" align="left" hspace="5" vspace="5" /&gt; &lt;b&gt;Software&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Operating system (OS) “Lisa” memiliki keistimewaan antara lin kooperatif (non-preemptive) multitasking dan memiliki virtual memory, yang merupakan fitur-fitur sangat canggih untuk sebuah PC. Kegunaan virtual memory untuk menggandakan system disk yang lambat yang dikarenakan performa system yang kelihatannya lembam pada waktu tersebut. Pada dasarnya, “Lisa” menyerupai Xerox Star dalam hal system komputerisasi impian untuk kantor; maka dari itu, Lisa memiliki 2 user mode utama: “The Lisa Office System” dan “The Workshop”. “The Lisa Office System” adalah system GUI untuk pengguna-pengguna akhir. “The Workshop” adalah program pengembangan system dan hampir semuanya menggunakan text, meskipun menggunakan GUI text editor. “The Lisa Office System” akhirnya dirubah namanya menjadi”7/7”, yang mengacu pada 7 program aplikasi didalamnya. [vin] &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;           &lt;tr&gt;             &lt;td&gt;&lt;div class="isi_berita" align="left"&gt;               &lt;p&gt; &lt;span class="judul-lama"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4264935004054070674?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4264935004054070674/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4264935004054070674' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4264935004054070674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4264935004054070674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/old-apple-lisa.html' title='OLD Apple-Lisa'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-6693613026891181605</id><published>2007-10-29T21:55:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T22:01:36.187-07:00</updated><title type='text'>Interaksi Manusia – Komputer</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Komputer dan alat – alat yang terkait dengannya harus didesain dengan mempertimbangkan bahwa manusia, yang memiliki perintah spesifik dalam pikirannya, ingin menggunakan komputer dan alat – alat terkait sedemikian rupa sehingga dapat sepenuhnya membantu pekerjaan keseharian mereka.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Untuk dapat melakukan hal tersebut, orang – orang yang mendesain sistem ini harus mengetahui bagaimana caranya memikirkan perintah – perintah yang akan diberikan oleh pengguna nantinya, serta bagaimana caranya menterjemahkan pengetahuan tersebut ke dalam sistem yang dapat diproses. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Komputer dan alat – alat yang terkait dengannya harus didesain agar:&lt;/span&gt; &lt;ol&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Sesuai dengan perintah – perintah yang diberikan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Mudah digunakan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: yellow none repeat scroll 0% 50%; font-size: 10pt; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Memberikan umpan balik bagi performansi&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Menampilkan data dalam format yang sesuai dengan penggunanya&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Sesuai dengan prinsip – prinsip ergonomi dalam perangkat lunak&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Apa yang dimaksud dengan HCI?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;HCI melibatkan desain, implementasi, dan evaluasi dari sistem interaktif dalam konteks perintah dan pekerjaan pengguna (user)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"&gt;&lt;span&gt;§&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Dengan pengguna (user), kita dapat mengartikan pengguna individual, sekelompok pengguna yang bekerja bersama, atau pengguna yang berurutan dalam sebuah organisasi yang masing – masing berhadapan dengan suatu bagian dari pekerjaan atau proses.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"&gt;&lt;span&gt;§&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Dengan komputer, kita mendefinisikan setiap teknologi, mulai dari desktop komputer secara umum sampai sistem dalam skala besar dari komputer, sistem pengontrol proses atau sistem yang terbangun di dalamnya. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: Wingdings;"&gt;&lt;span&gt;§&lt;span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Dengan interaksi, kita mendefinisikan setiap komunikasi antara pengguna (user) dan komputer, baik secara langsung maupun tidak langsung.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin: 0pt; text-align: justify;" class="MsoNormal" align="left"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Siapa yang terlibat dalam HCI&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;p style="margin: 0pt;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"&gt;Ergonomics for the user’s physical capabilities&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/li&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 11pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;li&gt; &lt;p style="margin: 0pt;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 9pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"&gt;Computer science &amp;amp; engineering &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 9pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"&gt;to be able to build &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 9pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"&gt;the necessary technology&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;p style="margin: 0pt;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 9pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"&gt;Business to be able to market it&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin: 0pt; text-align: justify;" class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;HCI dapat dipastikan merupakan sebuah subyek yang multidisiplin. Desainer ideal dari sebuah sistem interaktif seharusnya memiliki keahlian dalam berbagai topik: ilmu pengetahuan psikologi dan kognitif, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;sosiologi, ilmu dan teknologi komputer, dan lain – lain.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Kita ingin mendukung sudutpandang multidisiplin dari HCI, namun kita juga memiliki pendirian sebagai seorang ilmuwan komputer. Tujuannya adalah agar dapat menjadi multidisiplin namun tetap praktis. Kita fokuskan khusus pada ilmu komputer, psikologi, dan keilmuan kognitif sebagai pembahasan utama, dan aplikasi keilmuan – keilmuan tersebut pada desain. Disiplin ilmu yang lain akan dibahas hanya untuk memberikan masukan yang relevan.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Teori dan HCI&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Tidak ada teori secara umum dan khusus mengenai HCI yang dapat disajikan di sini. Ada tiga isu utama yang kita perhatikan: manusia, komputer, dan pekerjaan yang dilaksanakan. Begitu juga dengan HCI, interface yang bagus dan cantik secara artistik akan sangat menyenangkan dan dapat merampungkan pekerjaan yang dibutuhkan, sebuah perkawinan antara seni dan ilmu pengetahuan yang menghasilkan sebuah kesuksesan secara menyeluruh.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Fokus utama dari desain:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;ol&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: yellow none repeat scroll 0% 50%; font-size: 10pt; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Perbaikan/penentuan yang cepat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Berpikir seperti seorang pengguna (user)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Berani mencoba &lt;span&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 10pt; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Melibatkan pengguna (user)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background: yellow none repeat scroll 0% 50%; font-size: 10pt; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif';"&gt;Diulang&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-6693613026891181605?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/6693613026891181605/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=6693613026891181605' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6693613026891181605'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6693613026891181605'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/interaksi-manusia-komputer.html' title='Interaksi Manusia – Komputer'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-225470126489511668</id><published>2007-10-29T21:53:00.001-07:00</published><updated>2007-10-29T22:20:27.152-07:00</updated><title type='text'>Wiimote - revolusi HCI</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rya9HMLOprI/AAAAAAAAAGI/ui_AifkXYfA/s1600-h/poe4.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rya9HMLOprI/AAAAAAAAAGI/ui_AifkXYfA/s320/poe4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126993157032945330" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;p&gt;Bagi yang sudah bosan “terkungkung” dengan keyboard, mouse, dll sebagai perangkat &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Human-computer_interaction"&gt;HCI&lt;/a&gt;,  perangkat-perangkat baru menjadi selalu menarik.&lt;br /&gt;Ada alat yang bisa mendeteksi seluruh gerakan tubuh kita. Webcam yang bisa mendeteksi gerakan di depannya. Bagi penderita RSI, keyboard &amp;amp; mouse khusus jadi sangat membantu mereka. Ada lagi software text-to-speech, dan kebalikannya, speech-to-text. Dan banyak lagi lainnya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tapi yang paling menarik bagi saya (selain &lt;a href="http://docinthemachine.com/2006/09/15/army-also-has-thought-controlled-computer-with-matrix-brain-plug/"&gt;brain plug&lt;/a&gt;) adalah &lt;a href="http://www.wiisworld.com/wii-controller.html"&gt;Wiimote&lt;/a&gt;. Sejak pertama kali tersiar kabar mengenai alat yang unik ini, saya yakin bahwa akan ada revolusi besar - paling tidak bagi posisi Nintendo sendiri di pertarungan di arena game console.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pertama, Wiimote mengusung konsep input yang sangat menarik - motion sensor. Sebetulnya Wiimote bukan yang pertama - beberapa di antaranya telah saya sebutkan di paragraf pertama. Namun, Wiimote sepertinya adalah yang pertama yang sukses secara massal, mudah digunakan, harganya terjangkau, dan universal - tidak hanya di Nintendo Wii, namun kinipun &lt;a href="http://www.nintendowiifanboy.com/2007/03/19/wiimote-and-nunchuk-used-to-play-house-of-the-dead-3/"&gt;sudah mulai bisa digunakan di PC&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Kedua, &lt;a href="http://www.wiili.org/Wiimote"&gt;Wiimote&lt;/a&gt; bukan hanya perangkat input (IR sensor, motion sensor, buttons); &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rya9acLOpsI/AAAAAAAAAGQ/7E8VA6Gk5AI/s1600-h/poe5.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rya9acLOpsI/AAAAAAAAAGQ/7E8VA6Gk5AI/s320/poe5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5126993487745427138" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;namun sekaligus juga adalah perangkat output (force feedback, speaker, LED).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ketiga, aplikasi Wiimote tidak hanya semata untuk game, berbeda dengan game controllers lainnya; tapi bisa jauh lebih luas lagi dari itu. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;Kemarin ini saya berbincang-bincang dengan kawan mengenai potensi Wiimote — software (bukan video) tutorial aerobik, dimana Anda musti menggerak-gerakkan Wiimote sesuai instruksi. Keahlian Anda tidak hanya menjadikan Anda top scorer, namun sekaligus menjadikan badan lebih sehat.&lt;br /&gt;Lalu Wiimote sebagai interface ke dunia virtual seperti &lt;a href="http://secondlife.com/"&gt;SecondLife&lt;/a&gt;. Atau, belajar karate dengan Wiimote ? Tidak hanya mendapatkan nilai tinggi dan &lt;em&gt;instant gratification&lt;/em&gt; / kepuasan melihat musuh-musuh di layar bertumbangan, Anda juga mendapat keahlian praktis. Dan masih banyak potensi lainnya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mudah-mudahan Nintendo dan vendor software PC bisa segera menyadari peluang ini, dan mewujudkannya menjadi kenyataan. Mari kita tunggu bersama-sama.&lt;/p&gt; Tags: &lt;a href="http://harry.sufehmi.com/index.php?tag=berita-it" rel="tag"&gt;berita it&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://harry.sufehmi.com/index.php?tag=education" rel="tag"&gt;education&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://harry.sufehmi.com/index.php?tag=gadget" rel="tag"&gt;gadget&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://harry.sufehmi.com/index.php?tag=hardware" rel="tag"&gt;hardware&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-225470126489511668?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/225470126489511668/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=225470126489511668' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/225470126489511668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/225470126489511668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/wiimote-revolusi-hci.html' title='Wiimote - revolusi HCI'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rya9HMLOprI/AAAAAAAAAGI/ui_AifkXYfA/s72-c/poe4.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-2369355964032291018</id><published>2007-10-29T21:50:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T21:51:55.305-07:00</updated><title type='text'>Mendekonstruksi Peran Mouse</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.dontclick.it/"&gt;&lt;img id="image34" alt="screen shot dontclick.it" src="http://bangkumahoni.com/wp-content/uploads/2007/07/dontclickit.png" align="left" height="175" width="265" /&gt;&lt;/a&gt;Kemaren nemu site experimental &lt;a target="_blank" href="http://www.dontclick.it/"&gt;dontclick&lt;/a&gt;. Jadi pingin membahas isu-isu &lt;em&gt;User Interface / Human Computer Interaction&lt;/em&gt; lagi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Site &lt;a target="_blank" title="site dontclick" href="http://dontclick.it/"&gt;dontclick &lt;/a&gt;merupakan situs &lt;em&gt;research &lt;/em&gt;tentang kebiasaan pengguna dengan piranti masukan mouse. Aturannya sederhana saja : &lt;strong&gt;penggunanya diharamkan menggunakan tombol atau meng-klik mouse mereka&lt;/strong&gt;. Semua interaksi menggunakan medium pergerakan kursor pada koordinat x-y layar. Gambar dan informasi yang bersesuaian akan muncul dengan cukup mengarahkan mouse kita ke menu yang kita inginkan. Artinya klik digantikan dengan mode gerakan. Ada berbagai macam eksperimen di situ termasuk juga tutorial serta eksperimen bagaimana kita mengganti klik dengan gerakan sirkular pada layar.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda ternyata mengklik tikus di bawah tangan Anda ketika sedang berkunjung ke sana, maka mereka akan merekamnya. Sengaja atau tidak, mereka akan mengkonfirmasinya. Termasuk keseluruhan gerakan yang Anda lakukan saat bertandang ke situs &lt;em&gt;dontclick&lt;/em&gt;. Namanya juga penelitian. Mereka butuh mengerti bagaimana pengalaman pengguna akan membentuk suatu persepsi psikologis kognitif saat mereka menghadapi lingkungan yang baru apalagi mensarahkan meninggalkan kebiasaan lama pengguna komputer. Apakah teknik tersebut bermanfaat dalam mendekati pengguna? Apakah pengguna merasa nyaman atau malah frustasi? Secara ergonomis apakah ada hubungannya antara menghilangkan klik mouse dengan kesehatan manusia? (ini sepertinya berlebihan).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Saya sendiri salut dengan ide brilian ini. Ternyata bisa juga tombol yang imut itu ditinggalkan. Navigasi web yang &lt;em&gt;smooth&lt;/em&gt; dan mudah. Namun sekali lagi ia tidak cukup signifikan untuk diterapkan. Klik tetaplah lebih nyaman. Karena ada hal2 yang tidak tergantikan oleh gerak.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pertama adalah &lt;em&gt;real model&lt;/em&gt;. Beragam inovasi diluncurkan agar &lt;em&gt;User Interface&lt;/em&gt; (UI) semirip mungkin dengan dunia nyata. Pemodelan yang paling sederhana misalnya adalah sebuah tombol (&lt;em&gt;button&lt;/em&gt;). Tombol berfungsi untuk memicu sebuah &lt;em&gt;action&lt;/em&gt;. Menggunakannya adalah dengan cukup ditekan. Dalam hal ini pemodelan meng-klik mouse lebih mirip menekan tombol daripada sekedar menyentuh atau meraba-raba. Tolong, jangan ngeres ya.&lt;br /&gt;Kedua yaitu faktor &lt;em&gt;feedback&lt;/em&gt;. Mouse mampu menyajikan kemantapan dan kepuasan umpan balik bagi pengguna. Gerakan meng-klik tombol, sensasi sentuhan atas-bawah berpegas, suara ‘klik’ dari mouse lebih mampu membuat pengguna merasa terwakili. Alias lebih &lt;em&gt;marem&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Alasan lainnya adalah tidak semua menu ingin kita lihat. Jika kita tak sengaja mengarahkan mouse ke menu lain maka akan tampil informasi lain. Hal ini cukup mengganggu jika kita sedang fokus membaca sebuah informasi yang cukup panjang. Akhirnya adalah kita harus selalu waspada dengan keberadaan posisi kursor kita. Salah letak bisa membuat kita berjarak dengan informasi yang kita butuhkan. &lt;em&gt;Capek d&lt;/em&gt;!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tak kalah penting yaitu alokasi gerakan kursor yang dilakukan oleh UI &lt;em&gt;dontclick&lt;/em&gt; akan lebih banyak. Apalagi jika klik diganti dengan gerakan memutar di atas sebuah pilihan. Padahal terlalu banyak menggerakkan mouse hanya untuk mengakses menu merupakan salah satu ciri antarmuka yang kurang bersahabat.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-2369355964032291018?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/2369355964032291018/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=2369355964032291018' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2369355964032291018'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/2369355964032291018'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/mendekonstruksi-peran-mouse.html' title='Mendekonstruksi Peran Mouse'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-3063012835364961908</id><published>2007-10-29T20:58:00.000-07:00</published><updated>2007-10-29T21:00:29.108-07:00</updated><title type='text'>aBout HCI</title><content type='html'>&lt;h2&gt;&lt;a href="http://nustaffsite.gunadarma.ac.id/blog/amutiara/2007/08/09/computer-supported-collaborative-research-cscr-2/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Computer Supported Collaborative Research (CSCR)"&gt;       Computer Supported Collaborative Research (CSCR)      &lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;              &lt;p class="entry"&gt;CSCR merupakan bidang baru terkait riset masyarakat HCI.  CSCR merupakan kelanjutan dari pendahulunya, yaitu &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Computer Supported Collaborative Work (CSCW)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; dan &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Computer Supported Collaborative Learning (CSCL).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Keduanya ini merupakan subyek riset HCI hampir sepuluh tahun yang lalu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gambar berikut menampilkan kedudukan dari ketiganya (merupakan bagian dari HCI)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://nustaffsite.gunadarma.ac.id/blog/amutiara/files/2007/08/cscr.png" title="Gambar CSCR 1"&gt;&lt;img src="http://nustaffsite.gunadarma.ac.id/blog/amutiara/files/2007/08/cscr.png" alt="Gambar CSCR 1" height="195" width="337" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Perbedaan utama antara CSCW dan CSCL yaitu bahwa CSCW dikarakteristikan oleh “kebutuhan akan ruang kerja (workingspace)” sedangkan CSCL membutuhkan ruang kerja dan ruang belajar (learningspace)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Workingspace adalah domain tempat aktivitas-aktivitas berikut berlangsung: &lt;strong&gt;&lt;em&gt;communication space, scheduling space, sharing space, &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;dan&lt;strong&gt;&lt;em&gt; product space&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Learning space adalah domain yang memuat seluruh aspek workingspace ditambah dengan aktivitas berikut:  &lt;strong&gt;&lt;em&gt;reflection space, social space, assessment space, tutor space, &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;dan&lt;strong&gt;&lt;em&gt; administration space&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Perbedaan utama antara CSCR dan CSCL adalah bahwa suatu rekord penuh dari seluruh interaksi antar partisipan merupakan tool penting dan dibutuhkan untuk mengevaluasi kontribusi setiap anggota dalam suatu collaboratiob group yang nanti dapat menentukan “suatu share modal yang adil (a fair capital share) apabila proyek riset berjalan dengan sukses.is successful.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;CSCR membutuhkan Workingspace, Learningspace,  dan aktivitas-aktivitas berikut: &lt;strong&gt;&lt;em&gt;knowledge space, publication space, privacy space, publication space, negotiation space.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://amutiara.wordpress.com/files/2007/08/compare.png" title="compare"&gt;&lt;img src="http://amutiara.wordpress.com/files/2007/08/compare.png" alt="compare" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-3063012835364961908?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/3063012835364961908/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=3063012835364961908' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/3063012835364961908'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/3063012835364961908'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/about-hci.html' title='aBout HCI'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-6394699840323750823</id><published>2007-10-25T10:38:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:57:28.784-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artificial Intelligence'/><title type='text'>Robot</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDW3MLOpjI/AAAAAAAAAFI/4NVuFF5aBug/s1600-h/200px-Toyota_Robot_at_Toyota_Kaikan.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125332619597096498" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDW3MLOpjI/AAAAAAAAAFI/4NVuFF5aBug/s320/200px-Toyota_Robot_at_Toyota_Kaikan.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Robot adalah sebuah alat mekanik yang dapat melakukan tugas fisik, baik menggunakan pengawasan dan kontrol manusia, ataupun menggunakan program yang telah didefinisikan terlebih dulu (&lt;a title="Kecerdasan buatan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kecerdasan_buatan"&gt;kecerdasan buatan&lt;/a&gt;). Robot biasanya digunakan untuk tugas yang berat, berbahaya, pekerjaan yang berulang dan kotor. Biasanya kebanyakan &lt;a class="new" title="Robot industri" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_industri&amp;amp;action=edit"&gt;robot industri&lt;/a&gt; digunakan dalam bidang produksi. Penggunaan robot lainnya termasuk untuk pembersihan &lt;a title="Limbah beracun" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Limbah_beracun"&gt;limbah beracun&lt;/a&gt;, penjelajahan bawah air dan luar angkasa, pertambangan, pekerjaan "cari dan tolong" (search and rescue), dan untuk pencarian tambang. Belakangan ini robot mulai memasuki pasaran konsumen di bidang hiburan, dan alat pembantu rumah tangga, seperti penyedot debu, dan pemotong rumput.&lt;br /&gt;&lt;a id="Perkembangan_sekarang" name="Perkembangan_sekarang"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan sekarang &lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDXH8LOpkI/AAAAAAAAAFQ/X_i80JFNMCo/s1600-h/180px-Robot_hand_holding_an_egg.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125332907359905346" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDXH8LOpkI/AAAAAAAAAFQ/X_i80JFNMCo/s320/180px-Robot_hand_holding_an_egg.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Ketika para &lt;a class="new" title="Pencipta robot" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pencipta_robot&amp;amp;action=edit"&gt;pencipta robot&lt;/a&gt; pertama kali mencoba meniru manusia dan hewan, mereka menemukan bahwa hal tersebut sangatlah sulit; membutuhkan tenaga penghitungan yang jauh lebih banyak dari yang tersedia pada masa itu. Jadi, penekanan perkembangan diubah ke bidang riset lainnya. Robot sederhana beroda digunakan untuk melakukan eksperimen dalam &lt;a class="new" title="Tingkah laku" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Tingkah_laku&amp;amp;action=edit"&gt;tingkah laku&lt;/a&gt;, &lt;a title="Navigasi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Navigasi"&gt;navigasi&lt;/a&gt;, dan &lt;a class="new" title="Perencanaan jalur" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perencanaan_jalur&amp;amp;action=edit"&gt;perencanaan jalur&lt;/a&gt;. Teknik navigasi tersebut telah berkembang menjadi sistem kontrol &lt;a class="new" title="Robot otonom" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_otonom&amp;amp;action=edit"&gt;robot otonom&lt;/a&gt; yang tersedia secara komersial; contoh paling mutakhir dari sistem kontrol navigasi otonom yang tersedia sekarang ini termasuk sistem navigasi berdasarkan-laser dan &lt;a class="new" title="VSLAM" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=VSLAM&amp;amp;action=edit"&gt;VSLAM&lt;/a&gt; (Visual Simultaneous Localization and Mapping) dari ActivMedia Robotics dan Evolution Robotics.&lt;br /&gt;Ketika para teknisi siap untuk mencoba robot berjalan kembali, mereka mulai dengan &lt;a class="new" title="Heksapoda" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Heksapoda&amp;amp;action=edit"&gt;heksapoda&lt;/a&gt; dan platform berkaki banyak lainnya. Robot-robot tersebut meniru &lt;a title="Serangga" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Serangga"&gt;serangga&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Arthropoda" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Arthropoda"&gt;arthropoda&lt;/a&gt; dalam bentuk dan fungsi. Tren menuju jenis badan tersebut menawarkan fleksibilitas yang besar dan terbukti dapat beradaptasi dengan berbagai macam lingkungan, tetapi biaya dari penambahan kerumitan mekanikal telah mencegah pengadopsian oleh para konsumer. Dengan lebih dari empat kaki, robot-robot ini &lt;a class="new" title="Stabil secara statis" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Stabil_secara_statis&amp;amp;action=edit"&gt;stabil secara statis&lt;/a&gt; yang membuat mereka bekerja lebih mudah. Tujuan dari riset robot berkaki dua adalah mencapai gerakan berjalan menggunakan gerakan pasif-dinamik yang meniru gerakan manusia. Namun hal ini masih dalam beberapa tahun mendatang.&lt;br /&gt;&lt;a class="image" title="Robotic manipulators can be very precise, but only when a task can be fully described" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Robot_hand_holding_an_egg.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="internal" title="Perbesar" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Robot_hand_holding_an_egg.jpg"&gt;&lt;/a&gt;Robotic manipulators can be very precise, but only when a task can be fully described&lt;br /&gt;Masalah teknis lain yang menghalangi penerapan robot secara meluas adalah kompleksitas penanganan obyek fisik dalam lingkungan alam yang tetap kacau. Sensor taktil dan algoritma penglihatan yang lebih baik mungkin dapat menyelesai Masalah teknis lain yang menghalangi penerapan robot secara meluas adalah kompleksitas penanganan obyek fisik dalam lingkungan alam yang tetap kacau. Sensor taktil dan algoritma penglihatan yang lebih baik mungkin dapat menyelesaikan masalah ini. &lt;a class="new" title="Robot Online UJI" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_Online_UJI&amp;amp;action=edit"&gt;Robot Online UJI&lt;/a&gt; dari &lt;a class="new" title="University Jaume I" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=University_Jaume_I&amp;amp;action=edit"&gt;University Jaume I&lt;/a&gt; di &lt;a title="Spanyol" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Spanyol"&gt;Spanyol&lt;/a&gt; adalah contoh yang bagus dari perkembangan yang berlaku dalam bidang ini.&lt;br /&gt;Belakangan ini, perkembangan hebat telah dibuat dalam &lt;a class="new" title="Robot medis" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_medis&amp;amp;action=edit"&gt;robot medis&lt;/a&gt;, dengan dua perusahaan khusus, &lt;a class="new" title="Computer Motion" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Computer_Motion&amp;amp;action=edit"&gt;Computer Motion&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Intuitive Surgical" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Intuitive_Surgical&amp;amp;action=edit"&gt;Intuitive Surgical&lt;/a&gt;, yang menerima pengesahan pengaturan di Amerika Utara, Eropa dan Asia atas robot-robotnya untuk digunakan dalam prosedur pembedahan minimal. Otomasi laboratorium juga merupakan area yang berkembang. Di sini, robot benchtopdigunakan untuk memindahkan sampel biologis atau kimiawi antar perangkat seperti &lt;a class="new" title="Inkubator" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Inkubator&amp;amp;action=edit"&gt;inkubator&lt;/a&gt;, berupa pemegang dan pembaca cairan. Tempat lain dimana robot disukai untuk menggantikan pekerjaan manusia adalah dalam &lt;a class="new" title="Eksplorasi laut dalam" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Eksplorasi_laut_dalam&amp;amp;action=edit"&gt;eksplorasi laut dalam&lt;/a&gt; dan eksplorasi antariksa. Untuk tugas-tugas ini, bentuk tubuh &lt;a class="new" title="Artropoda" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Artropoda&amp;amp;action=edit"&gt;artropoda&lt;/a&gt; umumnya disukai. &lt;a class="new" title="Mark Tilden" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Mark_Tilden&amp;amp;action=edit"&gt;Mark W. Tilden&lt;/a&gt; dahulunya spesialis &lt;a title="Laboratorium Nasional Los Alamos" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Laboratorium_Nasional_Los_Alamos"&gt;Laboratorium Nasional Los Alamos&lt;/a&gt; membuat robot murah dengan kaki bengkok tetapi tidak menyambung, sementara orang lain mencoba membuat kaki kepiting yang dapat bergerak dan tersambung penuh.&lt;br /&gt;Robot bersayap eksperimental dan contoh lain mengeksploitasi &lt;a class="new" title="Biomimikri" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Biomimikri&amp;amp;action=edit"&gt;biomimikri&lt;/a&gt; juga dalam tahap pengembangan dini. Yang disebut "&lt;a class="new" title="Nanomotor" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Nanomotor&amp;amp;action=edit"&gt;nanomotor&lt;/a&gt;" dan "&lt;a class="new" title="Kawat cerdas" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kawat_cerdas&amp;amp;action=edit"&gt;kawat cerdas&lt;/a&gt;" diperkirakan dapat menyederhanakan daya gerak secara drastis, sementara stabilisasi dalam penerbangan nampaknya cenderung diperbaiki melalui giroskop yang sangat kecil. Dukungan penting pekerjaan ini adalah untuk riset militer teknologi pemata-mataan.&lt;br /&gt;&lt;a id="Konstruksi_Robot" name="Konstruksi_Robot"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Konstruksi Robot&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Robot memiliki berbagai macam konstruksi. Diantaranya adalah :&lt;br /&gt;&lt;a title="Robot Mobile" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Robot_Mobile"&gt;Robot Mobile&lt;/a&gt; ( bergerak )&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Robot Manipulator" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_Manipulator&amp;amp;action=edit"&gt;Robot Manipulator&lt;/a&gt; ( tangan )&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Robot Humanoid" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_Humanoid&amp;amp;action=edit"&gt;Robot Humanoid&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Flying Robot" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Flying_Robot&amp;amp;action=edit"&gt;Flying Robot&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Robot Berkaki" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robot_Berkaki&amp;amp;action=edit"&gt;Robot Berkaki&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-6394699840323750823?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/6394699840323750823/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=6394699840323750823' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6394699840323750823'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6394699840323750823'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/robot.html' title='Robot'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDW3MLOpjI/AAAAAAAAAFI/4NVuFF5aBug/s72-c/200px-Toyota_Robot_at_Toyota_Kaikan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-5525518992653980827</id><published>2007-10-25T10:14:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:57:28.785-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artificial Intelligence'/><title type='text'>Jaringan saraf tiruan</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDQGsLOpiI/AAAAAAAAAE0/8vVsOYm1NqU/s1600-h/300px-Artificial_neural_network_svg.png"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125325189303674402" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDQGsLOpiI/AAAAAAAAAE0/8vVsOYm1NqU/s320/300px-Artificial_neural_network_svg.png" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Jaringan saraf tiruan (JST) (&lt;a title="Bahasa Inggris" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggris"&gt;Bahasa Inggris&lt;/a&gt;: artificial neural network (ANN), atau juga disebut simulated neural network (SNN), atau umumnya hanya disebut neural network (NN)), adalah &lt;a title="Jaringan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jaringan"&gt;jaringan&lt;/a&gt; dari sekelompok unit pemroses kecil yang dimodelkan berdasarkan &lt;a class="new" title="Jaringan saraf manusia" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Jaringan_saraf_manusia&amp;amp;action=edit"&gt;jaringan saraf manusia&lt;/a&gt;. JST merupakan sistem adaptif yang dapat merubah strukturnya untuk memecahkan masalah berdasarkan informasi eksternal maupun internal yang mengalir melalui jaringan tersebut.&lt;br /&gt;Secara sederhana, JST adalah sebuah alat pemodelan &lt;a title="Data" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Data"&gt;data&lt;/a&gt; &lt;a title="Statistik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Statistik"&gt;statistik&lt;/a&gt; non-linier. JST dapat digunakan untuk memodelkan hubungan yang kompleks antara input dan output untuk menemukan pola-pola pada data.&lt;br /&gt;&lt;a id="Sejarah" name="Sejarah"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sejarah &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Saat ini bidang &lt;a title="Kecerdasan buatan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kecerdasan_buatan"&gt;kecerdasan buatan&lt;/a&gt; dalam usahanya menirukan &lt;a class="new" title="Intelegensi" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Intelegensi&amp;amp;action=edit"&gt;intelegensi&lt;/a&gt; manusia, belum mengadakan pendekatan dalam bentuk fisiknya melainkan dari sisi yang lain. Pertama-tama diadakan studi mengenai teori dasar mekanisme proses terjadinya intelegensi. Bidang ini disebut ‘Cognitive Science’. Dari teori dasar ini dibuatlah suatu model untuk disimulasikan pada &lt;a title="Komputer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer"&gt;komputer&lt;/a&gt;, dan dalam perkembangannya yang lebih lanjut dikenal berbagai sistem kecerdasan buatan yang salah satunya adalah jaringan saraf tiruan. Dibandingkan dengan bidang ilmu yang lain, jaringan saraf tiruan relatif masih baru. Sejumlah literatur menganggap bahwa konsep jaringan saraf tiruan bermula pada makalah &lt;a class="new" title="Waffen McCulloch" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Waffen_McCulloch&amp;amp;action=edit"&gt;Waffen McCulloch&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Walter Pitts" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Walter_Pitts&amp;amp;action=edit"&gt;Walter Pitts&lt;/a&gt; pada tahun &lt;a title="1943" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1943"&gt;1943&lt;/a&gt;. Dalam makalah tersebut mereka mencoba untuk memformulasikan model matematis &lt;a title="Sel" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sel"&gt;sel&lt;/a&gt;-sel &lt;a title="Otak" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Otak"&gt;otak&lt;/a&gt;. Metode yang dikembangkan berdasarkan sistem &lt;a title="Saraf" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Saraf"&gt;saraf&lt;/a&gt; &lt;a title="Biologi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Biologi"&gt;biologi&lt;/a&gt; ini, merupakan suatu langkah maju dalam industri komputer.&lt;br /&gt;Elemen yang paling mendasar dari jaringan saraf adalah sel saraf. Sel-sel saraf inilah membentuk bagian kesadaran manusia yang meliputi beberapa kemampuan umum. Pada dasarnya sel saraf biologi menerima masukan dari sumber yang lain dan mengkombinasikannya dengan beberapa cara, melaksanakan suatu operasi yang non-linear untuk mendapatkan hasil dan kemudian mengeluarkan hasil akhir tersebut.&lt;br /&gt;Dalam &lt;a title="Tubuh" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tubuh"&gt;tubuh&lt;/a&gt; manusia terdapat banyak variasi tipe dasar sel saraf, sehingga proses berpikir manusia menjadi sulit untuk direplikasi secara &lt;a title="Elektrik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Elektrik"&gt;elektrik&lt;/a&gt;. Sekalipun demikian, semua sel saraf alami mempunyai empat komponen dasar yang sama. Keempat komponen dasar ini diketahui berdasarkan nama biologinya yaitu, &lt;a class="new" title="Dendrit" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dendrit&amp;amp;action=edit"&gt;dendrit&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Soma" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Soma&amp;amp;action=edit"&gt;soma&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Akson" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akson&amp;amp;action=edit"&gt;akson&lt;/a&gt;, dan &lt;a class="new" title="Sinapsis" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sinapsis&amp;amp;action=edit"&gt;sinapsis&lt;/a&gt;. Dendrit merupakan suatu perluasan dari soma yang menyerupai &lt;a title="Rambut" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Rambut"&gt;rambut&lt;/a&gt; dan bertindak sebagai saluran masukan. Saluran masukan ini menerima masukan dari sel saraf lainnya melalui sinapsis. Soma dalam hal ini kemudian memproses nilai masukan menjadi sebuah output yang kemudian dikirim ke sel saraf lainnya melalui akson dan sinapsis.&lt;br /&gt;Penelitian terbaru memberikan bukti lebih lanjut bahwa sel saraf biologi mempunyai struktur yang lebih kompleks dan lebih canggih daripada sel saraf buatan yang kemudian dibentuk menjadi jaringan saraf buatan yang ada sekarang ini. Ilmu biologi menyediakan suatu pemahaman yang lebih baik tentang sel saraf sehingga memberikan keuntungan kepada para perancang jaringan untuk dapat terus meningkatkan sistem jaringan saraf buatan yang ada berdasarkan pada pemahaman terhadap otak biologi.&lt;br /&gt;Sel saraf-sel saraf ini terhubung satu dengan yang lainnya melalui sinapsis. Sel saraf dapat menerima rangsangan berupa &lt;a title="Sinyal" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sinyal"&gt;sinyal&lt;/a&gt; &lt;a title="Elektrokimia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Elektrokimia"&gt;elektrokimiawi&lt;/a&gt; dari sel saraf-sel saraf yang lain. Berdasarkan rangsangan tersebut, sel saraf akan mengirimkan &lt;a title="Sinyal" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sinyal"&gt;sinyal&lt;/a&gt; atau tidak berdasarkan kondisi tertentu. Konsep dasar semacam inilah yang ingin dicoba para ahli dalam menciptakan sel tiruan.&lt;br /&gt;Suatu jaringan saraf tiruan memproses sejumlah besar informasi secara paralel dan terdistribusi, hal ini terinspirasi oleh model kerja otak biologis. Beberapa definisi tentang jaringan saraf tiruan adalah sebagai berikut di bawah ini.&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Hecht-Nielsend" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hecht-Nielsend&amp;amp;action=edit"&gt;Hecht-Nielsend&lt;/a&gt; (&lt;a title="1988" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1988"&gt;1988&lt;/a&gt;) mendefinisikan sistem saraf buatan sebagai berikut:&lt;br /&gt;"Suatu neural network (NN), adalah suatu struktur pemroses informasi yang terdistribusi dan bekerja secara paralel, yang terdiri atas elemen pemroses (yang memiliki &lt;a title="Memori" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Memori"&gt;memori&lt;/a&gt; lokal dan beroperasi dengan informasi lokal) yang diinterkoneksi bersama dengan alur sinyal searah yang disebut koneksi. Setiap elemen pemroses memiliki koneksi keluaran tunggal yang bercabang (fan out) ke sejumlah koneksi kolateral yang diinginkan (setiap koneksi membawa sinyal yang sama dari keluaran elemen pemroses tersebut). Keluaran dari elemen pemroses tersebut dapat merupakan sebarang jenis persamaan matematis yang diinginkan. Seluruh proses yang berlangsung pada setiap elemen pemroses harus benar-benar dilakukan secara lokal, yaitu keluaran hanya bergantung pada nilai masukan pada saat itu yang diperoleh melalui koneksi dan nilai yang tersimpan dalam memori lokal".&lt;br /&gt;Menurut &lt;a class="new" title="Haykin, S." href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Haykin%2C_S.&amp;amp;action=edit"&gt;Haykin, S.&lt;/a&gt; (&lt;a title="1994" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1994"&gt;1994&lt;/a&gt;), Neural Networks: A Comprehensive Foundation, NY, Macmillan, mendefinisikan jaringan saraf sebagai berikut:&lt;br /&gt;“Sebuah jaringan saraf adalah sebuah &lt;a title="Prosesor" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Prosesor"&gt;prosesor&lt;/a&gt; yang terdistribusi paralel dan mempuyai kecenderungan untuk menyimpan pengetahuan yang didapatkannya dari pengalaman dan membuatnya tetap tersedia untuk digunakan. Hal ini menyerupai kerja otak dalam dua hal yaitu: 1. Pengetahuan diperoleh oleh jaringan melalui suatu proses belajar. 2. Kekuatan hubungan antar sel saraf yang dikenal dengan bobot sinapsis digunakan untuk menyimpan pengetahuan.&lt;br /&gt;Dan menurut &lt;a class="new" title="Zurada, J.M." href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Zurada%2C_J.M.&amp;amp;action=edit"&gt;Zurada, J.M.&lt;/a&gt; (&lt;a title="1992" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1992"&gt;1992&lt;/a&gt;), Introduction To Artificial Neural Systems, Boston: PWS Publishing Company, mendefinisikan sebagai berikut:&lt;br /&gt;“Sistem saraf tiruan atau jaringan saraf tiruan adalah sistem selular fisik yang dapat memperoleh, menyimpan dan menggunakan pengetahuan yang didapatkan dari pengalaman”.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-5525518992653980827?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/5525518992653980827/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=5525518992653980827' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5525518992653980827'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/5525518992653980827'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/jaringan-saraf-tiruan.html' title='Jaringan saraf tiruan'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDQGsLOpiI/AAAAAAAAAE0/8vVsOYm1NqU/s72-c/300px-Artificial_neural_network_svg.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-6851818287173950217</id><published>2007-10-25T07:26:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:57:28.786-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artificial Intelligence'/><title type='text'>Aplikasi Kecerdasan Buatan Untuk Identifikasi Sidik Jari Minyak Bumi</title><content type='html'>Mendengar kata ‘kecerdasan buatan’ mungkin bagi sebagian orang akan terdengar ‘menyeramkan’, atau bagi beberapa orang lainnya akan langsung teringat film Matrix atau I-Robot. Itu tidak bisa disalahkan, karena memang kecerdasan buatan hampir selalu mempunyai konotasi fiksi ilmiah, meskipun pada kenyataannya kecerdasan buatan bukanlah suatu khayalan, tapi memang benar-benar ada dalam kehidupan kita sehari-hari dan kita juga sering menggunakannya.&lt;br /&gt;Kecerdasan Buatan, yang dalam bahasa Walanda disebut sebagai Artificial Intelligence atau AI didefinisikan sebagai kecerdasan yang ditunjukkan oleh suatu entitas buatan. Sistem seperti ini umumnya dianggap komputer. Kecerdasan diciptakan dan dimasukkan ke dalam suatu mesin (komputer) agar dapat melakukan pekerjaan seperti yang dapat dilakukan manusia.&lt;br /&gt;Sejarah Kecerdasan Buatan&lt;br /&gt;Pada awal abad 17, René Descartes mengemukakan bahwa tubuh hewan bukanlah apa-apa melainkan hanya mesin-mesin yang rumit. Blaise Pascal menciptakan mesin penghitung digital mekanis pertama pada 1642. Pada 19, Charles Babbage dan Ada Lovelace bekerja pada mesin penghitung mekanis yang dapat diprogram.&lt;br /&gt;Bertrand Russell dan Alfred North Whitehead menerbitkan Principia Mathematica, yang merombak logika formal. Warren McCulloch dan Walter Pitts menerbitkan “Kalkulus Logis Gagasan yang tetap ada dalam Aktivitas ” pada 1943 yang meletakkan pondasi untuk jaringan syaraf.&lt;br /&gt;Tahun 1950-an adalah periode usaha aktif dalam AI. Program AI pertama yang bekerja ditulis pada 1951 untuk menjalankan mesin Ferranti Mark I di University of Manchester (UK): sebuah program permainan naskah yang ditulis oleh Christopher Strachey dan program permainan catur yang ditulis oleh Dietrich Prinz. John McCarthy membuat istilah “kecerdasan buatan ” pada konferensi pertama yang disediakan untuk pokok persoalan ini, pada 1956. Dia juga menemukan bahasa pemrograman Lisp. Alan Turing memperkenalkan “Turing test” sebagai sebuah cara untuk mengoperasionalkan test perilaku cerdas. Joseph Weizenbaum membangun ELIZA, sebuah chatterbot yang menerapkan psikoterapi Rogerian.&lt;br /&gt;Selama tahun 1960-an dan 1970-an, Joel Moses mendemonstrasikan kekuatan pertimbangan simbolis untuk mengintegrasikan masalah di dalam program Macsyma, program berbasis pengetahuan yang sukses pertama kali dalam bidang matematika. Marvin Minsky dan Seymour Papert menerbitkan Perceptrons, yang mendemostrasikan batas jaringan syaraf sederhana dan Alain Colmerauer mengembangkan bahasa komputer Prolog. Ted Shortliffe mendemonstrasikan kekuatan sistem berbasis aturan untuk representasi pengetahuan dan inferensi dalam diagnosa dan terapi medis yang kadangkala disebut sebagai sistem pakar pertama. Hans Moravec mengembangkan kendaraan terkendali komputer pertama untuk mengatasi jalan berintang yang kusut secara mandiri.&lt;br /&gt;Aplikasi Kecerdasan Buatan di Laboratorium Minyak Bumi&lt;br /&gt;Ada banyak jenis kecerdasan buatan, setidaknya ada lima jenis kecerdasan buatan yang sering kita temui, yaitu :&lt;br /&gt;Jaringan Syaraf Buatan (Artificial Neural Networks),Dalam industri minyak bumi AI ini dapat digunakan untuk membuat pola waktu, misal produksi suatu sumur minyak pada waktu tertentu.&lt;br /&gt;Logika Fuzzy (Fuzzy Logics),Logika ini untuk menentukan nilai diantara dua keadaan biner (1 dan 0). Logika inilah yang saya pakai untuk identifikasi suatu minyak bumi sama (1) atau tidak (0) yang akan dibahas lebih lanjut.&lt;br /&gt;Algoritma Genetik (Genetic Algorithms),Algoritma Genetik biasanya digunakan dibidang kedokteran, misal untuk menganalisis DNA.&lt;br /&gt;Robotika (Robotics),AI ini banyak digunakan di pabrik. Biasanya dibuat untuk melakukan kegiatan otomatisasi, misal dalam PLC (Programmable Logic Control).&lt;br /&gt;Permainan Komputer (Games),AI jenis ini yang paling disukai oleh anak-anak saya, misal untuk memainkan game Age of Mythology atau Counter Strike…&lt;br /&gt;Dari contoh-contoh diatas, yang akan saya bahas kali ini adalah Logika Fuzzy, yaitu untuk menentukan apakah suatu minyak bumi sama atau tidak berdasarkan hasil analisis spektrum minyak bumi menggunakan Spektrofotometer FTIR (Fourier Transform Infra Red) yang saya lakukan di &lt;a title="Spektrofotometer FTIR" href="http://www.lemigas.esdm.go.id/?q=node/386" target="_blank"&gt;Laboratorium Molekuler LEMIGAS&lt;/a&gt;, Jakarta selama bulan Januari - Februari 2006 yang lalu. &lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125318141262341554" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDJscLOpbI/AAAAAAAAAD8/tSTd8qG9oc8/s320/spektro-ftir.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="Spektrofotometer FTIR Lemigas" href="http://www.lemigas.esdm.go.id/?q=node/386" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pengolahan data secara digital menggunakan komputer sudah dilakukan sejak tahun 1960. Dengan adanya revolusi teknologi komputer saat ini sudah mampu melakukan pengambilan keputusan seperti manusia (human-like decisions). Pada dasarnya mesin komputer hanya mengenal bahasa biner untuk mengambil keputusan, seperti “ada (1)” dan “tidak ada (0)”, hidup dan mati, betul dan salah, sama dan beda, dan lain-lain. Ketika dihadapkan pada kondisi yang memerlukan pertimbangan subjektif yang tidak pasti, seperti “agak mirip” atau “sedikit berbeda” mesin sudah tidak dapat melakukan pengambilan keputusan lagi. Untuk itu perlu dilakukan transformasi terlebih dahulu melalui suatu metoda khusus yang disebut kecerdasan buatan (artificial intellegence).&lt;br /&gt;Cara kerja kecerdasan buatan pada dasarnya meniru cara kerja syaraf manusia dalam mengambil keputusan dimana didalamnya terdapat beberapa pertimbangan subjektif berdasarkan kriteria, seperti seberapa mirip suatu minyak bumi dengan minyak bumi lainnya atau berapa perbedaan yang diperbolehkan untuk menentukan bahwa suatu minyak bumi sama atau berbeda.&lt;br /&gt;Perangkat lunak yang dapat digunakan untuk membuat suatu kecerdasan buatan dapat menggunakan bahasa pemrograman atau lembar kerja (spreadsheet) seperti Lotus, Microsoft Excel, C++, Basic, dBase, Microsoft Access, Microsoft Visual Basic, Delphi dan lain-lain. Pada percobaan yang saya lakukan, metoda yang akan digunakan adalah menggunakan Logika Fuzzy pada Microsoft Visual Basic 6.&lt;br /&gt;Statistika&lt;br /&gt;Untuk membandingkan kemiripan identitas suatu minyak bumi secara digital perlu dilakukan perhitungan secara statistika. Dalam metoda yang dipakai untuk mengidentifikasi kemiripan suatu minyak bumi secara digital adalah dengan melihat presisi atau simpangan bakunya. Simpangan baku inilah yang menjadi variabel bebas untuk dijadikan kriteria kemiripan suatu minyak bumi.&lt;br /&gt;Presisi adalah istilah yang digunakan untuk menyatakan kecocokan hasil dari pengujian / pengukuran dari suatu sampel yang diuji/diukur. Salah satu cara menentukan presisi adalah dengan jalan menghitung harga simpangan baku. Dalam analisis sidik jari minyak bumi, ukuran kesamaan suatu minyak bumi menggunakan simpangan baku relatif (Relative Standard Deviation, RSD). Cara menghitung RSD bisa kan ? Soalnya saya susah nulis rumus disini.&lt;br /&gt;Pada percobaan yang dilakukan saat identifikasi sidik jari minyak bumi, perhitungan presisi digunakan ketika menentukan batasan atau kriteria kemiripan rasio hasil normalisasi serapan spektrum infra merah minyak bumi contoh terhadap terhadap rasio hasil normalisasi serapan spektrum infra merah minyak bumi pembanding. Batasan presisi ini dijadikan kriteria pertama ( K1 ) berupa variabel bebas sehingga operator bisa memilih sendiri batasan kemiripan minyak bumi. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Metoda Identifikasi Spektrum Infra Merah &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDKRcLOpcI/AAAAAAAAAEE/DvMu5Fx2fKw/s1600-h/4-spektrum-copy_thumbnail.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125318776917501378" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDKRcLOpcI/AAAAAAAAAEE/DvMu5Fx2fKw/s320/4-spektrum-copy_thumbnail.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="Contoh spektrum infra merah minyak bumi" href="http://persembahanku.files.wordpress.com/2006/10/4-spektrum-copy.jpg" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;Bila diamati sekilas, spektrum minyak bumi pada gambar disamping ini tampak mirip antara satu dengan yang lainnya. Hal ini terjadi karena yang terukur oleh spektrofotometer infra merah adalah gugus-gugus CH3, CH2, dan gugus aromat yang memang selalu ada dalam setiap minyak bumi. Jika gambar tersebut &lt;a href="http://persembahanku.files.wordpress.com/2006/10/4-spektrum-copy.jpg" target="_blank"&gt;diperbesar dan diamati &lt;/a&gt;lebih cermat akan tampak perbedaan, yaitu intensitas absorbsi gugus-gugus dari setiap minyak bumi akan berbeda. Perbedaan ini kemudian menjadi dasar untuk dipakai sebagai pembeda suatu spektrum dengan spektrum lainnya.&lt;br /&gt;Konsep dasar dari pengenalan pola atau pattern recognition adalah membandingkan sifat-sifat spesifik suatu contoh terhadap sifat-sifat spesifik yang kemungkinan terdapat juga dalam pembanding. Ada dua metoda untuk membandingkan spektum infra merah senyawa hidrokarbon, yaitu : &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Metoda manual atau tumpang tindih (overlay method)&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDKxsLOpdI/AAAAAAAAAEM/wF14Fd7-8lU/s1600-h/overlay_thumbnail.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125319330968282578" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDKxsLOpdI/AAAAAAAAAEM/wF14Fd7-8lU/s320/overlay_thumbnail.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a title="Identifikasi spektrum menggunakan metoda overlay" href="http://persembahanku.files.wordpress.com/2006/10/overlay.jpg" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Metoda ini dilakukan dengan cara menumpukkan hasil cetak spektrum infra merah kemudian menumpukkan dua atau lebih hasil cetak tersebut diatas meja kaca yang diberi lampu. Dari tumpukan hasil cetak spektrum infra merah tersebut kemudian dicari kecocokan spektrum contoh terhadap spektrum minyak bumi pembanding. Metoda ini memiliki kelemahan yaitu pada cara pengamatan spektrum dan menentukan batasan kemiripannya, karena penentuan kesamaan suatu spektrum cara tersebut sangat subjektif, artinya pemahaman sama atau tidak dari tiap orang akan berbeda.&lt;br /&gt;Metoda perbandingan data analisisMetoda cara ini relatif lebih teliti dibandingkan metoda tumpang tindih (overlay method), karena yang dibandingkan adalah data atau angka hasil pembacaan alat spektrofotometer.&lt;br /&gt;Pada pengenalan pola minyak bumi, sifat spesifik yang dibandingkan adalah spektrum serapan infra merah pada bilangan gelombang tertentu dengan menggunakan Spektrofotometer FTIR. Metoda pengenalan pola cara tersebut digunakan karena gugus-gugus dalam hidrokarbon bila diberi energi dari sinar infra merah akan memberikan spektrum pada bilangan gelombang yang spesifik. Spektrum infra merah tersebut akan menggambarkan keberadaan gugus metil, metilena dan aromat yang selalu ada dalam minyak bumi.&lt;br /&gt;Analisis menggunakan Spektrofotometer FTIR digunakan karena kecepatan analisisnya jauh lebih cepat dibandingkan metoda dispersi, yaitu lima detik. Sedangkan jika menggunakan spektrofotometer infra merah dispersi waktu yang dibutuhkan sekitar 10 – 15 menit. Selain itu kelebihan utamanya adalah karena ketelitian Spektrofotometer FTIR lebih tinggi dibandingkan dispersi.&lt;br /&gt;Berbagai pita absorbsi dapat digunakan untuk tujuan identifikasi. Dari hasil pengamatan spektrum infra merah minyak bumi yang dianalisis dipilih sepuluh pita absorbsi kunci yang masih signifikan11), yaitu pada bilangan gelombang identifikasi 720, 747, 810, 874, 1034, 1168, 1309, 1375, 1456 dan 1600 cm-1. Spektrum infra merah dari bilangan gelombang tersebut diatas kemudian diukur.&lt;br /&gt;Untuk membandingkan dua angka maka digunakan perhitungan selisih dari kedua angka tersebut. Pada dasarnya dua angka dikatakan mempunya nilai yang sama jika selisih kedua angka tersebut adalah nol. Tetapi karena angka-angka tersebut merupakan hasil dari pengukuran, maka walaupun kedua angka tersebut berasal dari contoh yang sama maka angka-angka hasil pengukuran tersebut tidak akan tepat sama. Ketidaksamaan ini berasal dari keterulangan (repeatability) dari setiap pengukuran serta karena adanya perubahan sifat-sifat contoh oleh pengaruh pelapukan (weathering).&lt;br /&gt;Besarnya nilai keterulangan ini digunakan sebagai kriteria untuk menentukan apakah kedua deret angka tersebut mempunyai nilai yang sama, yaitu kriteria simpangan baku ( K1 ).&lt;br /&gt;Hasil pembandingan angka-angka dalam satu deret angka identitas kemudian dijumlahkan. Bila nilai penjumlahan tersebut sama dengan banyaknya angka yang dibandingkan atau dengan kata lain banyaknya puncak absorbsi infra merah yang dibandingkan, maka dua deret angka tersebut mempunyai nilai yang sama. Dalam hal tertentu, terutama karena faktor pelapukan minyak bumi, satu atau dua puncak absorbsi infra merah akan mengalami pengurangan cukup banyak, sehingga yang mempunyai nilai yang sama dengan puncak-puncak serapan dari minyak bumi pembanding tidak lagi sebanyak jumlah puncak semula. Untuk itu maka nilai penjumlahan harga-harga NP dapat dipilih sebanyak 100% seluruhnya atau lebih kecil. Dengan memilih nilai penjumlahan NP ini dapat dilihat minyak-minyak pembanding yang yang sama (match) dengan contoh.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Pengamatan &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Berikut adalah data hasil pemeriksaan yang yang saya lakukan dan sudah sudah dinormalisasikan. Tabel ini terdiri dari hasil pembacaan spektrum infra merah minyak bumi pembanding dan minyak bumi “X” yang tidak diketahui. &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125321826344281586" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDNC8LOpfI/AAAAAAAAAEc/pFdOiwUOkNM/s320/luas-pembanding-dan-contoh.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Data hasil normalisasi contoh kemudian dibandingkan terhadap hasil normalisasi minyak bumi pembanding pada tabel diatas dengan kriteria ( K1 ) yaitu nilai simpangan baku relatif (RSD ; Relative Standard Deviation) = 5%. Semakin kecil kriteria K1 yang ditentukan maka pencocokan akan semakin akurat. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Interpretasi &lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDN3cLOpgI/AAAAAAAAAEk/cX0jSUtm-Kc/s1600-h/flow-chart_thumbnail.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125322728287413762" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDN3cLOpgI/AAAAAAAAAEk/cX0jSUtm-Kc/s320/flow-chart_thumbnail.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="Flowchart identifikasi spektrum infra merah minyak bumi" href="http://persembahanku.files.wordpress.com/2006/10/flow-chart.jpg" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;Dengan berbekal flowchart disamping ini mari kita coba untuk menginterprertasikan data diatas. Perhatikan langkah-langkah berikut, karena disinilah kunci dari interpretasi spektrum infra merah minyak bumi.&lt;br /&gt;Kriteria suatu rasio absorbsi serapan infra merah pada bilangan gelombang tertentu dinyatakan sama jika nilai RSD &lt;= 5%. Jika nilai RSD &lt;= 5% diberi notasi 1, sedangkan jika nilai RSD &gt; 5% maka diberi notasi 0. Dengan demikian akan diperoleh data seperti pada tabel nilai pembanding berikut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sampai disini minyak bumi contoh belum dapat disimpulkan kesamaan atau kemiripannya, karena masih harus memenuhi variabel K2, yaitu kriteria jumlah hasil normalisasi serapan pada bilangan gelombang kunci. Untuk dapat menentukan hal tersebut maka hasil pencocokan rasio serapan pada setiap bilangan gelombang kunci kemudian dijumlahkan. Jika jumlah nilai pembanding lebih besar atau sama dengan kriteria kecocokan nilai pembanding yang ditentukan pada K2 maka minyak bumi tersebut dinyatakan cocok atau sama. Kriteria besarnya simpangan baku relatif ( K1 ) dan jumlah kecocokan nilai pembanding ( K2 ) dapat dirubah, karena merupakan variabel bebas.&lt;br /&gt;Jika ditentukan bahwa spektrum suatu minyak bumi pada bilangan gelombang tertentu adalah sama bila memiliki simpangan baku dari rasio hasil normalisasi luas puncak lebih kecil dari 5 % ( K1 = 5% ) maka data yang didapat adalah seperti pada tabel nilai pembanding diatas. Selanjutnya jika contoh minyak bumi ”X” dikatakan identik bila memiliki jumlah nilai pembanding ( NP ) atau kesamaan jumlah luas puncak pada bilangan gelombang tertentu berdasarkan K1 adalah 9 ( K2 = 9 ), maka dapat disimpulkan bahwa contoh minyak bumi ”X” identik dengan minyak bumi ”Cinta”.&lt;br /&gt;Identifikasi minyak bumi contoh ”X” terhadap minyak bumi pembanding relatif lebih mudah dilakukan, karena tidak banyak mengalami perubahan berarti. Perubahan fisik yang mungkin terjadi pada minyak bumi adalah karena pelapukan (weathering).&lt;br /&gt;Khusus untuk identifikasi minyak bumi menggunakan spektrofotometer infra merah ini saya sudah membuat program kecerdasan buatan kecil, yaitu OilSniffer v1.00 (betha). Program ini saya buat menggunakan Microsoft Visual Basic 6&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125322973100549650" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDOFsLOphI/AAAAAAAAAEs/8YVhhWD89XY/s320/oil-sniffer-kecil.jpg" border="0" /&gt;.&lt;br /&gt;Meskipun dengan menggunakan metoda spektrofotometer infra merah (FTIR) ini sudah dapat diketahui jenis minyak bumi contoh, tetapi hasilnya belum merupakan kesimpulan mutlak, karena masih harus di counter dengan metoda lainnya, seperti kromatografi gas, spektrofometer massa, spektrofotometer serapan atom, spektroflorometer. Untuk itu agar hasilnya lebih akurat ada baiknya semua metoda tersebut dilakukan.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-6851818287173950217?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/6851818287173950217/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=6851818287173950217' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6851818287173950217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6851818287173950217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/aplikasi-kecerdasan-buatan-untuk.html' title='Aplikasi Kecerdasan Buatan Untuk Identifikasi Sidik Jari Minyak Bumi'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyDJscLOpbI/AAAAAAAAAD8/tSTd8qG9oc8/s72-c/spektro-ftir.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1963939282240832289</id><published>2007-10-25T06:25:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T22:07:55.284-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artificial Intelligence'/><title type='text'>Algoritma genetik</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyF1yMLOpqI/AAAAAAAAAGA/eCCG2ZW-up8/s1600-h/poe4.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyF1yMLOpqI/AAAAAAAAAGA/eCCG2ZW-up8/s320/poe4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125507356046567074" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algoritma genetik adalah teknik pencarian yang di dalam ilmu komputer untuk menemukan penyelesaian perkiraan untuk optimisasi dan masalah pencarian. Algoritma genetik adalah kelas khusus dari algoritma evolusioner dengan menggunakan teknik yang terinspirasi oleh biologi evolusioner seperti warisan, mutasi, seleksi alam dan rekombinasi (atau crossover)&lt;br /&gt;Algoritma Genetik pertama kali dikembangkan oleh John Holland pada tahun 1970-an di New York, Amerika Serikat. Dia beserta murid-murid dan teman kerjanya menghasilkan buku berjudul "Adaption in Natural and Artificial Systems" pada tahun 1975.&lt;br /&gt;Algoritma Genetik khususnya diterapkan sebagai simulasi komputer dimana sebuah populasi representasi abstrak (disebut &lt;a class="new" title="Kromosom)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kromosom%29&amp;amp;action=edit"&gt;kromosom)&lt;/a&gt; dari solusi-solusi calon (disebut individual) pada sebuah masalah optimisasi akan berkembang menjadi solusi-solusi yang lebih baik. Secara tradisional, solusi-solusi dilambangkan dalam biner sebagai string '0' dan '1', walaupun dimungkinkan juga penggunaan &lt;a class="new" title="Penyandian (encoding)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Penyandian_%28encoding%29&amp;amp;action=edit"&gt;penyandian (encoding)&lt;/a&gt; yang berbeda. Evolusi dimulai dari sebuah populasi individual acak yang lengkap dan terjadi dalam generasi-generasi. Dalam tiap generasi, kemampuan keseluruhan populasi dievaluasi, kemudian multiple individuals dipilih dari populasi sekarang (current) tersebut secara stochastic (berdasarkan kemampuan mereka), lalu dimodifikasi (melalui mutasi atau rekombinasi) menjadi bentuk populasi baru yang menjadi populasi sekarang (current) pada &lt;a title="Iterasi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Iterasi"&gt;iterasi&lt;/a&gt; berikutnya dari algoritma.&lt;br /&gt;&lt;a id="Prosedur_Algoritma_Genetik" name="Prosedur_Algoritma_Genetik"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Prosedur Algoritma Genetik&lt;br /&gt;Algoritma genetik yang umum menyaratkan dua hal untuk didefinisikan: (1) representasi genetik dari penyelesaian, (2) fungsi kemampuan untuk mengevaluasinya.&lt;br /&gt;Representasi baku adalah sebuah larik bit-bit. Larik jenis dan struktur lain dapat digunakan dengan cara yang sama. Hal utama yang membuat representasi genetik ini menj&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyF0tcLOppI/AAAAAAAAAF4/c0J2Xu7ko0o/s1600-h/poe3.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyF0tcLOppI/AAAAAAAAAF4/c0J2Xu7ko0o/s320/poe3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125506174930560658" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;adi tepat adalah bahwa bagian-bagiannya mudah diatur karena ukurannya yang tetap, yang memudahkan operasi persilangan sederhana. Representasi panjang variabel juga digunakan, tetapi implementasi persilangan lebih kompleks dalam kasus ini. Representasi seperti pohon diselidiki dalam pemrograman genetik dan representasi bentuk bebas diselidiki di dalam HBGA.&lt;br /&gt;Fungsi kemampuan didefinisikan di atas representasi genetik dan mengukur kualitas penyelesaian yang diwakili. Fungsi kemampuan selalu tergantung pada masalah. Sebagai contoh, jika pada ransel kita ingin memaksimalkan jumlah benda (obyek) yang dapat kita masukkan ke dalamnya pada beberapa kapasitas yang tetap. Representasi penyelesaian mungkin berbentuk larik bits, dimana tiap bit mewakili obyek yang berbeda, dan nilai bit (0 atau 1) menggambarkan apakah obyek tersebut ada di dalam ransel atau tidak. Tidak setiap representasi seperti ini valid, karena ukuran obyek dapat melebihi kapasitas ransel. Kemampuan penyelesaian adalah jumlah nilai dari semua obyek di dalam ransel jika representasi itu valid, atau jika tidak 0. Dalam beberapa masalah, susah atau bahkan tidak mungkin untuk mendefinisikan lambang kemampuan, maka pada kasus ini digunakan IGA.&lt;br /&gt;Sekali kita mendefinisikan representasi genetik dan fungsi kemampuan, algoritma genetik akan memproses inisialisasi populasi penyelesaian secara acak, dan memperbaikinya melalui aplikasi pengulangan dengan aplikasi operator-operator &lt;a title="Mutasi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Mutasi"&gt;mutasi&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Persilangan" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Persilangan&amp;amp;action=edit"&gt;persilangan&lt;/a&gt;, dan &lt;a class="new" title="Seleksi" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Seleksi&amp;amp;action=edit"&gt;seleksi&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Secara sederhana, algoritma umum dari algoritma genetik ini dapat dirumuskan menjadi beberapa langkah, yaitu:&lt;br /&gt;1. Membentuk suatu populasi individual dengan keadaan acak&lt;br /&gt;2. Mengevaluasi kecocokan setiap individual keadaan dengan hasil yang diinginkan&lt;br /&gt;3. Memilih individual dengan kecocokan yang tertinggi&lt;br /&gt;4. Bereproduksi, mengadakan persilangan antar individual terpilih diselingi mutasi&lt;br /&gt;5. Mengulangi langkah 2 - 4 sampai ditemukan individual dengan hasil yang diinginkan.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1963939282240832289?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1963939282240832289/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1963939282240832289' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1963939282240832289'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1963939282240832289'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/algoritma-genetik.html' title='Algoritma genetik'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyF1yMLOpqI/AAAAAAAAAGA/eCCG2ZW-up8/s72-c/poe4.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8581270655732269348</id><published>2007-10-25T06:11:00.001-07:00</published><updated>2007-10-25T21:49:20.819-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artificial Intelligence'/><title type='text'>aRtifiCiaL iNtelligencE</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyFu6cLOpnI/AAAAAAAAAFo/mNYBR3WUaiw/s1600-h/poe1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyFu6cLOpnI/AAAAAAAAAFo/mNYBR3WUaiw/s320/poe1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125499801199093362" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Kecerdasan Buatan (&lt;a title="Bahasa Inggris" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggris"&gt;bahasa Inggris&lt;/a&gt;: Artificial Intelligence atau AI) didefinisikan sebagai kecerdasan yang ditunjukkan oleh suatu entitas buatan. Sistem seperti ini umumnya dianggap komputer. Kecerdasan diciptakan dan dimasukkan ke dalam suatu mesin (&lt;a title="Komputer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer"&gt;komputer&lt;/a&gt;) agar dapat melakukan pekerjaan seperti yang dapat dilakukan &lt;a title="Manusia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Manusia"&gt;manusia&lt;/a&gt;. Beberapa macam bidang yang menggunakan kecerdasan buatan antara lain sistem pakar, &lt;a title="Permainan komputer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Permainan_komputer"&gt;permainan komputer&lt;/a&gt; (games), &lt;a title="Logika Fuzzy" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Logika_Fuzzy"&gt;logika fuzzy&lt;/a&gt;, &lt;a title="Jaringan Syaraf Tiruan (Artificial Neural Networks)" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jaringan_Syaraf_Tiruan_%28Artificial_Neural_Networks%29"&gt;jaringan syaraf tiruan&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Robot" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Robot"&gt;robotika&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Banyak hal yang kelihatannya sulit untuk kecerdasan manusia, tetapi untuk &lt;a title="Informatika" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Informatika"&gt;Informatika&lt;/a&gt; relatif tidak bermasalah. Seperti contoh: mentransformasikan persamaan, menyelesaikan persamaan integral, membuat permainan catur atau Backgammon. Di sisi lain, hal yang bagi manusia kelihatannya menuntut sedikit kecerdasan, sampai sekarang masih sulit untuk direalisasikan dalam &lt;a title="Informatika" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Informatika"&gt;Informatika&lt;/a&gt;. Seperti contoh: Pengenalan Obyek/Muka, bermain Sepakbola.&lt;br /&gt;Walaupun AI memiliki konotasi fiksi ilmiah yang kuat, AI membentuk cabang yang sangat penting pada ilmu komputer, berhubungan dengan perilaku, pembelajaran dan adaptasi yang cerdas dalam sebuah mesin. Penelitian dalam AI menyangkut pembuatan mesin untuk mengotomatisasikan tugas-tugas yang membutuhkan perilaku cerdas. Termasuk contohnya adalah pengendalian, perencanaan dan penjadwalan, kemampuan untuk menjawab diagnosa dan pertanyaan pelanggan, serta pengenalan tulisan tangan, suara dan wajah. Hal-hal seperti itu telah menjadi disiplin ilmu tersendiri, yang memusatkan perhatian pada penyediaan solusi masalah kehidupan yang nyata. Sistem AI sekarang ini sering digunakan dalam bidang ekonomi, obat-obatan, teknik dan militer, seperti yang telah dibangun dalam beberapa aplikasi perangkat lunak komputer rumah dan video game.&lt;br /&gt;'Kecerdasan buatan' ini bukan hanya ingin mengerti apa itu sistem kecerdasan, tapi juga mengkonstruksinya.&lt;br /&gt;Tidak ada definisi yang memuaskan untuk 'kecerdasan':&lt;br /&gt;kecerdasan: kemampuan untuk memperoleh pengetahuan dan menggunakannya&lt;br /&gt;atau kecerdasan yaitu apa yang diukur oleh sebuah 'Test Kecerdasan'&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faham Pemikiran&lt;br /&gt;Secara garis besar, AI terbagi ke dalam dua faham pemikiran yaitu AI Konvensional dan &lt;a class="new" title="Kecerdasan Komputasional" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kecerdasan_Komputasional&amp;amp;action=edit"&gt;Kecerdasan Komputasional&lt;/a&gt; (CI, Computational Intelligence). AI konvensional kebanyakan melibatkan metoda-metoda yang sekarang diklasifiksikan sebagai &lt;a class="new" title="Pembelajaran mesin" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pembelajaran_mesin&amp;amp;action=edit"&gt;pembelajaran mesin&lt;/a&gt;, yang ditandai dengan formalisme dan &lt;a class="new" title="Analisis statistik" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Analisis_statistik&amp;amp;action=edit"&gt;analisis statistik&lt;/a&gt;. Dikenal juga sebagai AI &lt;a class="new" title="Simbolis" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Simbolis&amp;amp;action=edit"&gt;simbolis&lt;/a&gt;, AI &lt;a title="Logis" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Logis"&gt;logis&lt;/a&gt;, AI murni dan AI cara lama (GOFAI, Good Old Fashioned Artificial Intelligence).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;Metoda-metodanya meliputi&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="Sistem pakar" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_pakar"&gt;Sistem pakar&lt;/a&gt;: menerapkan kapabilitas pertimbangan untuk mencapai kesimpulan. Sebuah sistem pakar dapat memproses sejumlah besar informasi yang diketahui dan menyediakan kesimpulan-kesimpulan berdasarkan pada informasi-informasi tersebut.&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Petimbangan berdasar kasus" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Petimbangan_berdasar_kasus&amp;amp;action=edit"&gt;Petimbangan berdasar kasus&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Jaringan Bayesian" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Jaringan_Bayesian&amp;amp;action=edit"&gt;Jaringan Bayesian&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="AI berdasar tingkah laku" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=AI_berdasar_tingkah_laku&amp;amp;action=edit"&gt;AI berdasar tingkah laku&lt;/a&gt;: metoda modular pada pembentukan sistem AI secara manual&lt;br /&gt;Kecerdasan komputasional melibatkan pengembangan atau pembelajaran iteratif (misalny&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyFxPcLOpoI/AAAAAAAAAFw/AuRGwnHvXZM/s1600-h/poe2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyFxPcLOpoI/AAAAAAAAAFw/AuRGwnHvXZM/s320/poe2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5125502360999601794" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;a penalaan parameter seperti dalam sistem koneksionis. Pembelajaran ini berdasarkan pada data empiris dan diasosiasikan dengan AI non-simbolis, AI yang tak teratur dan perhitungan lunak. Metoda-metoda pokoknya meliputi:&lt;br /&gt;&lt;a title="Jaringan Syaraf Tiruan (Artificial Neural Networks)" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jaringan_Syaraf_Tiruan_%28Artificial_Neural_Networks%29"&gt;Jaringan Syaraf&lt;/a&gt;: sistem dengan kemampuan pengenalan pola yang sangat kuat&lt;br /&gt;&lt;a title="Logika Fuzzy" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Logika_Fuzzy"&gt;Sistem Fuzzy&lt;/a&gt;: teknik-teknik untuk pertimbangan di bawah ketidakpastian, telah digunakan secara meluas dalam industri modern dan sistem kendali produk konsumen.&lt;br /&gt;&lt;a class="new" title="Komputasi Evolusioner" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Komputasi_Evolusioner&amp;amp;action=edit"&gt;Komputasi Evolusioner&lt;/a&gt;: menerapkan konsep-konsep yang terinspirasi secara biologis seperti populasi, mutasi dan “&lt;a class="new" title="Survival of the fittest" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Survival_of_the_fittest&amp;amp;action=edit"&gt;survival of the fittest&lt;/a&gt;” untuk menghasilkan pemecahan masalah yang lebih baik.&lt;br /&gt;Metoda-metoda ini terutama dibagi menjadi algoritma evolusioner (misalnya &lt;a title="Algoritma Genetik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Algoritma_Genetik"&gt;algoritma genetik&lt;/a&gt;) dan kecerdasan berkelompok (misalnya &lt;a class="new" title="Algoritma Semut (Ant Algorithm)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Algoritma_Semut_%28Ant_Algorithm%29&amp;amp;action=edit"&gt;algoritma semut&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;Dengan sistem cerdas hibrid, percobaan-percobaan dibuat untuk menggabungkan kedua kelompok ini. Aturan inferensi pakar dapat dibangkitkan melalui jaringan syaraf atau aturan produksi dari pembelajaran statistik seperti dalam &lt;a class="new" title="ACT-R" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=ACT-R&amp;amp;action=edit"&gt;ACT-R&lt;/a&gt;. Sebuah pendekatan baru yang menjanjikan disebutkan bahwa penguatan kecerdasan mencoba untuk mencapai kecerdasan buatan dalam proses pengembangan evolusioner sebagai efek samping dari penguatan kecerdasan manusia melalui teknologi.&lt;br /&gt;&lt;a id="Sejarah" name="Sejarah"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Sejarah&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Artikel utama: &lt;a class="new" title="Sejarah kecerdasan buatan" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sejarah_kecerdasan_buatan&amp;amp;action=edit"&gt;Sejarah kecerdasan buatan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pada awal abad 17, &lt;a title="René Descartes" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ren%C3%A9_Descartes"&gt;René Descartes&lt;/a&gt; mengemukakan bahwa tubuh hewan bukanlah apa-apa melainkan hanya mesin-mesin yang rumit. &lt;a title="Blaise Pascal" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Blaise_Pascal"&gt;Blaise Pascal&lt;/a&gt; menciptakan mesin penghitung digital mekanis pertama pada 1642. Pada 19, &lt;a title="Charles Babbage" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Charles_Babbage"&gt;Charles Babbage&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Ada Lovelace" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ada_Lovelace&amp;amp;action=edit"&gt;Ada Lovelace&lt;/a&gt; bekerja pada mesin penghitung mekanis yang dapat diprogram.&lt;br /&gt;&lt;a title="Bertrand Russell" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bertrand_Russell"&gt;Bertrand Russell&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Alfred North Whitehead" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alfred_North_Whitehead&amp;amp;action=edit"&gt;Alfred North Whitehead&lt;/a&gt; menerbitkan &lt;a class="new" title="Principia Mathematica" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Principia_Mathematica&amp;amp;action=edit"&gt;Principia Mathematica&lt;/a&gt;, yang merombak logika formal. &lt;a class="new" title="Warren McCulloch" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Warren_McCulloch&amp;amp;action=edit"&gt;Warren McCulloch&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Walter Pitts" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Walter_Pitts&amp;amp;action=edit"&gt;Walter Pitts&lt;/a&gt; menerbitkan "Kalkulus Logis Gagasan yang tetap ada dalam Aktivitas " pada 1943 yang meletakkan pondasi untuk jaringan syaraf.&lt;br /&gt;Tahun 1950-an adalah periode usaha aktif dalam AI. Program AI pertama yang bekerja ditulis pada 1951 untuk menjalankan mesin &lt;a class="new" title="Ferranti Mark I" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ferranti_Mark_I&amp;amp;action=edit"&gt;Ferranti Mark I&lt;/a&gt; di &lt;a class="new" title="University of Manchester" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=University_of_Manchester&amp;amp;action=edit"&gt;University of Manchester&lt;/a&gt; (UK): sebuah program permainan naskah yang ditulis oleh &lt;a class="new" title="Christopher Strachey" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Christopher_Strachey&amp;amp;action=edit"&gt;Christopher Strachey&lt;/a&gt; dan program permainan catur yang ditulis oleh &lt;a class="new" title="Dietrich Prinz" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dietrich_Prinz&amp;amp;action=edit"&gt;Dietrich Prinz&lt;/a&gt;. John McCarthy membuat istilah "kecerdasan buatan " pada konferensi pertama yang disediakan untuk pokok persoalan ini, pada 1956. Dia juga menemukan bahasa pemrograman &lt;a class="new" title="Lisp" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Lisp&amp;amp;action=edit"&gt;Lisp&lt;/a&gt;. &lt;a title="Alan Turing" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Alan_Turing"&gt;Alan Turing&lt;/a&gt; memperkenalkan &lt;a class="new" title="'" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=%22Turing_test%22&amp;amp;action=edit"&gt;"Turing test"&lt;/a&gt; sebagai sebuah cara untuk mengoperasionalkan test perilaku cerdas. &lt;a class="new" title="Joseph Weizenbaum" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Joseph_Weizenbaum&amp;amp;action=edit"&gt;Joseph Weizenbaum&lt;/a&gt; membangun &lt;a class="new" title="ELIZA" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=ELIZA&amp;amp;action=edit"&gt;ELIZA&lt;/a&gt;, sebuah &lt;a class="new" title="Chatterbot" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Chatterbot&amp;amp;action=edit"&gt;chatterbot&lt;/a&gt; yang menerapkan psikoterapi &lt;a class="new" title="Rogerian" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Rogerian&amp;amp;action=edit"&gt;Rogerian&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Selama tahun 1960-an dan 1970-an, &lt;a class="new" title="Joel Moses" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Joel_Moses&amp;amp;action=edit"&gt;Joel Moses&lt;/a&gt; mendemonstrasikan kekuatan pertimbangan simbolis untuk mengintegrasikan masalah di dalam program &lt;a class="new" title="Macsyma" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Macsyma&amp;amp;action=edit"&gt;Macsyma&lt;/a&gt;, program berbasis pengetahuan yang sukses pertama kali dalam bidang matematika. &lt;a title="Marvin Minsky" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Marvin_Minsky"&gt;Marvin Minsky&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Seymour Papert" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Seymour_Papert&amp;amp;action=edit"&gt;Seymour Papert&lt;/a&gt; menerbitkan &lt;a class="new" title="Perceptrons" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perceptrons&amp;amp;action=edit"&gt;Perceptrons&lt;/a&gt;, yang mendemostrasikan batas jaringan syaraf sederhana dan &lt;a class="new" title="Alain Colmerauer" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alain_Colmerauer&amp;amp;action=edit"&gt;Alain Colmerauer&lt;/a&gt; mengembangkan bahasa komputer &lt;a title="Prolog" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Prolog"&gt;Prolog&lt;/a&gt;. &lt;a class="new" title="Ted Shortliffe" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ted_Shortliffe&amp;amp;action=edit"&gt;Ted Shortliffe&lt;/a&gt; mendemonstrasikan kekuatan &lt;a class="new" title="Sistem berbasis aturan" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sistem_berbasis_aturan&amp;amp;action=edit"&gt;sistem berbasis aturan&lt;/a&gt; untuk representasi pengetahuan dan &lt;a class="new" title="Inferensi" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Inferensi&amp;amp;action=edit"&gt;inferensi&lt;/a&gt; dalam diagnosa dan terapi medis yang kadangkala disebut sebagai sistem pakar pertama. &lt;a class="new" title="Hans Moravec" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hans_Moravec&amp;amp;action=edit"&gt;Hans Moravec&lt;/a&gt; mengembangkan kendaraan terkendali komputer pertama untuk mengatasi jalan berintang yang kusut secara mandiri.&lt;br /&gt;Pada tahun 1980-an, jaringan syaraf digunakan secara meluas dengan algoritma perambatan balik, pertama kali diterangkan oleh &lt;a class="new" title="Paul John Werbos" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Paul_John_Werbos&amp;amp;action=edit"&gt;Paul John Werbos&lt;/a&gt; pada 1974. Tahun 1990-an ditandai perolehan besar dalam berbagai bidang AI dan demonstrasi berbagai macam aplikasi. Lebih khusus &lt;a title="Deep Blue" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Deep_Blue"&gt;Deep Blue&lt;/a&gt;, sebuah komputer permainan catur, mengalahkan &lt;a title="Garry Kasparov" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Garry_Kasparov"&gt;Garry Kasparov&lt;/a&gt; dalam sebuah pertandingan 6 game yang terkenal pada tahun 1997. &lt;a class="new" title="DARPA" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=DARPA&amp;amp;action=edit"&gt;DARPA&lt;/a&gt; menyatakan bahwa biaya yang disimpan melalui penerapan metode AI untuk unit penjadwalan dalam Perang Teluk pertama telah mengganti seluruh investasi dalam penelitian AI sejak tahun 1950 pada pemerintah AS.&lt;br /&gt;Tantangan Hebat DARPA, yang dimulai pada 2004 dan berlanjut hingga hari ini, adalah sebuah pacuan untuk hadiah $2 juta dimana kendaraan dikemudikan sendiri tanpa komunikasi dengan manusia, menggunakan &lt;a title="GPS" href="http://id.wikipedia.org/wiki/GPS"&gt;GPS&lt;/a&gt;, komputer dan susunan &lt;a title="Sensor" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sensor"&gt;sensor&lt;/a&gt; yang canggih, melintasi beberapa ratus mil daerah gurun yang menantang.&lt;br /&gt;&lt;a id="Filosofi" name="Filosofi"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Filosofi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Artikel utama: &lt;a class="new" title="Filosofi kecerdasan buatan" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Filosofi_kecerdasan_buatan&amp;amp;action=edit"&gt;Filosofi kecerdasan buatan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Perdebatan tentang AI yang kuat dengan AI yang lemah masih menjadi topik hangat diantara filosof AI. Hal ini melibatkan &lt;a class="new" title="Filsafat pemikiran" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Filsafat_pemikiran&amp;amp;action=edit"&gt;filsafat pemikiran&lt;/a&gt; dan masalah &lt;a class="new" title="Pikiran-tubuh" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pikiran-tubuh&amp;amp;action=edit"&gt;pikiran-tubuh&lt;/a&gt;. &lt;a class="new" title="Roger Penrose" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Roger_Penrose&amp;amp;action=edit"&gt;Roger Penrose&lt;/a&gt; dalam bukunya &lt;a class="new" title="The Emperor's New Mind" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=The_Emperor%27s_New_Mind&amp;amp;action=edit"&gt;The Emperor's New Mind&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="John Searle" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=John_Searle&amp;amp;action=edit"&gt;John Searle&lt;/a&gt; dengan eksperimen pemikiran "ruang China" berargumen bahwa kesadaran sejati tidak dapat dicapai oleh sistem logis formal, sementara &lt;a class="new" title="Douglas Hofstadter" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Douglas_Hofstadter&amp;amp;action=edit"&gt;Douglas Hofstadter&lt;/a&gt; dalam &lt;a class="new" title="Gödel, Escher, Bach" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=G%C3%B6del%2C_Escher%2C_Bach&amp;amp;action=edit"&gt;Gödel, Escher, Bach&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Daniel Dennett" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Daniel_Dennett&amp;amp;action=edit"&gt;Daniel Dennett&lt;/a&gt; dalam &lt;a class="new" title="Consciousness Explained" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Consciousness_Explained&amp;amp;action=edit"&gt;Consciousness Explained&lt;/a&gt; memperlihatkan duukungannya atas &lt;a class="new" title="Fungsionalisme" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Fungsionalisme&amp;amp;action=edit"&gt;fungsionalisme&lt;/a&gt;. Dalam pendapat banyak pendukung AI yang kuat, kesadaran buatan dianggap sebagai urat suci (&lt;a class="new" title="Holy grail" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Holy_grail&amp;amp;action=edit"&gt;holy grail&lt;/a&gt;) kecerdasan buatan.&lt;br /&gt;&lt;a id="Fiksi_sains" name="Fiksi_sains"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Fiksi sains&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Dalam fiksi sains, AI umumnya dilukiskan sebagai kekuatan masa depan yang akan mencoba menggulingkan otoritas manusia seperti dalam &lt;a class="new" title="HAL 9000" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=HAL_9000&amp;amp;action=edit"&gt;HAL 9000&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Skynet" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Skynet&amp;amp;action=edit"&gt;Skynet&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Colossus" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Colossus&amp;amp;action=edit"&gt;Colossus&lt;/a&gt; and &lt;a title="The Matrix" href="http://id.wikipedia.org/wiki/The_Matrix"&gt;The Matrix&lt;/a&gt; atau sebagai penyerupaan manusia untuk memberikan layanan seperti &lt;a class="new" title="C-3PO" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=C-3PO&amp;amp;action=edit"&gt;C-3PO&lt;/a&gt;, &lt;a title="Data" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Data"&gt;Data&lt;/a&gt;, the &lt;a class="new" title="Bicentennial Man" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bicentennial_Man&amp;amp;action=edit"&gt;Bicentennial Man&lt;/a&gt;, the Mechas dalam &lt;a class="new" title="A.I." href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=A.I.&amp;amp;action=edit"&gt;A.I.&lt;/a&gt; atau Sonny dalam &lt;a class="new" title="I, Robot" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=I%2C_Robot&amp;amp;action=edit"&gt;I, Robot&lt;/a&gt;. Sifat dominasi dunia AI yang tak dapat dielakkan, kadang-kadang disebut "&lt;a class="new" title="The Singularity" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=The_Singularity&amp;amp;action=edit"&gt;the Singularity&lt;/a&gt;", juga dibantah oleh beberapa penulis sains seperti &lt;a title="Isaac Asimov" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Isaac_Asimov"&gt;Isaac Asimov&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Vernor Vinge" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Vernor_Vinge&amp;amp;action=edit"&gt;Vernor Vinge&lt;/a&gt; dan &lt;a class="new" title="Kevin Warwick" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kevin_Warwick&amp;amp;action=edit"&gt;Kevin Warwick&lt;/a&gt;. Dalam pekerjaan seperti &lt;a class="new" title="Manga Ghost in the Shell" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Manga_Ghost_in_the_Shell&amp;amp;action=edit"&gt;manga Ghost in the Shell&lt;/a&gt;-nya orang Jepang, keberadaan mesin cerdas mempersoalkan definisi hidup sebagai organisme lebih dari sekedar kategori entitas mandiri yang lebih luas, membangun konsep kecerdasan sistemik yang bergagasan. Lihat &lt;a class="new" title="Daftar komputer fiksional" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Daftar_komputer_fiksional&amp;amp;action=edit"&gt;daftar komputer fiksional&lt;/a&gt;(&lt;a class="new" title="List of fictional computers" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=List_of_fictional_computers&amp;amp;action=edit"&gt;list of fictional computers&lt;/a&gt;) dan &lt;a class="new" title="Daftar robot dan android fiksional" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Daftar_robot_dan_android_fiksional&amp;amp;action=edit"&gt;daftar robot dan android fiksional&lt;/a&gt; (&lt;a class="new" title="List of fictional robots and androids" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=List_of_fictional_robots_and_androids&amp;amp;action=edit"&gt;list of fictional robots and androids&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;Seri televisi &lt;a class="new" title="BBC Blake's 7" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=BBC_Blake%27s_7&amp;amp;action=edit"&gt;BBC Blake's 7&lt;/a&gt; menonjolkan sejumlah komputer cerdas, termasuk Zen (Blake's 7), kompuer kontrol pesawat bintang Liberator (Blake's 7); Orac, superkomputer lanjut tingkat tinggi dalam kotak perspex portabel yang mempunyai kemampuan memikirkan dan bahkan memprediksikan masa depan; dan Slave, komputer pada pesawat bintang Scorpio.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-8581270655732269348?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/8581270655732269348/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=8581270655732269348' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8581270655732269348'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8581270655732269348'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/artificial-intelligence.html' title='aRtifiCiaL iNtelligencE'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RyFu6cLOpnI/AAAAAAAAAFo/mNYBR3WUaiw/s72-c/poe1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-6521332590053107362</id><published>2007-10-10T22:13:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:59:14.947-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compiler'/><title type='text'>Java VM</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw259_VtHLI/AAAAAAAAADM/ZBh9s_xErIM/s1600-h/topologi-memisahkan-traffic-iix-mikrotik.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw259_VtHLI/AAAAAAAAADM/ZBh9s_xErIM/s320/topologi-memisahkan-traffic-iix-mikrotik.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5119952826015751346" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="indexterm" name="id2611736"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/admin/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-2.jpg" alt="" /&gt;Program Java yang telah dikompilasi adalah &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;platform-neutral  bytecodes &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;yang dieksekusi oleh Java Virtual Machine  (JVM). JVM sendiri terdiri dari: &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;class&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;loader&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;class&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;verification&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;runtime  interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;Just In-Time &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;(JIT)  untuk meningkatkan kinerja kompilator.    &lt;p&gt;    Bahasa mesin terdiri dari sekumpulan instruksi yang sangat sederhana  dan dapat dijalankan secara langsung oleh CPU dari suatu komputer.  Sebuah program yang dibuat dengan bahasa tingkat tinggi tidak dapat  dijalankan secara langsung pada komputer. Untuk dapat dijalankan,  program tersebut harus ditranslasikan kedalam bahasa mesin. Proses  translasi dilakukan oleh sebuah program yang disebut &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;compiler&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;.    &lt;/p&gt;&lt;p&gt;    Setelah proses translasi selesai, program bahasa-mesin tersebut  dapat dijalankan, tetapi hanya dapat dijalankan pada satu jenis komputer.  Hal ini disebabkan oleh  setiap jenis komputer memiliki bahasa mesin  yang berbeda-beda. Alternatif lain untuk mengkompilasi program bahasa  tingkat tinggi selain menggunakan compiler, yaitu menggunakan &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;.  Perbedaan antara &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;compiler&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; dan &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  adalah &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;compiler&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; mentranslasi program  secara keseluruhan sekaligus, sedangkan &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  menstranslasi program secara instruksi per instruksi. Java dibuat  dengan mengkombinasikan antara &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;compiler&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  dan &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;.    &lt;/p&gt;&lt;p&gt;    Program yang ditulis dengan java di-&lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;compile&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  menjadi bahasa mesin. Tetapi bahasa mesin untuk komputer tersebut  tidak benar-benar ada. Oleh karena itu disebut  &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;"Virtual"&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  komputer, yang dikenal dengan &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;Java Virtual Machine&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;(JVM)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;. Bahasa mesin  untuk JVM disebut Java &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;bytecode&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;. Salah  satu keunggulan dari Java adalah dapat digunakan atau dijalankan pada  semua jenis komputer. Untuk menjalankan program Java, komputer membutuhkan  sebuah &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; untuk Java  &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;bytecode&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;.     &lt;/p&gt;&lt;p&gt;    Interpreter berfungsi untuk  mensimulasikan JVM sama seperti Virtual  computer mensimulasikan PC komputer. Java &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;bytecode&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  yang dihasilkan oleh setiap jenis komputer berbeda-beda, sehingga  diperlukan &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;interpreter&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; yang berbeda  pula untuk setiap jenis komputer. Tetapi program Java  &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;bytecode&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;  yang sama dapat dijalankan pada semua jenis komputer yang memiliki  Java &lt;span class="foreignphrase"&gt;&lt;em class="foreignphrase"&gt;bytecode&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;.    &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-6521332590053107362?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/6521332590053107362/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=6521332590053107362' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6521332590053107362'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/6521332590053107362'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/java-vm.html' title='Java VM'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw259_VtHLI/AAAAAAAAADM/ZBh9s_xErIM/s72-c/topologi-memisahkan-traffic-iix-mikrotik.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-1739106307022494340</id><published>2007-10-10T22:08:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:59:14.948-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compiler'/><title type='text'>pOetry about compiler</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2wxfVtHKI/AAAAAAAAADE/tq0N9Ijji0Q/s1600-h/compiler.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2wxfVtHKI/AAAAAAAAADE/tq0N9Ijji0Q/s320/compiler.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5119942715662736546" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Apa sih compiler ituh?????apa yah....kalo secara ilmiah saya gak bisa jelasin tapi biasanya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dipakai untuk menggenerate program yang akan dibuat. Misalnya sebuah source code di vsual&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;basic akan dijadikan sebuah software aplikasi atau program....maka source code tersebut&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;harus di-compile sedemikian rupa agar jadi sebuah aplikasi ato software dengan sebuah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;compiler...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/admin/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.jpg" alt="" /&gt;CIRI&lt;img src="file:///C:/DOCUME%7E1/admin/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-1.jpg" alt="" /&gt; - CIRI PROGRAM COMPILER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciri-cirinya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Dapat memodifikasi Caption program sehingga menjadi nama lain. Misalnya sebuah program&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dicopy biasa dari komputer satu ke komputer lain maka captionnya akan sama...catatan bukan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;nama apliaksi or .exe nya yang diubah...tapi judul program yang ada di atas apliaksi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Dapat mengganti gambar dari aplikasi tersebut. Misalnya gambar A.jpg diletakkan dalam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sebuah program. Kalau dicopy secara biasa, otomatis gambar A.jpg akan ter-copy juga ke&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;program tersebut. Tetapi bila dicompile...maka gambar dapat berubah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FUNGSI PROGRAM COMPILER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fungsi dari program compiler ini adalah :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Mengubah caption, sehingga jika suatu program dikunci oleh virus seperti regedit,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;msconfig, ms Dos shell dan lain - lain dapat tetap dijalankan, karena fungsi dari compiler&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tersebut merubah caption program. Biasanya virus mendeteksi dari caption program tersebut&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;untuk menendang atau mematikan program dalamkode pertahanan virus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Buat seneng- seneng and nambah program ajah....hahahahahhahaha&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CARA KERJA COMPILER SEDERHANA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cara kerjanya sangat mudah, seperti yang disebutkan bahwa compiler disini adalah sangat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sederhana sekalai. Sehingga masih menggunakan fasilitas dari VB berupa modul COPYFILE. Jadi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;bukan dicompiler secara murni, jadi Algoritma nya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Program Dijalankan&lt;br /&gt;2) Program akan mengecek apakah file yang diperlukan untuk compiler ada...disini saya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;memakai aplikasi rdfce.ext&lt;br /&gt;3) Setelah menemukan file rdfce.ext maka program akan menjalankan modul COPYFILE untuk&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;menyalin isi dari text dan gambar&lt;br /&gt;4) Kemudian program akan mencompile aplikasi dan mengeluarkan file output sesuai dengan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;nama file...kalau disini defaultnya test.exe&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mudah kan.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PENERAPAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hal jahat :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bisa diterapkan di aplikasi virus, misalkan untuk memberi penanda pada virus yang akan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;digandakan. Misalnya virus a diberi penanda karakter A, otomatis untuk menyebarkan virus&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tersebut agar tidak terdeteksi antivirus, maka kita harus memberi penanda lain. Dengan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;menjalankan modul compiler tersebut kita dapat memberi penanda virus A dengan karakter B.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tul gak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hal Baik:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bisa diterapkan di aplikasi pembunuh virus seperti show kill process. Anda bisa donlot&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;showkillprocess di &lt;a href="http://www.virologi.info./" target="_blank"&gt;www.virologi.info.&lt;/a&gt; Tapi biasanya sebuah virus sudah menandai, jika&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;showkillprocess.exe berjalan, maka program tersebut akan dimatikan (Seperti brontok yang&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;menendang apliaksi regedit). Nah dengan menjalankan modul compiler ini kita dapat mengubah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;isi caption dari program showkillprocess.exe sehingga caption-nya berbeda dan aplikasi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tersebut tidak ditendang oleh virus tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BEDAH PROGRAM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;di dalam source code ada sebuah variabel :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dim PropBag As New PropertyBag&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- yang berarti variabel bebas. Variabel ini berisi caption, gambar dan password yang akan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;diberikan kepada file compiler tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;With PropBag&lt;br /&gt;.WriteProperty "Caption", txtCaption.Text&lt;br /&gt;.WriteProperty "Text", txtText.Text&lt;br /&gt;.WriteProperty "Picture", imgPic.Picture&lt;br /&gt;.WriteProperty "Protected", chkPass.Value&lt;br /&gt;.WriteProperty "Password", txtPass.Text&lt;br /&gt;End With&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Nah disini kita bisa mengeset apakah caption, gambar atau password.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FileCopy App.Path &amp;amp; "\rdfce.ext", App.Path &amp;amp; "\" &amp;amp; txtExeFile.Text&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Menyalin file sumber dan meng-compile sesuai caption, gambar dan password&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Open App.Path &amp;amp; "\" &amp;amp; txtExeFile.Text For Binary As #1&lt;br /&gt;BeginPos = LOF(1)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;varTemp = PropBag.Contents&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seek #1, LOF(1)&lt;br /&gt;Put #1, , varTemp&lt;br /&gt;Put #1, , BeginPos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Close #1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Membuat file compiler sesuai nama yang diinginkan, kalau di sini defaultnya test.exe&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nah coba jalankan program tersebut, kemudian isi caption, gambar and password sesuai&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;keinginan deh...okay!!!!!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-1739106307022494340?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/1739106307022494340/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=1739106307022494340' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1739106307022494340'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/1739106307022494340'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/apa-sih-compiler-ituhapa-yah.html' title='pOetry about compiler'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2wxfVtHKI/AAAAAAAAADE/tq0N9Ijji0Q/s72-c/compiler.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4267989195517612739</id><published>2007-10-10T22:02:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:59:14.948-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compiler'/><title type='text'>Struktur Program COM</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2vTPVtHJI/AAAAAAAAAC8/fQGgTE2Kyls/s1600-h/poe.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2vTPVtHJI/AAAAAAAAAC8/fQGgTE2Kyls/s320/poe.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5119941096460065938" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Compiler Assembly sudah banyak tersedia di internet, contohnya TASM (Turbo Assembler), MASM (Microsoft Assembler), NASM (Netwide Assembler), dan lain-lain.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Mengapa menggunakan bahasa Assembly?&lt;/p&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Cepat, Lebih cepat dari compiler lainnya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lebih dekat dengan bahasa mesin, disebabkan bahasa Assembly dialamatkan 1:1 dengan bahasa mesin.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kode yang dihasilkan lebih kecil dari compiler lainnya.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dapat mengakses hardware lebih luas.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;    &lt;p&gt;Salah satu bentuk program yang dapat dihasilkan oleh compiler Assembly adalah file COM.&lt;br /&gt;FIle COM adalah struktur program paling sederhana. Ada beberapa syarat dalam pembuatan atau penggunaan file COM : &lt;/p&gt;  &lt;ol&gt;&lt;li&gt; Kode dan data program harus tidak lebih besar dari 64 KB.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tidak dapat memesan alamat memori melalui sistem operasi.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;  &lt;p&gt;Contoh bentuk kode program COM, ketiklah di teks editor yang dapat menghasilkan file ASCII murni seperti Notepad, vi, atau lainnya. Simpan dengan nama COBAASM.ASM.&lt;/p&gt;  &lt;blockquote&gt;Versi TASM :&lt;br /&gt; ----------------------------------&lt;br /&gt; ideal&lt;br /&gt;  p386n&lt;br /&gt; model tiny&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    codeseg&lt;br /&gt; org 100h&lt;br /&gt; jmp start&lt;br /&gt;   ;tempat data dan subrutin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  start:&lt;br /&gt;       mov ax, 4c00h&lt;br /&gt; int 21h&lt;br /&gt; end&lt;br /&gt; ----------------------------------&lt;br /&gt;  Versi MASM :&lt;br /&gt; ----------------------------------&lt;br /&gt;  .386&lt;br /&gt; .model tiny&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  .code&lt;br /&gt; org 100h&lt;br /&gt; entry:&lt;br /&gt; jmp start&lt;br /&gt; ;tempat data dan subrutin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  start:&lt;br /&gt; mov ax, 4c00h&lt;br /&gt; int 21h&lt;br /&gt; end entry&lt;br /&gt; ----------------------------------&lt;/blockquote&gt;  &lt;p&gt;Compile-lah dengan perintah TASM.EXE COBAASM.ASM lalu dikuti dengan perintah TLINK.EXE /T COBAASM.OBJ, jika menggunakan compiler TASM. Untuk compiler MASM gunakan perintah ML COBAASM.ASM. Jika tak ada error, maka akan terlihat output seperti ini :&lt;/p&gt; &lt;blockquote&gt;         E:\PUSHM0~1\TASM3&gt;tasm.exe cobaasm.asm&lt;br /&gt; Turbo Assembler  Version 3.0  Copyright (c) 1988, 1991 Borland International&lt;br /&gt; Assembling file:   cobaasm.asm&lt;br /&gt; Error messages:    None&lt;br /&gt; Warning messages:  None&lt;br /&gt; Passes:            1&lt;br /&gt; Remaining memory:  460k&lt;/blockquote&gt; &lt;p&gt;File yang dihasilkan dari proses kompilasi adalah file OBJ. Untuk merubah file OBJ ini menjadi sebuah file EXE atau COM kita perlu melakukan "linking" dengan program linker. Disini kita menggunakan TLINK.exe.&lt;/p&gt;  &lt;blockquote&gt;E:\PUSHM0~1\TASM3&gt;tlink.exe /t cobaasm.obj&lt;br /&gt;Turbo Link  Version 3.0 Copyright (c) 1987, 1990 Borland International&lt;/blockquote&gt;  &lt;p&gt;Argumen /t pada tlink.exe berarti kita ingin membuat file COM dari file .obj yang dihasilkan oleh compiler. Sedangkan untuk membuat file EXE tidak perlu mengikutkan argumen /t.&lt;br /&gt;Jalankan program COM tersebut :&lt;/p&gt;  &lt;blockquote&gt;E:\PUSHM0~1\TASM3&gt;cobaasm.com&lt;/blockquote&gt;  &lt;p&gt;Apa yang terjadi? Tentunya tidak terjadi apa-apa karena kita belum menuliskan perintah untuk program tersebut. Jadi program cobaasm.com tersebut hanya diload ke memory lalu terminate dengan sendirinya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Apa sih arti dari kode-kode diatas? lalu apa perbedaan antara kode yang ditulis untuk compiler TASM dengan MASM?&lt;br /&gt;berikut adalah penjelasan lengkapnya...&lt;/p&gt;  &lt;ol&gt;&lt;li&gt;Perintah "ideal" berarti kita menggunakan syntax ideal dalanm compiler TASM.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Perintah "p386n" atau ".386" berarti kita menggunakan intruksi prosesor 80386.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Perintah "model tiny" atau ".tiny" berarti kita ingin menggunakan format file COM.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Perintah "codeseg" atau ".code" adalah awal dari kode program kita.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Perintah "org 100h" berarti program kita akan dimulai dari offset 100h.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dalam compiler MASM kita perlu mendeklarasikan entry point untuk program, disini kita gunakan label "entry:".&lt;br /&gt;Perlu diketahui kalau deklarasi sebuah label : "nama_label:".&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Program COM selalu diawali dengan "peloncatan" atau "jump" ke awal kode program. Perintah yang digunakan adalah "jmp" diikuti dengan nama label, misalnya "start". Bila diperhatikan, diantara perintah "jmp start" dan label "start" adalah tempat dimana kita bisa deklarasikan variabel-variabel ataupun data-data yang digunakan dalam program kita.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Untuk mengakhiri jalannya program, kita perlu membuat suatu perintah. Perintah "end" atau "end entry" disini hanya menunjukkan akhir dari kode program, bukan untuk MENGAKHIRI proses. 2 perintah yang digunakan adalah :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MOV AX, 4c00h&lt;br /&gt;int 21h&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perintah MOV adalah perintah untuk menyalin isi data atau register ke suatu register lain. Bentuk umum perintah MOV :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;MOV tujuan_salin, asal_salin&lt;/blockquote&gt; Pada perintah diatas kita akan menyalin atau lebih tepatnya "mengisi" register AX (lebih dikenal dengan register akumulator 16 bit) dengan bilangan heksa 4c00.&lt;br /&gt;Sedangkan perintah INT 21h berarti kita menjalankan interrupt sistem dengan fungsi 21h.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4267989195517612739?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4267989195517612739/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4267989195517612739' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4267989195517612739'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4267989195517612739'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/struktur-program-com.html' title='Struktur Program COM'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2vTPVtHJI/AAAAAAAAAC8/fQGgTE2Kyls/s72-c/poe.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8589746779312097131</id><published>2007-10-10T21:02:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:59:14.948-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compiler'/><title type='text'>CoMpiler ModeL NUmeRik</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2tlvVtHII/AAAAAAAAAC0/lYeNCzxgrYU/s1600-h/CCS+compiler.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2tlvVtHII/AAAAAAAAAC0/lYeNCzxgrYU/s320/CCS+compiler.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5119939215264390274" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Paper menyajikan desain prosesor bahasa domain-spesifik (domain-specific language (DSL)) yang mengunakan sebuah koleksi aljabar orde pertama, persamaan-persamaan differensial atau beda (difference) sebagai masukan dan menghasilkan sebuah kode executable yang mengerjakan/melaksanakan simulasi numerik real-time dari model yang dideskripsikan oleh persamaan-persamaan tersebut.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;DSL merupakan suatu pendekatan rekayasa perangkat lunak umum yang dalam kasus ini memungkinkan (i) pengkodean yang mudah bagi berbagai variasi target, dan ii) enkapsulasi dan pemisahan yang baik model pemakai terhadap OS yang melingkupi dan lingkungan simulasi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Fitur kunci dari desain adalah bahasa menengah yang merupakan sebuah varian dari lambda calculus yang diperkuat dengan semantik alokasi memori, sehingga memungkinak compiler membangkitkan sebuah representasi statis ’stack/heap’ yang digunakan oleh model, dan menjamin bahwa seluruh operasi memori melalui simulasi memiliki waktu konstan. Desain dideskripsikan disini menggunakan transformasi ‘type-preserving ‘ yang menjamin bahwa dengan model input yang benar secara sintaks, akan menghasilkan kode keluaran yang benar, dan tentunya menghemat memori juga.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-8589746779312097131?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/8589746779312097131/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=8589746779312097131' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8589746779312097131'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/8589746779312097131'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/compiler-model-numerik.html' title='CoMpiler ModeL NUmeRik'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2tlvVtHII/AAAAAAAAAC0/lYeNCzxgrYU/s72-c/CCS+compiler.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-4087544719095647070</id><published>2007-10-10T20:45:00.000-07:00</published><updated>2007-10-25T10:59:14.948-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Compiler'/><title type='text'>KoMpiLaSi</title><content type='html'>&lt;div id="content"&gt;     &lt;div class="feature"&gt;       &lt;h4&gt;Teknik Kompilasi&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Merupakan Teknik dalam melakukan pembacaan suatu program yang ditulis dalam bahasa sumber, kemudian diterjemahkan ke dalam suatu bahasa lain yang disebut bahasa sasaran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;h4&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2eJfVtHHI/AAAAAAAAACs/pOuwA_MHdY8/s1600-h/images.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 83px; height: 96px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2eJfVtHHI/AAAAAAAAACs/pOuwA_MHdY8/s320/images.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5119922237258669170" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;Dalam melakukan proses penerjemahan tersebut, sudah barang tentu kompilator akan melaporkan adanya keanehan-keanehan atau kesalahan yang mungkin ditemukannya. Proses penerjemahan yang dilakukan oleh kompilator ini disebut proses kompilasi (compiling).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bila dipandang sepintas lalu, maka akan timbul beranekaragam kompilator yang dapat dibuat,&lt;br /&gt;- Bahasa Sumber seperti bahasa FORTRAN, PASCAL, C dan juga bahasa-bahasa lainnya yang sifat dan pemakaiannya agak spesifik atau khusus, seperti bahasa untuk program DBASE, SPSS dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;- Bahasa Sasaran dapat berupa bahasa sumber lain seperti C, FORTRAN dan lain sebagainya atau Bahasa Mesin (Machine Language) yang digunakan oleh suatu prosessor mikro atau sumber komputer besar maupun komputer super.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejarah perkembangan suatu kompilator sudah dimulai sejak lama, yaitu pada saat mulai ditemukannya komputer pada awal 1950-an.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sejak waktu tersebut teknik dan cara pembentukan suatu kompilator telah berkembang dengan sangat pesat dan pembentukkan suatu kompilator dapat dilakukan makin mudah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikian pula program bantu (tools) untuk membuat suatu kompilator sudah dapat diperoleh sehingga pembentukan suatu kompilator dapat dilakukan dengan cepat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kompilator pertama yang dibuat adalah kompilator untuk bahasa FORTRAN yang pada saat itu dikembangkan dengan memakan sejumlah tenaga ahli yang setara dengan pekerjaan yang dilakukan oleh 18 orang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan adanya program bantu dan tata cara pembentukan yang sistematis dan tertata dengan baik serta pendefinisian struktur bahasa yang cermat, maka suatu kompilator untuk bahasa yang terstruktur seperti PASCAL atau C dapat dikembangkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Proses kompilasi dari suatu kompilator pada dasarnya dapat dibagi ke dalam 2 bagian utama yaitu bagian analisis dan bagian sintesis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Tahap analisis program yang ditulis dalam bahasa sumber dibagi dan dipecah ke dalam beberapa bagian yang kemudian akan dipresentasikan ke dalam suatu bentuk antara dari program sumber.&lt;br /&gt;Operasi-operasi yang dilakukan oleh program sumber ditentukan dan dicatat dalam suatu struktur pohon (tree) yang disebut dengan nama pohon sintaks (sintax tree) Dalam hal ini setiap nodal pada tree tersebut menyatakan suatu operasi, sedangkan anak dari nodal (titik) tersebut memberikan argumen yang diperlukan&lt;br /&gt;Secara umum proses dalam tahap analis terdiri dari 3 bagian utama, yaitu&lt;br /&gt;a. Proses analisis leksikal&lt;br /&gt;b. Proses analisis sintaktik&lt;br /&gt;c. Proses analisis semantik&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Tahap sintesis yang berikutnya program sasaran dibentuk berdasarkan representasi antara yang dihasilkan pada tahap analisis.&lt;br /&gt;Untuk tahap sintetis terdiri dari 2 bagian utama, yaitu&lt;br /&gt;a. Proses yang menghasilkan kode (code generator)&lt;br /&gt;b. Proses optimasi kode (code optimizer)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelum Bahasa sasaran dapat dihasilkan, dalam melakukan ini tiap bagian utama akan berhubungan dan berkomunikasi dengan suatu berkas tabel yang disebut tabel simbol (symbol table) yaitu suatu tabel yang berisi semua simbol yang digunakan dalam bahasa sumber.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain kompilator masih diperlukan beberapa program lainnya sebelum dapat dibentuk bahasa sasaran yang dapat dijalankan. Seperti suatu bahasa sumber dapat dituliskan dalam beberapa modul yang terpisah dan disimpan dalam beberapa file yang terpisah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk menanggulangi hal ini, maka suatu program khusus yang disebut dengan suatu praprosesor digunakan untuk mengumpulkan modul-modul yang saling lepas ini ke dalam suatu program baru. Praposesor dapat pula melengkapi singkatan-singkatan atau ungkapan-ungkapan maupun kependekan-kependekan yang digunakan dalam bahasa sumber seperti pendefinisian makro dan lain sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;    &lt;/div&gt;  &lt;/div&gt;      &lt;div class="fitur"&gt;       &lt;p&gt;        &lt;script type="text/javascript" src="http://www.globalkomputer.com/Adunitimage.js"&gt;        &lt;/script&gt;        &lt;script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js"&gt;        &lt;/script&gt;&lt;iframe name="google_ads_frame" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/ads?client=ca-pub-5516997332951613&amp;amp;dt=1192073739767&amp;amp;lmt=1192073694&amp;amp;prev_fmts=160x90_0ads_al_s%2C160x600_as&amp;amp;format=468x60_as&amp;amp;output=html&amp;amp;correlator=1192073719318&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.globalkomputer.com%2FBahasan%2FTeknik-Kompilasi&amp;amp;color_bg=FFFFFF&amp;amp;color_text=000000&amp;amp;color_link=0000FF&amp;amp;color_url=008000&amp;amp;color_border=336699&amp;amp;ad_type=image&amp;amp;ref=http%3A%2F%2Fwww.google.co.id%2Fsearch%3Fq%3DTeknik%2Bkompilasi%26ie%3Dutf-8%26oe%3Dutf-8%26rls%3Dorg.mozilla%3Aen-US%3Aofficial%26client%3Dfirefox-a&amp;amp;cc=100&amp;amp;ga_vid=899021674.1192073719&amp;amp;ga_sid=1192073719&amp;amp;ga_hid=1834369683&amp;amp;flash=0&amp;amp;u_h=768&amp;amp;u_w=1024&amp;amp;u_ah=738&amp;amp;u_aw=1024&amp;amp;u_cd=32&amp;amp;u_tz=420&amp;amp;u_his=2&amp;amp;u_java=true&amp;amp;u_nplug=10&amp;amp;u_nmime=18" marginwidth="0" marginheight="0" vspace="0" hspace="0" allowtransparency="true" frameborder="0" height="60" scrolling="no" width="468"&gt;&amp;amp;amp;amp;lt;br&amp;amp;amp;amp;gt;&lt;/iframe&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6421818320893503724-4087544719095647070?l=princesspoe.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://princesspoe.blogspot.com/feeds/4087544719095647070/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=6421818320893503724&amp;postID=4087544719095647070' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4087544719095647070'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6421818320893503724/posts/default/4087544719095647070'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://princesspoe.blogspot.com/2007/10/kompilasi.html' title='KoMpiLaSi'/><author><name>Poe'3 S2</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07117712504167874174</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/Rw2eJfVtHHI/AAAAAAAAACs/pOuwA_MHdY8/s72-c/images.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6421818320893503724.post-8017197589141123257</id><published>2007-10-04T23:05:00.001-07:00</published><updated>2007-10-04T23:09:11.687-07:00</updated><title type='text'>DG PoeTrYy</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RwXUxPVtHFI/AAAAAAAAACc/h_VyPWno6CU/s1600-h/3"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Q_j08ky23pk/RwXUxPVtHFI/AAAAAAAAACc/h_VyPWno6CU/s320/3" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5117730493972683858" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Desain merupakan seluruh proses pemikiran dan perasaan yang akan menciptakan sesuatu, dengan menggabungkan fakta, konstruksl, fungsi dan estetika, untuk memenuhi kebutuhan manusia.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Desain adalah suatu konsep pemecahan masalah rupa, warna, bahan, teknik, biaya, guna dan pemakaian yanq diungkapkan dalam gambar dan bentuk.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Kegiatan desain mencakup berbagai bidang, seperti bidang produksi, tekstil, interior, mebel, benda-benda pakai dan segala macam penciptaan benda yang membutuhkan paduan artistik fungsionil dan ekonomis dari yang mempergunakan teknologi rendah sampai dengan yang mempergunakan teknologi tinggi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Demikian pula dalam bidang desain grafis masalahnya akan menyangkut teknik perencanaan gambar, bentuk, simbol, huruf, fotografi dan proses percetakan, yang disertai pula dengan pengertian tentang bahan dan biaya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tujuan utama desain grafis, tidak saja menciptakan desain atau perencanaan fungsional estetis, tetapi juga yang informatif dan komunikatif dengan masyarakat. Bila dilengkapi dengan pengertian psikologi massa, dan teori-teori pemasaran (ekonomi), maka karya-karya desain grafis ini dapat merupakan alat promosi dengan yang sangat ampuh.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sekarang apa yang kita kenal sebagai dunia desain grafis mencakup bidang kegiatan yang semakin luas, mencakup semua aspek komunikasi melalui bentuk visual mulai dari penciptaan logo (trade mark), perencanaan dan pembuatan buku berikut wajah kulit, ilustrasi dan tipografinya, perencanaan wajah kalender, grafis untuk segala bentuk kemas, desain huruf untuk arsitektur, semua keperluan barang cetakan untuk sebuah hotel, tata huruf judul film dan TV, poster, film kartun, animasi untuk film iklan, grafik-komputer, barang cetakan untuk pelayanan masyarakat lewat benda pos, surat kabar, majalah, sampai dengan rambu lalu-lintas dan sebagainya. Tegasnya semua kebutuhan informasi visuil, yang perlu dikomunikasikan dari seseorang kepada yang lain atau bahkan yang dikomunikasikan secara massal, menjadi bidang kegiatan perencanaan grafis. Hal ini sesuai dengan tuntutan hidup effektif yang selalu membutuhkan informasi yang cukup dan baik.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;PERENCANAAN SEBUAH KEMASAN&lt;br /&gt;Kemasan adalah pelindung dari suatu barang, baik barang biasa mau pun barang-barang hasil produksi industri. Dalam dunia industri kemasan merupakan pemenuhan suatu kebutuhan akibat adanya hubungan antara penghasil barang dengan masyarakat pembeli. Untuk keperluan ini kemasan harus dapat menyandang beberapa fungsi yang harus dimilikinya seperti:&lt;br /&gt;- tempat atau wadah dalam bentuk tertentu dan dapat melindungi barang dari kemungkinan rusak, sejak keluar dari pabrik sampai ke tangan pembeli, bahkan masih dapat digunakan sebagai wadah setelah isi barang habis terpakai, (dalam hal ini wadah tersebut masih menyandang fungsi iklannya).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Kemasan bukan hanya sebuah bungkus, tapi juga pelengkap rumah tangga; sebush botol kecap bagus dengan etiketnya yang menarik dapat menyemarakkan suasana tertentu di meja makan atau lemari di dapur; sebuah tempat kertas lap “Klenex” yang didesain menarik dapat memperindah kamar mandi dan botol parfum yang cantik memberikan kekhasan meja berhias seorang gadis.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- mutu kemasan dapat menumbuhkan kepercayaan dan pelengkap citradiri dan mempengaruhi calon pembeli untuk menjatuhkan pilihan terhadap barang yang dikemasnya (bungkus rokok yang berwibawa).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- kemasan mempunyai kemudahan dalam pemakaiannya (buka, tutup, pegang, bawa) tanpa mengurangi mutu ketahanannya dalam melindungi barang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- rupa luar kemasan harus sesegera mungkin menimbulkan kesan yang benar tentang jenis isi barang yang dikemas.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- perencanaan yang baik dalam hal ukuran dan bentuk, sehingga efisien dan tidak sulit dalam hal pengepakan, pengiriman serta penempatan, demikian pula penyusunan dalam lemari pajang.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- melalui bentuk dan tata rupa yang dimilikinya kemasan berfungsi sebagai alat pemasar untuk mempertinggi daya jual barang. Dalam fungsi ini desain bentuk-kemasan harus mendapat dukungan penuh dari unsur desain-grafisnya, sehingga bentuk kemasan selain menarik harus dapat menyampaikan keterangan dan pesan-pesannya sendiri.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mengingat konsumen Indonesia yang sebagian besar masih terbatas kemampuan melek hurufnya, maka sampai dengan pertengahan abad ini kita masih melihat bahasa gambar sangat banyak dipergunakan di samping bahasa warna dan huruf. Hal ini, dibuktikan dalam desain-desain merek-dagang, etiket kemasan, serta penggunaan warna untuk memperkuat identitas produk tersebut.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Di samping itu sejalan dengan keterbatasan kemampuan visual dan logika, lahir pula gambar-gambar dan nama-nama sederhana dari benda yang sangat dikenal dalam kehidupan kita sehari-hari, yang oleh industri rokok yang dipilihkan seperti: Djambu Bol, Djeruk, Sapi, Carok, Upet, Pompa, Sugu, Tang, Djarum, Gudang Garam dan sebagainya.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Suatu waktu pabrik rokok kretek Djarum, pernah memproduksi rokok kretek dengan beberapa jenis rasa yang dibedakan dari warna bungkus. Djarum Coklat, Djarum Merah, Djarum Kuning (antara tahun 1950-1960). Semua desain, tipe huruf, dan ukuran sama, kecuali warna dasarnya yang berbeda; jadi di sini ditekankan penggunaan warna. Kemudian, nama-nama aneh muncul dalam gaya seperti ini, sekadar untuk menghindarkan persamaan nama di Lembaga Pencatatan Paten.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sebuah contoh: Gambar buaya sudah ada pada Lembaga Pencatatan Paten, maka seseorang tidak dapat mempergunakan logo yang sama untuk keperluan desain logo baru. Lalu jalan keluarnya, dia menambahkan kata baru di samping kata buaya, lalu mendaftarkan diri dengan merek “Buaya Gunung”; gambarnya adalah buaya dan gunung (Penelitian Wiyanto, skripsi merek Dagang di Indonesia tahun 1961-1962). Kesederhanaan cara melihat yang berasal dari logika bentuk sering terjadi, karena itu tidak mengherankan bila korek api Jonko ping Tandstick Fabriek, yang bergambar medali atau mata uang di pasar lebih dikenal dan dinamakan “Korek api cap Balon”; apa yang paling segera terlintas difikirkan dan mudah diingat.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Keberhasilan pemasaran suatu barang, tidak hanya ditentukan oleh mutu barang serta usaha promosi yang dilakukan, tetapi juga dalam upaya yang sama oleh mutu dan penampilan kemasan itu sendiri. -&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Untuk kenyataan ini kita kenal filsafat pemasaran yang sudah lazim sejak abad ke 19 di Inggris “the product is the package”, barang produk ditentukan oleh kemasannya sendiri. Kesadaran akan kemasan adalah bahagian yang tak terpisah dari barang produk, sehingga tidak mengherankan bila sebuah biro perencanaan grafis bersikap “Kami tak dapat menaikkan mutu barang produk, karena itu kami tingkatan kemasannya”.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Karena itu mutu lain dari sebuah kemasan dinilai dari kemampuannya dalam memenuhi fungsi, di mana kemasan dituntut untuk memiliki daya tarik yang lebih besar daripada barang yang dibungkus di dalamnya. Keberhasilan daya tarik kemasan ditentukan oleh estetik yang menjadi bahan pertimbangan sejak awal perencanaan bentuk kemasan, karena pada dasarnya nilai estetik harus terkandung dalam keserasian antara bentuk dan penataan desain grafis tanpa melupakan kesan jenis, ciri dan sifat barang yang diproduksi.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;UNSUR DESAIN GRAFIS&lt;br /&gt;Bahasa desain grafis adalah bahasa visual, bahasa simbol yang diungkapkan melalui gambar, bentuk, warna dan aksara. Grafis harus dapat mengantarkan pesan yang ingin disampaikan oleh produsen barang lewat kemasan yang diciptakan; baik informasi mengenai isi maupun penjelasan mengenai cara pemakaian produk tersebut. Pemilihan tipe huruf yang berkarakter sesuai dengan jenis barang, dipadu saling menunjang dengan gambar ilustrasi yang tepat dan dicetak dengan teknik percetakan yang baik, akan membawakan pesan yang langsung ataupun yang tidak langsung dari barang tersebut terhadap kualitas dan nilainya. Gambar dan tulisan (teks), tidak saja penting sebagai daya tarik tetapi terutama cergas untuk berkomunikasi dengan konsumen tentang keterangan-keterangan yang diinginkan. Teks haruslah jelas, singkat, benar, mudah terbaca dan menyatu dengan desain keseluruhan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mempertimbangkan tata tertib desain sangat membantu untuk menghindarkan kesan desain yang kacau balau. Ketiga unsur grafis, gambar, huruf dan warna haruslah dapat menampilkan dirinya secara saling tenggang dan saling tunjang. Bentuk huruf nama produk yang seharusnya tampil utama, tidaklah layak diganggu oleh penggunaan warna-warna kontras yang menyilaukan, sebab warna yang keras hanya dapat berteriak, tapi tidak menyampaikan pesan. Gambar ilustrasi yang berkelebihan akan menenggelamkan pesan informasi tertulis yang juatru lebih penting. Teks yang dicetak dengan warna kuning atas dasar hitam akan sangat jelas terbaca, sebaliknya tulisan biru atas dasar merah akan bergerak memusingkan mata, dan warna kuning muda atas putih akan tidak terbaca. Demikian pula penggunaan bentuk huruf kecil akan lebih mudah dan enak dibaca dari pada huruf besar, dan pemilihan tipe huruf yang sederhana akan lebih menguntungkan dari pemakaian huruf yang dekoratif yang mungkin akan lebih indah tapi sukar terbaca.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Memperhitungkan tinggi dan tebal huruf yang seimbang, dan jarak spasi antara huruf lebih besar dari tebal huruf itu sendiri, sehingga semua pesan yang tertulis sangat mudah terbaca. Hindarkanlah kesan pada konsumen, sehingga seakan-akan kemasan itu berusaha menyembunyikan sesuatu. Dalam pemakaian teks, gunakanlah kata-kata yang mudah dimengerti, tidak terlalu panjang, tidak berarti ganda, karena kecenderungan konsumen adalah selalu mencari produk yang praktis dan bermanfaat yang kemudian baru mempertimbangkan soal harga.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mengenai gambar atau ilustrasi dapat diungkapkan melalui gambar tangan ataupun melalui fotografi atau keduanya. Fungsi utama dari ilustrasi ini adalah untuk informasi visual tentang produk, pendukung teks, tentang penekanan suatu kesan tertentu atau sebagai penangkap mata untuk menarik calon pembeli untuk membaca teks. Berdasarkan kegunaannya, ilustrasi dengan gambar pada kemas dapat ditampilkan berupa barang produknya secara penuh atau gambar detailnya ataupun gambar yang berupa hiasan, atau ornamen yang simbolis saja.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ilustrasi melalui gambar fotografi sering digunakan untuk meyakinkan kualitas isi barang; karena lebih menampilkan kenyataan benda tersebut. Hal ini terutama sering dipakai pada kemasan barang makanan. Dengan fotografi lebih mampu menggambarkan bahan dasar alami dari isi produk tersebut (sayur segar, buah-buahan, daging, ikan dan lain-lain).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Demikian pula dapat menunjukkan hasil yang bisa diperoleh dengan menggunakan produk tersebut (sop dengan kuah yang lezat, nasi goreng, kueh yang merangsang selera).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cara yang sama dapat digunakan untak bidang kosmetik yang menampilkan wajah cantik, paras ayu dengan kulit halus yang lembut; atau rambut rapih yang anggun.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bahkan lebih jauh dalam bungkus jamu Cap Djago, dipasang tokoh terkenal seperti Titik Puspa dan Mus Mualim, atau bintang terkenal lainnya. Hal ini semata dengan upaya untuk mencitrakan diri terhadap sesuatu yang membanggakan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Warna adalah hal yang sangat penting dalam komunikasi dengan konsumen. Sehubungan dengan warna pada perencanaan grafis kemasan dapat dirasakan kegunaannya dalam beberapa sudut yang saling berkaitan. Yang sudah jelas kita mengenal 2 penggolongan warna, yaitu warna panas (merah, jingga, kuning) dan warna dingin (hijau, biru dan ungu).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dari sudut kejiwaan warna panas dihubungkan dengan sikap spontan, meriah, terbuka, memacu gerak dan menggelisahkan, yang disebut “extroverted colour”, sedang warna dingin dihubungkan dengan sikap tertutup sejuk, santai, penuh pertimbangan dan disebut “introverted colours”. Kalau warna merah dianggap warna jantan, lambang darah yang mengalir di dalam tubuh, warna jingga mengesankan bersih, membangkitkan selera, ramah dan hangat. Kuning penuh gairah, ceria dan terang, merah jambu mengesankan kewanitaan dan warna hijau melambangkan suatu yang tumbuh dan harapan, sedangkan warna biru memberikan rasa tenang. Bila hijau membangkitkan ketenangan di bumi, maka biru memberikan kesunyian di langit.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Kecenderungan potensi dari warna ini tentunya dapat diterapkan dengan baik dalam pembuatan kemasan. Untuk menjelaskan kekuatan warna, pandangan dari segi psikologi mengemukakan, bahwa warna lebih dekat hubungan kepada emosi daripada kepada bentuk, sehingga pada sebuah kemasan warna tampil lebih awal dibandingkan dengan bentuk kemasannya dan untuk ini tidak begitu diperlukan pertimbangan-pertimbangan pengamatan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dapat kita bayangkan persaingan ketat yang akan dihadapi oleh sebuah produk dengan kemasnya pada sebuah rak pemajangan produk sejenis lainnya yang berpuluh-puluh jumlahnya. Bagi kemasan yang mempergunakan unsur grafis dan warna dengan lebih seksama tentu akan tampil sebagai pemikat utama bagi calon pembeli. Apalagi bila disadari bahwa daya ingat manusia terhadap bentuk lebih lamban dibanding terhadap warna dan orang dapat lupa terhadap nama sebuah produk tapi sukar lupa terhadap warna kemasnya. Sebagai contoh hal ini jelas terlihat pada kemasan film, Kodak (kuning), Fuji Color (hijau), Corned beef Cip/Pronas dan sardencis (merah), Sari Ayu (coklat tua), Mustika Ratu (merah tua).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Penerapan warna terhadap kemasan dapat pula dipertimbangkan dari sudut cerapan warna terhadap cerapan cecap. Dari sebuah angket terbatas mengenai pengaruh warna terhadap cecap (taste) yang dilakukan di antara ibu rumah tangga di Bandung, dapat diambil kesimpulan, bahwa warna merah memberikan cecap manis yang tertinggi, warna kuning memberikan cecap asam yang tertinggi warna biru terang dengan putih memberikan cecap asin dan warna merah-gelap dan hitam memberikan cecap pahit (penelitian Baby Ahnan, Skripsi “Sebuah Penelitian Jelajah Mengenai: Kemungkinan Timbulnya Cerapan Cecap/Akibat Cerapan Warna” Tahun 1983. Kesimpulan ini tentu dapat dipakai sebagai titik tolak pewarnaan kemasan khusus untuk makanan dan minuman di Indonesia.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Seterusnya mengenai masalah warna dalam kaitan selera publik konsumen dapat pula kita catat beberapa hal seperti :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Warna anggun, canggih (sophisticated), kurang cocok untuk warna kosmetik yang dipasarkan di golongan masyarakat menengah ke bawah. Yang lebih disukai adalah warna cerah, yang agak meriah.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Menjua1 radio dengan warna merah, hijau, atau biru muda akan lebih mudah di daerah pedesaan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Demikian pula warna bungkus rokok untuk masyarakat menengah ke bawah sebaiknya dengan warna lebih ceria. Sedangkan warna untuk bungkus rokok kretek Filtra yang kemasan cocok untuk kalangan orang bisnis, atau mencerminkan tingkatan sosial tertentu, dan rokok Djarum Super merah-hitam sesuai untuk golongan pemuda yang berjiwa muda atau romantis; apalagi bila didukung oleh kampanye iklan yang agak berbau erotis. Demikian pula untuk beberapa rokok cap tertentu di Indonesia yang pemasarannya di antara konsumen kelas bawah, terdapat keserasian tertentu dalam warna yang dipakai sesuai dengan daerah khas tertentu.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Untuk daerah Sumatera Utara disukai warna kuning pinang masak (chrome) atau warna merah; dan di daerah Jawa dengan warna merah, kuning lemon dan biru tua. Sebagai contoh, rokok Commodore berwarna bungkus merah dipasarkan di Medan dan sekitarnya; demikian pula rokok cap Galan dan Panamas yang konsumen terbesarnya di Sumatera.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sehubungan dengan warna, dapat pula ditelusuri bahwa suatu jaman kadang-kadang mempunyai satu kecenderungan selera. Untuk generasi yang dibesarkan di sekitar Perang Dunia II, selera warnanya lebih tenang, mengungkapkan warna teduh, nyaris muram. Karena itu lahir satu gerakan kelompok pelukis yang tampil dengan warna-warna cemerlang di Eropah sebagai reaksi terhadap situasi tadi, di antaranya pelukis Josef Albers, Vasarely.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Selera lesu dari era ini diungkapkan dalam cita rasa warna berpakaian dan interior ruang dengan warna pastel abu-abu, kuning gading pucat, atau oker pudar.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tapi pada generasi berikutnya yang dibesarkan pada masa kebudayaan Pop (Pop Culture), mereka lebih gandrung terhadap warna ceria, kontras, riang dan meriah. Secara psikologis dapat dihubungkan dengan masa “pembangunan” yang kurang mengalami kesukaran, suasana dunia yang lebih damai, terbuka; optimistis. Karena itu warna kemas saat ini umumnya lebih terang dan gembira.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;KEMASAN UNTUK EKSPOR&lt;br /&gt;Pada umumnya di Indonesia sampai dengan saat ini masih hidup dengan baik desain kemasan yang tradisionil (baik desain grafisnya maupun bahan yang dipergunakan) di samping desain kemas yang modern, yang pembuatannya didasarkan kepada konsep pemikiran yang modern juga. Bila kita masuk ke sebuah toko barang makanan kecil 
